15. Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи: современная риторика. - Ростов н/Д: Феникс, 1996. – 576 с.
СОДЕРЖАНИЕ
К читателю 3
Раздел I. КУЛЬТУРА И ЭТИКА ОБЩЕНИЯ 5
Глава 1. Общение и его слагаемые 5
Глава 2. Бытовое общение 8
§1. Условия эффективности разговора 8
— Обоюдное желание вести разговор 8
— Удачно выбрать тему: 10
— Найти общий язык 10
§2. Народные раздумья о собеседовании 13
Глава 3. Деловое общение 17
§1. Особенности делового общения 17
— Партнерские отношения 17
— Регламентированность 18
— Соблюдение принципов эффективного слушания 23
— Виды слушания 25
— Условия эффективного слушания 27
— Приемы хорошего слушания 30
§2. Виды делового общения 32
—Деловая беседа 32
— Деловые переговоры 38
— Телефонный разговор 42
Глава 4. Невербальные средства общения 45
— Мимика 46
—Жестикуляция 46
—Жесты, жесты, жесты 47
— Ритмические жесты 48
— Эмоциональные жесты 48
— Указательные жесты 49
— Изобразительные жесты 49
— Символические жесты 50
— Национальный характер жестов 51
Задания для самостоятельной работы 54
Литература 63
Раздел II. ОСНОВЫ КУЛЬТУРЫ РЕЧИ 65
Глава 1. Что такое культура речи? 65
Глава 2. Основные качества речи 67
§1. Богатство и разнообразие словаря говорящего 67
§2. Непременное условие культуры речи —ее чистота 75
§3. Речь должна быть яркой, образной, выразительной 76
§4. Ясность, понятность — существенный признак культуры речи 78
§5. Точность — необходимое качество речи 79
§6. Правильность — центральное понятие культуры речи 81
Глава 3. Литературный язык — основа культуры речи 81
§1. Устная и письменная речь 83
§2. Разновидности устной речи 85
§3. Нормативность литературного языка 86
§4. Какие языковые нормы необходимо знать 91
Глава 4. Нормы произношения и ударения 96
§1. Произношение безударных гласных 96
§2. Произношение согласных 97
§3. Произношение заимствованных слов 100
§4. Особенности русского ударения 101
§5. Вариативность ударений 104
Глава 5. Функциональные стили 107
§1. Для чего существуют функциональные стили? 107
§2. Образцы функциональных стилей 111
Глава 6. Всегда ли понятна наша речь 117
§1. Слова ограниченного и неограниченного употребления 118
— Профессионализмы 118
— Диалектная лексика 118
— Жаргонизмы 119
— Терминологическая лексика: 121
§2. Что такое иллюзия понятности 122
§3. Приемы объяснения терминов 125
—Логическое определение 127
— Подбор синонимов 129
— Описательный способ 130
— Этимология помогает объяснить слова 131
§4. Внимание многозначным терминам 132
§5. Особое внимание иностранным словам 133
— Осторожно: чужое слово! 135
— Предпочтение отдавать своим словам 137
Глава 7. «О всякой данной материи красно говорить.» 138
§1. Что делает речь яркой и выразительной 139
§2. «Мысль выигрывает в силе» 149
§3. Монолог становится диалогом 153
§4. Использование чужой речи 157
§5. Пословица недаром молвится 160
§6. Неиссякаемый источник — фразеология 167
Задания для самостоятельной работы 171
Литература 207
Раздел III. ОСНОВЫ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА 209
Глава 1. Ораторское искусство как социальное явление 209
§1. Что такое ораторское искусство 209
§2. Что обусловило появление ораторского искусства 211
§3. Ораторское искусство и политика 214
§4. Ораторское искусство — явление историческое 218
§5. Виды ораторского искусства 219
Глава 2. Из истории ораторского искусства 222
§1. Античная риторика 222
— Риторика Древней Греции 222
— Риторика Древнего Рима 224
§2. Развитие риторических традиций в России 225
— Первые русские риторики 225
— Риторика М. В. Ломоносова 226
— Риторика М. М. Сперанского 227
— Риторика И. С. Рижского 228
— Русская риторика 19 века 229
— Русская риторика 20 века 230
Глава 3. Вития, краснослов, речистый человек 233
§1. О слове оратор 233
§2. Риторические навыки и умения 235
§3. Индивидуальные особенности оратора 236
§4. Каждый ли может стать хорошим оратором 237
Глава 4. Как готовиться к публичным выступлениям 241
§1. Чувство неуверенности и страха перед выступлением 241
§2. Повседневная подготовка к выступлениям 243
— Самообразование 243
— Создание собственного архива 244
— Овладение техникой речи 245
— Повышение культуры устной и письменной речи 246
— Критический анализ выступлений 247
— Овладение методикой публичного выступления 247
§3. Подготовка к конкретному выступлению 248
— Определение темы 248
—.Название темы 249
— Формулировка цели 250
— Подбор материалов 253
— Отработка навыков 253
— Изучение отобранной литературы 254
— Осмысление прочитанного 256
— Записи прочитанного 256
— Выработка собственной позиции 259
§4. Виды подготовки 259
