Конспект лекций для студентов I курса факультета «Социальный менеджмент»



страница2/18
Дата12.05.2016
Размер1.97 Mb.
ТипКонспект лекций
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Общая психология как наука

Особое место среди прочих отраслей психологии занимает общая психология. Общая психология – это особое наименование, употребляемое для характеристики наиболее общих закономерностей, выделяемых психо­логией, методов изучения, которыми пользуется эта наука, и теоретиче­ских принципов.

Наш курс начинается именно курсом общей психологии, в котором даются научные представления об общих теоретических принципах и важ­нейших методах психологии.

Понятие «психология» впервые возникло в средневековом европейском богословии, а в науку было введено в XVIII в. немецким ученым Христианом Вольфом.

Термин «психология» образован от двух греческих слов:

а) psyche – душа, психика;

б) logos – знание, осмысление, изучение.

Душа – понятие, употребляемое для обозначения внутреннего мира человека, его сознания и самосознания. Внутренний мир человека чрезвычайно сложен и многообразен. Он опирается на факты нашего внутреннего субъективного опыта – это наши чувства, мысли, желания и т. п. Помимо названных компонентов в него включены и другие формы проявления


психики – это факты поведения, неосознаваемые компоненты.

В настоящее время вместо понятия «душа» используется понятие «психика».



Предметом психологии является изучение психики. Как наука, психология изучает отдельные факты психической жизни человека, выявляет закономерности их развития, раскрывает механизмы, лежащие в их основе.

Психика есть свойство высокоорганизованной живой материи, субъективное отражение объективной реальности, необходимое человеку
(или животному) для активной деятельности и управления своим поведением.

3адачи психологии:

1) научно-исследовательская;

2) диагностическая;

3) коррекционная.




Особенности развития психологии как науки

Исторически развитие психологии как самостоятельной науки было связано с поиском своего предмета исследования, которым в разное время являлись разные абстрактно выраженные стороны психологии человека: сознание, поведение, бессознательная психика, целостные психические структуры, личность и индивидуальность, деятельность и т. д. Эти отдельные проекции целостной психики человека в качестве базовых категорий объяснительных принципов природы психического оформлялись в отдельные научные школы и направления.

Каждая научная школа на основе своей категории и одностороннего представления о природе психического строила собственное представление
о человеке, на основе которого создавались различные практики
и психотехники.


Этапы формирования психологии как науки





  1. Мифологический этап (Эрот, сын Афродиты, Психея, Зевс, кентавры, Сфинкс, Феникс, Горгона, Ганеша, Апедемак, Анибус, Гор, Анубис).

  2. Психология в рамках философии.

  3. Психология как самостоятельная наука.

  4. Современная психология.




Структура современной психологии, ее отрясли

Современная психология представляет собой интенсивно развивающуюся область человеческого знания, которая тесно взаимодействует с другими науками. Психология находится на стыке трех дисциплин: естественных, социальных и философских. Как любое развивающееся явление психология постоянно изменяется: появляются новые направления поиска, проблемы, реализуются новые проекты. Это, в свою очередь, приводит к возникновению новых отраслей психологии.

Общим для всех отраслей психологии остается то, что все они изучают факты, закономерности и механизмы психики в различных условиях
и на разном уровне развития.

Ядром современной психологии является общая психология.



Общая психология изучает наиболее общие законы, закономерности
и механизмы психики. Общая психология иногда именуется теоретической
и экспериментальной психологией. В ее задачи входит разработка проблем методологии и истории психологии, теории и методов исследования психических явлений. Общая психология изучает познавательную
и практическую деятельность; общие закономерности ощущений, восприятия, памяти, воображения, мышления; особенности личности человека – характер
и темперамент, мотивы поведения и др.

Общая психология является фундаментальной основой развития всех отраслей и разделов психологической науки.

Современная психология представляет собой целый комплекс научных дисциплин, каждая из которых образует свою отрасль. Отрасли психологии классифицируют и различают по нескольким критериям:


  1. Конкретная деятельность: психология труда, педагогическая психология, психология спорта, психология искусства, медицинская психология и др.

Психология труда изучает психологические особенности трудовой деятельности человека, исследование профессиональных особенностей человека, закономерностей развития трудовых навыков, влияния условий на деятельность.

Педагогическая психология изучает психологические закономерности обучения и воспитания. Она занимается исследованием проблем усвоения приемов и навыков учебной деятельности, выясняет психологические факторы, влияющие на успешность обучения, занимается проблемой взаимоотношений между педагогом и учеником.

Медицинская психология изучает психологические аспекты деятельности врача и поведения больного.

Юридическая психология рассматривает психологические вопросы, связанные с реализацией системы права. Она подразделяется на судебную психологию, криминальную и исправительно-трудовую.

  1. Критерий развития: психология развития, возрастная психология, психология аномального развития, сравнительная психология.

Возрастная психология изучает различные психологические процессы
и качества развивающегося человека, возрастные возможности усвоения знаний, факторы развития личности и характерные особенности каждого возраста.

Психология аномального развития изучает различные отклонения
в развитии психики человека.

Сравнительная психология изучает и сопоставляет психику животных
и человека, причины существующих сходств и различий. В свою очередь, одним из разделов сравнительной психологии является зоопсихология.

  1. Критерий отношений личности и общества: социальная психология.

Социальная психология изучает психические явления, которые возникают в процессе взаимодействия людей в различных организованных
и неорганизованных общественных группах.

Существуют и те области психологии, которые трудно классифицировать и выделить в одну группу, например психология творчества, психология личности, генетическая психология и др.

В последние годы интенсивно развивается практическая психология. Увеличивается потребность общества в психотерапевтах и психологах-консультантах, способных помочь в разрешении различных межличностных
и личностных проблем. Прослеживается тенденция к становлению практической психологии как особого вида психологической науки.

В настоящее время не существует законченной классификации психологических отраслей. Психология – наука молодая, поэтому в ней постоянно возникают новые области, что приводит к появлению новых отраслей.


ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Чем объяснить трудность определения предмета психологии?

2. Почему нельзя назвать научной психологию, которая ограничива­ет свой предмет изучением только духовных явлений или только поведения?

3. Поскольку психика непосредственно не наблюдаема, то, как мож­но утверждать, что она познаваема?

4. Определите, в чем состоит связь психологии с другими науками.





Каталог: eng -> images -> stories -> Kafedri -> Obshey Prikladnoy Psiholog -> metod obespechenie -> mushinskaya
mushinskaya -> Учебное пособие для студентов II курса факультета «Социальный менеджмент»
metod obespechenie -> Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности
metod obespechenie -> Тезисы лекций Издательство нуа народная украинская академия психолингвистика Тезисы лекций для студентов
metod obespechenie -> Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности
metod obespechenie -> Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности
metod obespechenie -> Методические рекомендации для слушателей II курса факультета последипломного образования, обучающихся по специальности
metod obespechenie -> Конспект лекций для студентов V курса факультета «Социальный менеджмент»
metod obespechenie -> Методические рекомендации для студентов V курса, обучающихся по специальности
metod obespechenie -> Конспект лекций для студентов IV курса заочного отделения факультета «Социальный менеджмент»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница