Графология – наука, которая рассматривает почерк как разновидность выразительных движений, отражающих психологические свойства пишущего

Уильям Преер

«Нет-нет, — можете категорично заявить вы, — письмо — это просто ра­бота мышц и мускулов. Какая же здесь может быть взаимосвязь?»

Ну что ж, разберемся в этом.

Почерк — это внешнее проявление ума, а также многих качеств личнос­ти. Если бы почерк являлся лишь результатом работы мышц и мускулов, он бы не раскрывал человеческих эмоций. Бывали случаи, когда чело­век повреждал свою правую руку, и ему приходилось учиться писать ле­вой рукой. На первый взгляд, слова, написанные левой рукой, отличают­ся от тех, что написаны правой, но открываются те же основные чер­ты, которые очевидны при написании слов правой рукой.

Все наше тело и разум управляются единым центром — мозгом. Благода­ря мозгу мы чувствуем боль, усталость, бодрость и радость, то есть эмо­циональное состояние является прямым результатом состояния физиче­ского. Мозг управляет всеми качествами человека: помогает концентрировать­ся, координировать действия, размышлять и запоминать увиденное и услы­шанное.

Наша рука является сейсмологом для моз­га. Она улавливает характерные особенности человека, эмоциональ­ное состояние и воспроизводит это на бумаге. Нам кажется, что мы пи­шем письмо, составляем документ, а вместе с этим на бумагу ложатся не только строки, но и мы сами, наш характер. Каждая форма буквы имеет особенность, свойственную определенному человеку с определенным характером. Любое внутренний дискомфорт будет давать помехи в почерке: рука дрогнет, движение исказится, собьется скорость, наклон букв, направление строк, нажим.

Графология поможет вам самому стать более внимательным, наблюдательным, расширить свои познания в области психодиагностики.

Изучая почерк свой или знакомых, вы, возможно, обнаружите такие черты характера, которые, казалось бы, не соответствуют вашей или их личности. Не забывайте, что некоторые черты могут быть скрытыми или маскиро­ваться под другие. А может быть, вы просто не знае­те человека настолько хорошо, насколько вам казалось.

Почерк не лжет, но иногда мы его непра­вильно истолковываем.
Графология как наука
При письме используются универсальные символы и движения, позволяющие осуществлять межкультур­ный анализ. Например, независимо от культурного про­исхождения пишущего направление почерка вверх подразумевает надежду и оптимизм, а вниз — пессимизм и негативное миро­восприятие.

Почерк каждого человека уникален и демонстриру­ет определенные свойства личности. Сила нажима, на­клон, размер букв, пунктуация, различные петли выявляют в каждом человеке индивидуума с особым, присущим только ему характером. Хотя большинство людей учатся писать, следуя указаниям учителя, ни один не в состоянии точно скопировать школьную мо­дель. В графологии больше всего о личности пишущего говорят именно отклонения от нормы.

Томас Гейнсборо во время работы предпочитал дер­жать перед глазами рукопись того человека, портрет которого он рисовал. Это помогало ему лучше отра­зить внутренний мир индивидуума.

Почерк тесно связан с импульсами го­ловного мозга и является барометром настрое­ния, а также физического, эмоционального и психического здоровья. Он формируется по мере развития человека, «взрослея» с его ростом, разрушаясь в ста­рости и меняясь в результате нарушений в физической, умственной либо эмоциональной сфе­ре. И хотя в зависимости от настроения, самочувствия и окружающей обстановки почерк несколько разнится день ото дня, основные признаки личности остаются постоянными, что дает возможность для проведения анализа.

• 
  Настроение и чувства
  
• 
  Эмоциональное состояние
  
• 
  Физическое и психологическое здоровье
  
• 
  Отдельные черты характера
  

• 
  Целеустремленность и потенциал в достижении поставленных целей
  

• 
  Типологические свойства высшей нервной деятельности
  
• 
  Стиль мышления
  
• 
  Прямота (честность)
  
• 
  Навыки общения
  

Например, можно понять, что почерк на рис. 1 принадлежит сильной, уверенной в себе, энер­гичной личности. Об этом говорит твердая штриховая манера письма, значительный размер букв и общая поступательная направленность линии.

