Классный час в 9 классе Конспект классного часа для 9 класса "Правда и лож"



Дата21.05.2016
Размер39.5 Kb.
#24791
ТипКлассный час
Классный час в 9 классе

Конспект классного часа для 9 класса "Правда и лож"

Цели: - познакомить учащихся с понятиями «правда» и «ложь»;
Задачи:


  1. Привлечь внимание учащихся к проблеме коррупции;

  2. Способствовать профилактике асоциального поведения, осознанию важности таких понятий как соблюдение закона, незапятнанная репутация и необходимость борьбы с коррупцией, наносящей вред государственным устоям и растлевающей человеческую личность.


Ход классного часа

I. Организационный момент
1. Приветствие учителя и учащихся.
2. Постановка целей и задач классного часа.

II. Основная часть
- Здравствуйте, дорогие учащиеся! Сегодня мы поговорим о таких понятиях, как «правда» и «ложь». Вначале послушайте сказку.
«За высокими горами, за зелеными лесами жили-были две сестры: одну звали Правда, другую – Ложь. Правда была красивой, сильной, гордой; а Ложь – хитрой, изворотливой. Народ Правду любил, а Ложь стороной обходил, так как она мешала им честно жить и трудиться. Вот, скажем, начинает народ сеять зерно, чтобы урожай вырастить, а ложь тут как тут: «Что вам тут трудиться, да спины гнуть, бросьте зерна, ветер их сам разнесет».
Честный народ ее не слушает, знай себе, трудится, а ленивому такой совет по нраву; ляжет под куст, да и заснет. Работа кое-как выполнена, сам себя обманывает, урожаю и не бывать на его поле. А это – голод для народа.
Стал народ думать, как от Лжи избавиться. Правда и корила, и стыдила, а ей хоть бы что, знай себе, врет и обметывает. Решил народ прогнать ее вон. С тех пор бродит ложь по свету и творит свои черные дела. До сих пор живет она с нами, и никто не знает, как ее изжить с земли. Стараются люди только с Правдой дружить. Но если человек хоть раз распахнет для Лжи свое сердце, то она там и поселится, и очень трудно будет от нее избавиться».

- Может быть, вы, ребята, знаете, как уберечь себя от Лжи? Какой вы представляете себе Правду и какой Ложь? (Дети рисуют словесный портрет). 

- А давайте, ребята подберем близкие по значению словам «правда» и «ложь» - слова-синонимы. (Истина, честность, неправда, вранье, обман). 

- Ребята, скажите, а что значит быть честным? (никогда никого не обманывать, говорить только правду, не лгать, не врать).

- Послушайте стихотворение С. Михалкова «Находка», подумайте, что заставило мальчика поступить честно?

Я выбежал на улицу
По мостовой пошел,
Свернул налево за угол
И кошелек нашел.
Не знает эта девочка,
Что у меня в руке
Ее богатство медное
В тяжелом кошельке.
И в каждом отделении
Пятак на пятаке.
Но тут беда случается,
 
И я стою дрожа:
Не нахожу в кармане я
Любимого ножа.
Недруг по той шел улице,
По той же мостовой.
Идет навстречу девочка
С поникшей головой.
И грустно смотрит под ноги,
Как будто по пути
Ей нужно что-то важное
На улице найти.
И вдруг я вижу девочка
Идет по мостовой,
Мой ножик держит девочка
И спрашивает: Твой?
Я нож беру уверенно,
Кладу его в карман.
 
Проходит мимо девочка,
 
Не знает ничего.
И грустно смотрит под ноги,
 
Как будто по пути
Ей нужно что-то важное
На улице найти.
Не знает эта девочка,
Что у меня в руке
Ее богатство медное
В тяжелом кошельке.
Я бросился за девочкой,
 
и я догнал ее,
 
и я спросил у девочки:
- Твое? Скажи, твое?
- Мое, - сказала девочка, -
Я шла, разинув рот.
Отдай! Я так и думала,
Что кто-нибудь найдет.

- Что бы выбрали вы: горькую правду или сладкую ложь? (Если не сказать правду, то будет стыдно. Ложь бывает сладкой, но она всегда наказуема. Правда всего сильней). 

- Кто из сказочных героев часто прибегает ко лжи и обману?

- Как вы думаете, что испытывает человек, когда обман раскрывается?


- Какие пословицы и поговорки вы знаете о правде и лжи? Продолжите пословицы и поговорки.
Правда дороже …… (золота).
Кто правдой живет, …… (тот добро наживет).
Ложь человека ……. (не красит).
Правду, что шило, ……. (в мешке не утаишь)
Лучше горькая правда, чем ……. (сладкая ложь).
Правду, как ни прячь, ….. (все равно наружу выйдет).

- Послушайте рассказ В. Осеевой «Что легче?», но только начало, а вы подумайте, что произойдет дальше.

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы. Ягоды. Птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошел. Идут домой – боятся.
- Попадет нам дома! 
Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или сказать правду сказать?
- Я скажу, - говорит первый, - будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет меня ругать.
- А я скажу, - говорит второй. – Что задержался у дедушки, он захворал.
- А я правду скажу, - говорит третий. – Правду всегда легче сказать, потому что она – правда, и придумывать ничего не надо.
Вот разошлись они все по домам …
А теперь послушайте, что произошло дальше.
Только сказал первый мальчик отцу про волка – глядь, лесной сторож идет.
- Нет, - говорит, - в этих местах волка.
Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь – вдвое. Второй мальчик про деда рассказал. А дед тут как тут – в гости пришел. Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь – вдвое.
А третий мальчик как пришел, так с порога во всем и повинился. Поворчала на него тетка, да и простила.

- Какая пословица подходит к этому рассказу?

- Сегодня мы с вами говорили о правде и о лжи. Правда и ложь, так же, как и добро и зло, ходят рядом. Пока вы только школьники, но учитесь понимать эти понятия и поступать честно.

- Чему мы научились на уроке, что поняли, расскажет об этом стихотворение:

На свете так бывает,
Порой не разберешь:
С тобою, правда, рядом
Иль вкрадчивая ложь.
Как научиться жить,
Чтоб только с правдой рядом,
Как в этом разобраться?
А с ложью не дружить?
Бывает ложь красива,
А, правда, так горька,

Но человеку честному 


Та горечь не страшна!
Давайте мы, ребята,
На свете честно жить,
Не будем лгать, а только
Правду говорить!



Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2023
обратиться к администрации

    Главная страница