— Писать или не писать текст речи 259
— Овладение материалом выступления 261
— Выступление с опорой на текст 263
— Выступление без записей 263
— Выступление экспромтом 265
Глава 5. Как построить свою речь 268
§1. Что такое композиция речи 268
§2. План — основа композиции 270
— Предварительный план 270
— Рабочий план 271
— Основной план 272
— Простой и сложный план 273
§3. Составные элементы композиции 273
— Вступление 274
— Заключение 279
§4. Главная часть 280
— Методы изложения материала 282
— Приемы привлечения внимания аудитории 283
§5. Недостатки композиции 286
Глава 6. Заветная мечта каждого выступающего 289
§1. Что такое контакт с аудиторией 290
§2. Как определить, удалось установить контакт или нет 290
§3. Единство слова и дела 292
§4. Учет особенностей аудитории 293
§5. Знание психологии слушателей 295
§6. Форма преподнесения материала 297
§7. Как влияет на поведение оратора наличие или отсутствие контакта 300
Задания для самостоятельной работы 303
Литература 328
Раздел IV. ЗВУЧАЩАЯ РЕЧЬ И ЕЕ ОСОБЕННОСТИ 331
Глава 1. Речевой аппарат 331
Глава 2. Дыхание и его тренировка 336
Глава 3. Голос и процесс его воспитания 342
Глава 4. Дикция 353
Глава 5. Интонация 361
— Тон 361
— Интенсивность звучания 363
— Темп 363
— Тембр 366
— Семь интонационных конструкций 368
— Назначение интонации 374
Глава 6. Пауза 377
Глава 7. От Ромула до наших дней 382
Задания для самостоятельной работы 388
Литература 396
Раздел Y. ПОЛЕМИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА 397
Глава 1. Спор, дискуссия, полемика 397
§1. Спор. Что это такое? 397
§2. Классификация споров 399
— Цель спора 400
— Социальная значимость проблемы 402
— Количество участников 402
— Есть слушатели — нет слушателей 403
— Форма проведения спора 403
— Споры организованные и неорганизованные 404
§3. Из истории искусства спора 404
—Древняя Греция 404
— Древняя Индия 410
—Россия 411
Глава 2. Культура спора 414
§1. О предмете спора 415
— Предмета спора нет 415
— Выделить предмет спора 418
— Не потерять предмет спора 420
§2. Определенность позиций полемистов 422
§3. Употребление понятий 424
§4. Поведение полемистов 426
— Не оспаривай глупца 428
— Есть ли свидетели спора 428
— Индивидуальные особенности участников спора 431
— Ирония Сократа 432
—Национальные и культурные традиции 435
§5. Уважительное отношение к оппоненту 437
— Полемика между западниками и славянофилами 440
—Дискуссия Бора и Эйнштейна 443
§6. Выдержка и самообладание в споре 445
Глава 3. Как убедить оппонента 448
§1. Основные формально-логические законы 449
— Закон тождества 449
— Закон противоречия 451
— Закон исключенного третьего 455
— Закон достаточного основания 457
§2. Доказательство 458
— Структура доказательства 458
— Виды доказательства 459
§3. Логические ошибки 461
§4. Доказывание и убеждение 465
§5. Доводы в споре 467
—Доводы сильные и слабые 468
— Знать того, к кому обращены доводы 469
-
Воздействовать на чувства слушателей 471
Глава 4. Полемические приемы 475
— Опровержение ложного тезиса фактами 475
— Критика доводов оппонента 476
— Опровержение, демонстрации 478
— Юмор, ирония, сарказм 479
— «Сведение к абсурду» 480
— Прием бумеранга 481
— Атака вопросами 483
— «Довод к человеку» 484
Глава 5. Искусство отвечать на вопросы 487
§1. Классификация вопросов 488
-
Уточняющие и восполняющие вопросы 488
—Простые и сложные вопросы 488
— Корректные и некорректные вопросы 490
— Благожелательные и неблагожелательные вопросы 491
— Острые вопросы 492
§2. Виды ответов 493
§3. Нечестные приемы 496
Глава 6. Уловки в споре 499
— Позволительные и непозволительные уловки 499
— Ставка на ложный стыд 500
— «Подмазывание аргумента» 500
— Ссылка на возраст, образование, положение 502
— Увести разговор в сторону 502
-
Перевести спор на противоречия между словом и делом 504
— Перевод вопроса на точку зрения пользы или вреда 507
— Сместить время действия 507
— Самоуверенный тон 509
— «Чтение в сердцах», оскорбления, «обструкция» 510
Глава 7. Активные формы обучения полемическому мастерству 513
§1. Занятие-дискуссия 516
— Выбор темы 516
— Разработка вопросов для обсуждения 517
— Составление сценария 518
— Подготовка участников дискуссии 518
— Руководство ходом дискуссии: 518
— Подведение итогов 520
§2. Деловая игра «Политбой» 521
§3. Практикум «Ответы на вопросы!» 523
§4. Тренинг «Диалог 524
Словарик полемиста 529
Задания для самостоятельной работы 533
Литература 542
ПРИЛОЖЕНИЯ
Акцентологический минимум 544
Орфографический минимум 546
Словарный минимум 548
Аннотированный список лингвистических словарей и справочников 556
Поделитесь с Вашими друзьями: |