I. Теоретические аспекты развития свободной предметно-игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста



страница1/30
Дата04.01.2019
Размер1.08 Mb.
ТипРеферат
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30



Содержание

Введение……………………………………………………………………3

I. Теоретические аспекты развития свободной предметно-игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста………………………8

1.1. Характеристика игровой деятельности детей дошкольного возраста ……………………………………………………………………….…………..…8

1.2. Возрастные особенности развития свободной предметно-игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста …………………………15

1.3. Специфика работы дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС ДО………………………………………………..…19



Выводы по I главе……………………………………………………….31

II. Экспериментальное исследование эффективности развития свободной предметно-игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации………….......................................................................………33

2.1. Организация эксперимента и обоснование выбора методик исследования уровня развития свободной предметно-игровой деятельности у детей среднего дошкольного возраста. Анализ результатов констатирующего этапа эксперимента ……………..………………………………………..……33

2.2. Описание этапов и содержания программы, направленной на развитие свободной предметно-игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста в работе дошкольной образовательной организации. ………………………………………………………………………….………...40

2.3. Анализ и обсуждение результатов контрольного этапа эксперимента…………………………………..………………………………...44





Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница