Историческая справка Школа № 132 Ленинского района г. Самары создана более 100 лет назад
( 1903 г.) и является одним из старейших образовательных учреждений города. Первоначально была смешанным городским приходским училищем № 9-10 (1903 – 1918), затем - 4-ой и 20-ой Железнодорожной школой (1918-1952). С 1952 года школе присвоен номер 132.
В 60-е годы школа участвовала в эксперименте Министерства народного образования РСФСР по апробации новых методических комплексов для начальной школы.
С 1979 года школа работает в новом здании. На протяжении 20 лет педагогический коллектив стабилен и последовательно решает задачи качественного обучения и воспитания школьников.
В 1993 году школе присвоено звание «Школа высокого качества обучения», и тогда же она стала членом международной Ассоциации славянских школ, разработав концепцию обучения и воспитания на основе культурных традиций славянских народов.
Ежегодные Славянские чтения, переросли из школьных (1995 г.) в городские (2002 г.) и в открытые международные ( 2005 г.)
В начале 90-х годов педагогический коллектив школы начал работать над проблемой дифференциации и профилизации обучения и с 1999 года является муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой с углубленным изучением русского языка, литературы, истории, математики, информатики и вычислительной техники, химии, физики и биологии.
В разные годы школа была экспериментальной площадкой как областного, так и городского уровней. В 2004 - 2005 учебном году по заданию Департамента образования г. Самары вела экспериментальную работу по внедрению предпрофильного обучения. В 2009 году школа включена в эксперимент Министерства образования и науки Самарской области по организации профильного обучения на основе индивидуальных образовательных траекторий.
Педагогический коллектив школы бережно хранит традиции русской демократической школы - реализует такую структуру образования, где наряду с профильным обучением на высоком уровне обеспечивается и общеобразовательный процесс.
1993 год – присвоено звание «Школа Высокого качества обучения»
1994 год - школа вошла в список «Сто лучших школ России».
1995 год - школа № 132 – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года».
1997 год – учитель русского языка и литературы Галузина Л.В., ныне директор школы, - победитель областного конкурса «Учитель года».
2000 – 2011 годы – школа входит в десятку лучших школ города по результатам научно – творческих конкурсов.
2009 - 2011 годы – школа является участником программы ДГВС.
Ежегодно школа имеет высокие результаты по итогам ЕГЭ по русскому языку, биологии, химии, иностранному языку, истории, обществознанию.
Наиболее успешным направлением в воспитательной работе является патриотическое воспитание. В 1973 году создан музей истории школы, на базе которого ведется целенаправленная работа по воспитанию на примере лучших выпускников и преподавателей школы. В присвоении имени Г.П.Губанова улице г. Самары, в увековечении памяти героев Великой Отечественной войны в Самаре, Белоруссии (с. Тростяницы), Литве (Ионава), большая заслуга школьного музея. Караульный Отряд Поста № 1 в 2006 г. являлся победителем городского и призером областного конкурса военно-патриотических объединений. Команды школы ежегодно занимают призовые места в районных и городских соревнованиях «Школа безопасности» и «Безопасное колесо».
В 2004 году школе присвоено имя выпускника школы Героя Советского Союза Губанова Г.П.
В 2006 году МОУ СОШ № 132 стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и продолжает работу по созданию содружества школ, чьи образовательные программы предусматривают изучение культуры славянских народов. В настоящее время школа тесно сотрудничает с гимназиями № 46 г.Тольятти, №5 г. Витебска, № 36 г. Гомеля, УВК № 139 Днепропетровска, гимназией имени М.Горького г. Стара Загоры (республика Болгария). В 2008г. впервые в Международных Славянских чтениях участвовали школьники образовательных центров Самарской области. В 2007 году создан Интернет-журнал «Славянский форум».
В 2007 г. программа школы по здоровьесберегающим технологиям в начальных классах заняла 1 место в областном конкурсе.
2010 г. школа подтвердила свой статус школы с углубленным изучением отдельных предметов, успешно прошла лицензирование и аккредитацию,
В школе работают 3 заслуженных учителя, 9 отличников народного просвещения, 2 Почетных работника образования. В 2006 году учитель начальных классов, заслуженный учитель РСФСР Гирбусова В.П. стала победителем конкурса учителей национального проекта «Образование». Победителями конкурса стали также Шугаева И.М., отличник народного просвещения (2007 г.), Финагина Л.Г., заслуженный учитель РСФСР (2008 г.),
учитель физики Маслянкина Т.Е.( 2009 г.)
