Исследование Формирования самосознания в подростковом возрасте Ученицы 9 класса «А» Левиной Анны Савина О. О



Скачать 26.52 Kb.
Дата14.05.2016
Размер26.52 Kb.
ТипИсследование
ГОУ Гимназия №1505

«Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»




Исследование
Формирования самосознания в подростковом возрасте
Ученицы 9 класса «А»

Левиной Анны


Руководитель: Савина О.О.

Москва


2012-2013

Оглавление


  1. Введение

  2. Глава 1. Самосознание и его аспекты

    1. Терминология (определение понятий «самосознание», «самооценка», «личность»)

    2. Структура самосознания (образы «Я», самооценка, уровни значимости элементов)

  3. Глава 2. Самосознание и подростки. Особенности самосознания в подростковом возрасте

  4. Заключение

  5. Список литературы


Введение

Аннотация исследования. Подростковый возраст-возраст интенсификации процессов становления самосознания личности, в это время начинается переход к самостоятельности, ответственности человека за собственные поступки, решения, рефлексия своих переживаний и действий и других людей. Обозначенный переход сопровождается серьезными переменами и переоценкой себя и окружающих.
Актуальность исследования.

  • Эта тема важна для гимназии, поскольку важной целью гимназического образования является воспитание людей, умеющих и готовых делать ответственные выборы в своей жизни, эффективно взаимодействовать с другими людьми, быть социально компетентными.  

  • Все учащиеся гимназии (в частности я) являются подростками и, следовательно, сейчас происходит процесс самосознания.


Цель исследования. Реферат будет представлять обзор литературы на  тему развития самосознания в старшем подростковом возрасте, изучение гендерных особенностей самосознания, в частности самооценки личности.
Задачи исследования:

  1. Определить понятие «самосознание», «самооценка», «личность». Так же изучить его компоненты, уровни, образы, их структуру, измерения, фокусы внимания. Изучить динамику самосознания.

  2. Изучить особенности развития самосознания в подростковом возрасте, проблемы этого процесса, гендерные особенности (если они существуют), самооценку личности.


Разработанность темы довольно высока, есть много научных книг, написанных на эту тему. Книга В.В. Столина «Самосознание личности» полностью описывает теорию самосознания. И.С.Кон в своей книге «В поисках себя» описывает самосознание, его аспекты, уровни, структуру, историю самосознания, развитие самосознания в течение жизни человека. Учебники О.П. Солодиловой и Шаповаленко по возрастной психологии описывают формирование самосознания непосредственно в подростковом возрасте, гендерные особенности самосознания, самооценку человека в подростковом возрасте, влияет ли подростковый возраст на резкие изменения в самосознании.

Объект исследования: самосознание подростков

Предмет исследования: формирование самосознания в подростковом возрасте
Каталог: files -> referat -> ref-16153
referat -> Диплом по психологии Стратегии поведения подростков в конфликтах с родителями
referat -> Исследовательская работа ученицы 10 класса гоу гимназия №1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория» города Москвы
referat -> Организационное лидерство: понятие и сущность
referat -> Реферат «Физиология памяти и мнемотехника»
referat -> Реферат Преимущества и недостатки различных стилей руководства. Психологические типы руководителей. Эффективный психологический портрет
referat -> Реферат. Эволюция теории лидерства в ХХ в.
referat -> Реферат по дисциплине «Психология менеджмента»
referat -> Диплом по психологии Динамика стратегий поведения подростков в конфликтах с родителями
ref-16153 -> Исследование Формирования самосознания в подростковом возрасте Ученицы 9 класса «А» Левиной Анны Савина О. О
ref-16153 -> Реферат на тему: Исследование формирования самосознания в подростковом возрасте Ученицы 9 класса


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница