Конвенция взаимодействия педагога и воспитанника танцевального кружка на базе МБДОУ №32 д/с «Аленький цветочек»

Настоящая конвенция создана для организации гармоничных, продуктивных отношений между педагогом и воспитанником МБДОУ №32 д/с «Аленький цветочек», с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.

Часть 1.

Статья 1. Ребенок имеет право на отдых и развлечения, соответствующие его возрасту, право участвовать в культурных мероприятиях, заниматься творчеством и искусством;

Статья 2. Ребенок имеет право на общение со сверстниками и другими воспитанниками ДОУ;

Статья 3. Ребенок имеет право на развитие, образование по программе ДОУ;

Статья 4. Ребенок имеет право на игры в детском дошкольном учреждении;

Статья 5. Ребенок имеет право на медицинское обслуживание, на охрану жизни и здоровья;

Статья 6. Ребенок имеет право на государственную защиту от жестокого отношения;

Статья 7. Ребенок имеет право на полноценное питание для нормального роста и развития;

Статья 8. Ребенок имеет право на защиту своих интересов и потребностей.

Статья 9. Ребенок должен быть чисто, опрятно одет, причесан;

Статья 10. Ребенок должен соблюдать режим дня, установленный в ДОУ;

Статья 11. Ребенок должен выполнять задания и упражнения, которые дает педагог;

Статья 12. Ребенок должен уважительно относиться к сотрудникам ДОУ, и к их просьбам в рамках воспитательного и учебного процесса;

Статья 13. Ребенок должен уважительно относиться к другим воспитанникам ДОУ;

Статья 14. Ребенок должен соблюдать порядочность, долг и честь в человеческих отношениях.

Часть 2.

Статья 15. Педагог осуществляет развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме;

Статья 16. Педагог осуществляет воспитание уважения к правам человека и основным свободам, а также принципам, провозглашенным в Конституции РФ;

Статья 17. Педагог воспитывает уважение к родителям ребенка, его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает, страны его происхождения и к цивилизациям, отличным от его собственной;

Статья 18. Педагог осуществляет подготовку ребенка к сознательной жизни в свободном обществе в духе понимания, мира, терпимости, равноправия мужчин и женщин и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами, а также лицами из числа коренного населения;

Статья 19. Педагог прививает уважение детей к окружающей природе;

Статья 20. Педагог осуществляет обучение танцам, постановку и создание танцев с участием воспитанников ДОУ;

Статья 21. Педагог проводит работы по постановке новых и возобновлению ранее поставленных представлений, концертных программ, подготовке и проведению конкурсов;

Статья 22. Для педагога важно обладать острой наблюдательностью и хорошей памятью.

Статья 23. Педагог должен быть активным и сдержанным, эмоциональным и уравновешенным, настойчивым и терпеливым, уметь концентрировать свое внимание и быстро переключаться с одного вида деятельности на другой.