Цели и задачи МОУ СОШ № 132
2010-2011 учебный год
Цель Формирование личности, способной к самостоятельному целеполаганию и саморазвитию, готовой к воспроизводству ценностей общечеловеческой культуры и готовой к адаптации в современном обществе.
1 задача
Обеспечить конкурентоспособность школы через совершенствование содержания и структуры качественного образования
1.1.
Повысить уровень качества знаний учащихся при 100% обученности.
1 образовательная ступень – 73, 5% ( на уровне 2008-2009 уч. года)
2 образовательная ступень – 51% ( на уровне 2008-2009 уч. года)
3 образовательная ступень – 31
1.2. Создать ресурсное обеспечение для внедрения новых стандартов в начальной школе ( подготовка методической службы, материально-техническое обеспечение, информационное обеспечение, локальные акты, социокультурные ресурсы, дополнительное образование, повышение квалификации)
1.3
Модернизировать учебный процесс в 10-х-11 классах путем использования поточного обучения на основе индивидуальных образовательных траекторий.
1.4.
Проводить мониторинг в целях коррекции уровня обученности школьников и повышения качества образовательных услуг (русский язык, математика¸ английский язык, химия, биология).
1.5.
Целенаправленно работать над развитием познавательных интересов и творческого потенциала учащихся через научно-исследовательскую и проектную деятельность, олимпиады и конкурсы.
Привлечь учащихся 6-7 классов к участию в городском конкурсе «Я – исследователь».
2 задача
Обеспечить развитие школьной образовательной системы в направлении комплексного использования информационных технологий
2.1.
Учителям школы изучить образовательные технологии с применением интерактивной доски
2.2.
Формировать навыки работы учителей, учащихся и родителей в интернет-сетях
через участие в интернет-журнале «Славянский форум»,
участие в социальных проектах,
организацию работы по внедрению АСУ РСО
2.3.
Продолжить работу по ресурсному обеспечению образовательного процесса и АСУ РСО:
оснастить компьютерами учебные кабинеты, в которых работают председатели методических объединений
оборудовать точку доступа в интернет в библиотеке
3 задача
Создать условия для обеспечения успешного профессионального самоопределения, социальной адаптации учащихся.
3.1.
Продолжить работу с детьми, мотивированными на научно-практическую деятельность через привлечение их к участию в предметных олимпиадах, интеллектуальных марафонах, научно-практических мероприятиях разного уровня.
3.2.
Привлечь к работе по организации профильной подготовки преподавателей СГУ, СГЭА
( кафедры всеобщей истории , филологии, лингвистики, общей биологии, физики, менеджмента).
4 задача
Формировать у учащихся гражданскую позицию, расширять их кругозор и воспитывать познавательные интересы и способности.
4.1.
Продолжить работу по приобщению учащихся к культуре и национальным традициям славянских народов через работу Интернет-журнала «Славянский форум», программу «Славянский мост – детская дипломатия», YМеждународные Славянские чтения
5 задача
Сохранение здоровья учащихся как необходимой предпосылки для школьной успешности и социальной адаптированности
Продолжить реализацию программы «Здоровье» в начальной школе
Снизить уровень заболеваемости по основным показателям на 1%.
Активнее привлекать подростков к участию в работе кружков и секций клуба «Улей»
Обеспечить горячим питанием всех детей из социально незащищенных семей.
В соответствии с социокультурными условиями микрорайона, образовательной программой МОУ СОШ № 132 и программой развития в минувшем учебном году осуществлялась целенаправленная работа по реализации задач конкретного этапа жизнедеятельности школы, а именно:
-
информатизация учебного процесса,
-
переход на профильное обучение,
-
создание ресурсного обеспечения для внедрения новых стандартов в начальной школе (подготовка методической службы, материально-техническое обеспечение, локальные акты, дополнительное образование, повышение квалификации).
Для реализации поставленной цели и решения задач в школе были созданы следующие условия:
Составлен учебный план.
Все МО имели планы работы, ориентированные на выполнение поставленной цели, задач школы.
Обеспечено разнообразие форм и оперативность ВШК.
1. Выполнение Всеобуча
МОУ СОШ № 132 обслуживает 4-ой Мичуринский микрорайон городского округа Самара.
ВЛАДИМИРСКАЯ 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 38, 40, 42, 44, 46, 46-А, 46-б
ДАЧНАЯ 5,7,11,13,15,15-а
КЛИНИЧЕСКАЯ 18, 20, 22, 24, 23, 25, 27, 29, 33, 35
КОММУНИСТИЧЕСКАЯ 10/28, 12, 14, 23/35
МИЧУРИНА 9, 11, 17
ЧЕРНОРЕЧЕНСКАЯ 18, 20, 22, 24, 41, 47, 49, 51, 55
На учете в отделе по делам несовершеннолетних состоит - 2
На учёте в ОДН с 2007 по 2011 год
Год
|
Фамилия и класс правонарушителя
|
Вид правонарушения
|
Решение по поводу правонарушения
|
2008 – 2009 учебный год
|
Меркулов Константин, 6 «Г» класс
|
Побои
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
|
Наумова Алёна, 11 «Г» класс
|
Бродяжничество
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
|
Папилов Максим. 5 «В» класс
|
Драка
|
Постановка на учёт в ОДН ОВД
|
|
Скачков Егор, 7 «Г» класс
|
Нанесение ущерба здоровью
|
Постановка на учёт в ОДН ОВД
|
|
|
|
|
2009 – 2010 учебный год
|
Васкевич Антон, 7 «А» класс
|
Распитие спиртных напитков
|
Постановка на учёт в ОДН ОВД
|
|
Меркулов Константин, 7 «Г» класс
|
Драка
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
|
Папилов Максим, 6 «В» класс
|
Драка
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
|
Зеленин Денис. 9 «Г» класс
|
Драка
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
2010 – 2011 учебный год
|
Овсянникова Татьяна, 7 «А» класс
|
Нанесение побоев из хулиганских побуждений
|
Постановка на учёт
ОДН ОМ № 5
|
Орлова Александра11-б класс
|
Распитие спиртных напитков
|
Профилактическая беседа, продление на учёте в ОДН ОВД
|
За 2007 – 2008 учебный год - совершено 9 правонарушений, на учёте в ОДН состояло 9 человек
За 2008 – 2009 учебный год учащимися МОУ СОШ №132 было совершено 4 правонарушения. На учёте в ОДН ОВД состояли 4 учащихся.
За 2009 – 2010 учебный год учащимися МОУ СОШ №132 совершено 4 правонарушения. На учёте в ОДН 4 учащихся
2010 – 2011 учебный год на учёте в ОДН состоит 2 учащихся. Было совершено 1 правонарушение
Учащиеся, поставленные на внутришкольный учёт на 10 июня 2011 г.
№ п/п
|
ФИО
|
Класс
|
Причина
|
1
|
Васягин Владимир Владимирович
|
4 «А»
|
Нарушение дисциплины
|
2
|
Вельмин Виталий Сергеевич
|
6 «А»
|
Нарушение дисциплины
|
3
|
Дорошенко Вячеслав Сергеевич
|
6 «Б»
|
Нарушение дисциплины
|
4
|
Лисянский Данил Алексевич
|
6 «Б»
|
Нарушение дисциплины
|
5
|
Лахай Михаил Андреевич
|
6 «В»
|
Нарушение дисциплины
|
6
|
Магер Никита Витальевич
|
6 «В»
|
Нарушение дисциплины
|
7
|
Бесчастный Павел Григорьевич
|
6 «В»
|
Драка
|
8
|
Буинов Павел Петрович
|
8 «Б»
|
Нарушение дисциплины
|
9
|
Кузнецов Никита Дмитриевич
|
8 «В»
|
Драка
|
10
|
Потапов Иван Николаевич
|
8 «В»
|
Курение в школе
|
11
|
Семянников Владислав Алексеевич
|
8 «Г»
|
Нарушение дисциплины
|
12
|
Кибардин Дмитрий Артурович
|
9 «Б»
|
Нарушение дисциплины
|
13
|
Губанов Виктор Алексеевич
|
10 «В»
|
Подозрение в курении на территории школы
|
14
|
Кравченко Станислав Сергеевич
|
10 «Б»
|
Подозрение в курении на территории школы
|
15
|
Кретов Виталий Александрович
|
10 «Б»
|
Подозрение в курении на территории школы
|
Характеристика социума:
Материальное положение семей школьников
-
С низким уровнем дохода – 26,4%
-
Со средним уровнем дохода –68.9,5%
-
С высоким уровнем дохода – 4.7%
Выводы: Социальный состав семей
достаточно стабилен и в целом отражает тенденции в развитии региона.