Образец почер­ка на рис. 2, наоборот, говорит о человеке, менее уве­ренном в себе, с неопределенным взглядом на жизнь. Об этом можно судить по общему недостатку стабиль­ности штрихов, неоднородности письменного текста, меняющемуся размеру букв и пробелов, а также по направлению линий.

Рис. 3 иллюстрирует экстравагантность и щедрость, на что указывают размашистые движения руки писавшего.

• 
  Понимание себя. Графология может дать информацию о том, кем вы являетесь, указать на ваши сильные и слабые стороны, эмоциональные состояния. Недаром Мишон говорил: «Изучая свой почерк, я узнал себя гораздо лучше, нежели из 40-летнего наблюдения за собой, так как в последнем случае мне мешал коварный враг — мое самолю­бие, а мои каракульки не обманывают меня!»
  
• 
  Юриспруденция. По почерку можно отбирать потенциальных присяжных. В некоторых странах юристы советуются для этого со специалистами по графологии. Кроме того, почерковедческий анализ позволяет лучше понимать клиентов, главных свидетелей, пред­ставителей защиты и обвинения, а также судей.
  
• 
  Криминология. Графологию можно применять для выявления лжи, а также потенциальной опасности. Ис­следователи документов используют данные почерковедческого анализа для оценки подделанных подписей и фальшивых или подложных контрактов, а также для сравнения разных почерков.
  
• 
  Отношения между людьми. Не последнюю роль графология играет и для определения совместимос­ти людей в семейной и деловой жизни. Графология позволя­ет вывести любовные, семейные, общественные и деловые отношения на новый уровень благодаря пониманию тех людей, что вовлечены в них. Знание о чувствах и слабых сторонах собеседника мо­жет помочь вам упрочить ваши отношения. Понимание членов семьи, партнера, сослуживцев и друзей позво­ляет вам относиться к ним честно и объективно.
  
• 
  Графотерапия. Представ­ляет собой комплекс упражнений по письму и рисованию, иногда с ис­пользованием музыки. Благодаря ей человек может снять душев­ное напряжение, избавиться от негативных эмоций, зарядиться бодрос­тью. Некоторые специалисты считают разновидностью графотерапии каллиграфию, поскольку, по их мнению, она может помочь человеку скор­ректировать некоторые черты характера путем изменения некоторых свойств почерка.
  

• 
  Психология и консультирование. Почерк как внешнее свидетельство эмоционального состояния, мысли­тельных процессов и личностного развития можно ис­пользовать для подтверждения результатов других психологических тестов. Почерк может дать информацию о скрытых проблемах, страхах, задержках эмоционально-психического развития и об­щих социальных чертах.
  
• 
  Образование. Почерк легко наблюдать, кроме того, его можно проверять регулярно. Преподаватели и инструкторы обнаруживают, что почерк их студентов говорит об об­разе мышления, а также умственных и эмоциональных проблемах, и это позволяет им выбирать соответствующие методы обу­чения.
  
• 
  Бизнес и производство. Трудоустройство, отбор персонала, продви­жение и консультации работников, а также их професси­ональные качества могут быть усовершенствованы бла­годаря использованию графологии: руководители многих
  компаний считают, что это законно и эффективно. При подборе подходящего человека с необходимыми навы­ками и личными качествами на определенную должность этот способ позволяет экономить время и деньги.
  

а) очень маленькие, не более 2 мм – 3 балла;

б) маленькие, от 2 до 5 мм – 7 баллов;

в) средние, от 5 до 7 мм – 17 баллов;

г) крупные, свыше 7 мм – 20 баллов.