социальный статус семей влияет на мотивацию учащихся в получении образования;
2. Кадровые ресурсы
Кадровое обеспечение образовательного процесса
|
Начальное общее образование
|
20
|
Основное общее и среднее (полное) общее образование
|
51
|
Дополнительное образование
|
25
|
Категорийность
Педагогические работники
|
Высшая категория
|
34
|
41,5
|
Первая категория
|
17
|
20,7
|
Вторая категория
|
8
|
11
|
Руководящие работники
|
Всего
|
Высшая квалификационная категория
|
I квалификационная категория
|
6
|
5
|
1
|
Итого: % от общего числа руководящих работников
|
83
|
17
|
Преподаватели вузов
№
|
Предмет
|
Количество
|
Ученая степень
|
1.
|
Русский язык
|
2
|
Кандидат филологических наук
|
2.
|
Литература
|
2
|
Доктор филологических наук.
|
2
|
Кандидат историчс5ких
|
3.
|
Информатика
|
1
|
Кандидат технических наук
|
4.
|
Биология
|
2
|
Кандидат химических наук
|
6.
|
Физика
|
1
|
Кандидат физико-математических наук
|
Учителя, награжденные государственными и отраслевыми наградами РФ
№
п/п
|
Фамилия, имя
|
Наименование награды в соответствии с наградными документами
|
Год присвоения награды
|
Должность
|
Общий стаж работы в отрасли и в Самарской области
| -
|
Барынкина Наталья Яковлевна
|
Почетная грамота
МО РФ
|
2006
|
Учитель начальных классов
|
39
| -
|
Белозерцева Людмила Михайловна
|
Отличник народного просвещения
|
1989
|
Учитель физики
|
45
| -
|
Белых Тамара Прохоровна
|
Отличник народного просвещения
|
1992
|
Учитель географии
|
29
| -
|
Васянович Галина Сергеевна
|
Почетная грамота
МПС РСФСР
|
1983
|
Учитель математики
|
23
| -
|
Галузина Лилия Викторовна
|
Почетный работник общего образования РФ
|
2002
|
Директор школы
|
26
| -
|
Гирбусова Вера Петровна
|
Заслуженный учитель школы
РФСР
|
1988
|
Учитель начальных классов
|
43
| -
|
Гришанов Валерий Андреевич,
|
Отличник народного просвещения
|
1996
|
Учитель физкультуры
|
35
| -
|
Казанцева Любовь Васильевна,
|
Отличник народного просвещения
|
1994
|
Учитель русского языка и литературы
|
34
| -
|
Киселева Лидия Сергеевна
|
Отличник народного просвещения
|
1985
|
Зам директора по УВР
|
38
| -
|
Куркина Наталья Геннадьевна
|
Почетная грамота
МО РФ
|
2009
|
Учитель математики
|
18
| -
|
Курьянова Нина Федоровна
|
Заслуженный учитель РФ
|
2009
|
Зам директора по УВР
|
39
| -
|
Маслянкина Татьяна Евгеньевна
|
Почетная грамота
МО РФ
|
2009
|
Учитель физики
|
18
| -
|
Рапенкова Тамара Александровна
|
Отличник народного просвещения
|
1983
|
Учитель математики
|
28
| -
|
Скворцова Елена Николаевна
|
Почетный работник общего образования РФ
|
2008
|
Учитель музыки
|
21
| -
|
Смуткина Элла Владимировна
|
Отличник народного просвещения
|
1991
|
Методист школьного музея
|
57
| -
|
Финагина Лариса Григорьевна,
|
Заслуженный учитель школы
РСФРФ
|
1991
|
Учитель русского языка и литературы
|
51
| -
|
Чеботарский Алексей Арсентьевич
|
Медаль «За безупречную службу» I степени
Ветеран Вооруженных сил СССР
|
1971
1978
|
Преподаватель ОБЖ
|
45
| -
|
Шугаева Ирина Михайловна
|
Отличник народного просвещения
|
1991
|
Учитель истории и обществознания
|
24
|
Поделитесь с Вашими друзьями: |