2. Наклон букв:

а) сильный влево – 2 балла;

б) легкий влево – 5 баллов;

в) прямое написание – 10 баллов;

г) легкий вправо – 6 баллов;

д) сильный вправо – 14 баллов.

а) округлая – 9 баллов;

б) бесформенная (средняя) – 10 баллов;

в) угловатая – 19 баллов.

а) ползут вверх – 16 баллов;

б) прямые – 12 баллов;

в) ползут вниз – 1 балл.

а) легкая – 8 баллов;

б) средняя – 15 баллов;

в) сильная – 21 балл.

а) склонность к слитному написанию – 11 баллов;

б) склонность к раздельному написанию – 18 баллов.

7. Общая оценка почерка:

а) почерк старательный, слова легко читаются – 13 баллов;

б) почерк неровный (одни слова читаются легко, другие – с трудом) – 9 баллов;

в) почерк неразборчивый (буквы узнаются с трудом) – 4 балла.

Процесс написания регулируется нервной систе­мой. Следовательно, в зависимости от физических и эмоциональных факторов, а также изменений во внеш­ней среде (даже едва различимых) почерк будет ме­няться. Он эволюционирует вместе с развитием чело­веческой личности. Однако при этом основные четко различимые черты характера сохраняются и соответ­ственно отражаются в почерке.

Некоторые элементы почерка за­висят от физического состояния пишущего: от травмы руки, написания левой рукой и т. д.; некоторые формируются исходя из эмоционального состояния пишущего: гнев, радость, печаль и т. п. Однако в какой-то степени элементы, отвечающие за характер человека и его подсознательное, по­вторяются, их можно проанализировать и вывести в отдельную систему, чем, собственно, графология и занимается. Но...

Меняется все. Человек, как волны, бывает спокоен, а бывает и встрево­жен. Его почерк также варьируется, но всего лишь настолько, чтобы уловить разницу в настроении, а никак не в характере. Рассерженный чело­век несколько укрупняет свой почерк, сильнее нажимает на перо, но, когда он успокаивается, возвращается к своему стандартному почерку. И все-таки с возрастом очень часто меняется сам характер. Вот тогда и можно говорить об изменении почерка. Поэтому всегда следует раз­граничивать изменения временные (возникающие на эмоциональной по­чве) и постоянные (связанные с возрастом).

Итак, чего же мы не сможем узнать по почерку?

Во-первых, будущего. Он отражает черты характера и эмоции, присущие человеку лишь в настоящее время (на момент написания текста). Аналитик не может заглянуть в будущее и ответить на вопросы о возможном успехе, любви или деньгах. С помощью ана­лиза почерка можно предположить, каким образом человек будет реагировать в конкретной ситуации, од­нако это невозможно предсказать.

Во-вторых, нереально определить пол, вероисповедание, се­мейное положение. Почерк опреде­ляет черты характера и эмоции, которые, как правило, присущи и жен­щине, и мужчине. Например, очень часто, особенно в последние годы, размашистый твердый почерк, который классически считается муж­ским, оказывается, принадлежит сильной, эмансипированной женщине, а мелким округлым почерком пишет не женщина, а скромный, мягкий мужчина.

Почерк не отражает возраста и физического сос­тояния. Некоторые дети думают, как взрослые, неко­торые взрослые — по-детски. Почерк не по годам развитого ребенка указывает на уже сформировавшиеся («взрослые») черты характера, а «детский» почерк взрослого — на незрелость. Почерк престарелого че­ловека иногда выглядит шатким, неуверенным или да­же болезненным. Чтобы подобные черты не были спу­таны с эмоциональным или умственным расстройством, аналитик должен быть поставлен в известность о фи­зическом состоянии и возрасте объекта исследования. Такие физические характеристики, как полнота или форма тела, тоже не могут быть определены с помощью почерка.

Нельзя по почерку узнать характер работы, занятия или увлечения, так как многие люди занимаются делами, для которых они изначально не подходят, но успешно справляются с ними благодаря своему уму, способности приспосабливаться к различным обстоятель­ствам или по необходимости. Графологический анализ способен выявить природные таланты и спо­собности писавшего, однако не может определить, ка­ким образом исследуемый объект их реализует.

Невозможно определить по почерку, являются ли люди родственниками, так как почерк не имеет тенденции передаваться по наследству, он мо­жет быть похож только в силу схожести характеров, например детей и ро­дителей.

Вот именно для этого существует графологический анализ почерка на со­вместимость: узнать, понять и приспособиться. Графология не выносит вердикт, кто с кем совместим. Она лишь дает информацию для размышления.

Чем больше в почерке выражен правый наклон, тем более эмоциональ­но чувствителен автор письма. Он живет «сердцем», свои ощущения пре­возносит над логикой и порядком. Человек, чей почерк вертикален, менее эмоционально чувствителен и руководствуется боль­ше логикой, фактами и «головой». Почерк, «заваленный» на левый бок, указывает на интроверта, замкнутого и погруженного в себя. Возможно, такой человек и живет чувствами, а не логикой, но он либо никогда в этом не признается, либо для такого признания потребуется много времени.

Как опре­делить таких людей? Для этого следует обратить внимание на направление строк в почерке. Обычно оптимистичные и бодрые люди на письме «направляют» стро­ки вверх или же пишут ровным свободным почерком. У пессимистов строчки ползут вниз или являются неопределенными, не­ровными на письме. С этой же позиции можно определить и настрое­ние в определенный момент: чем выше строчка, тем выше настроение, и наоборот.

Обратите внимание на ровность написания букв и нажим. Неровный почерк, буквы неопределенной формы выдают натуру рассеянную, быстро переходящую от одного настроения к другому. Резкий, замкнутый почерк может также указывать на склонность к противоречию. В то же время прямолинейный, твердый почерк, отсутствие крючков и украшений, замкнутость букв чаще всего указывают на силу воли и уравнове­шенный характер. При этом основную роль играет упорядоченность и кра­сота почерка, который при этом не всегда может быть разборчивым.

Справедливым является наблюдение, согласно которому почерк заметно изменяется под влиянием перемен в душевном состоянии. Поэтому специалисты точно могут определить, в каком состоянии выполнена рукопись. Однако делать вывод о том, что такое состояние является доминирующим в душевной жизни данного человека, было бы неоправданно.   

Несомненно, что для каждого человека характерно индивидуальное своеобразие начертания букв и слов. По ряду признаков специалисты (в частности, в области криминологической экспертизы) могут установить, написан ли некоторый неавторизованный текст именно тем человеком, чей образец почерка им известен.   

В настоящее время не подтверждаются однозначные связи между графическими признаками письма и соответствующими им чертам характера. Независимые исследования позволяют заключить, что графологические оценки личности не могут быть признаны безусловно достоверными и объективно научными.

Хотя сегодня графология находит широкое практическое распространение в некоторых странах (например, во Франции и в Израиле), наука все еще не располагает убедительными доказательствами четкого соотношения почерка и личности.   

Наиболее достоверно установлена зависимость почерка от эмоционального состояния и некоторых типологических свойств высшей нервной деятельности. Отдельные приемы графологического анализа в сочетании с другими методами иногда применяются в исследованиях по дифференциальной психологии и психофизиологии. Специфические особенности почерка служат для диагностики некоторых психических заболеваний. Например, почерк больных шизофренией нередко отличается вычурностью, нарочитой стилизованностью. В криминалистике почерк изучается для решения идентификационных задач, т. е. путем сравнения с образцами почерка решить вопрос о принадлежности текста конкретному исполнителю (судебное почерковедение).

И все же графология дает богатый материал для размышления о личности человека, его характере, эмоциональном состоянии. В совокупности с другими психологическими методами она является хорошим диагностическим инструментарием.
 Выскажите свое мнение о том, можно ли доверять результатам графологического анализа?