Конспекты лекций по дисциплине «Основы речевой культуры дефектолога»



Дата12.05.2016
Размер46 Kb.
ТипКонспект
Краткие конспекты лекций по дисциплине «Основы речевой культуры дефектолога» по направлению подготовки специальное (дефектологическое образование) по профилю «логопедия» «Специальная психология», 1 курс, 1 семестр

Преподаватель: Файзрахманова А.Т., ассистент
Лекция 1. Культура речи как особая теоретическая дисциплина.

Структура и содержание дисциплины «Основы речевой культуры дефектолога». Актуальность и предмет курса. Цели и задачи дисциплины. Основные подходы к изучению современных проблем русского языка и культуры речи. Роль культуры речи в выработке навыков использования языковых средств в процессе речевого общения, в формировании сознательного отношения к их применению в речевой практике. Культура речи среди других лингвистических дисциплин.

Основные качества речи: правильность, точность, логичность, чистота, выразительность, богатство, уместность, ясность, действенность.

Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.



Основные понятия: культура речи, дефектология, дефектолог, языковые средства, качества речи, устная речь, письменная речь.

Список литературы:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-н/Д, 2002

3. Культура русской речи / Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М., 2000.

4.Селиверстов, В. И. Словарь логопеда / В. И. Селиверстов

5. Трофимова Г.К. Русский язык и культура речи: Курс лекций. – М., 2005.



Лекция 2. Нормативный аспект культуры речи

Понятие языковой нормы в современном русском языке. Языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Устная и письменная разновидности литературного языка.

Типы норм. Варианты норм и их соотношение

Основные понятия: языковая норма, литературный язык, акцентологическая и орфоэпическая нормы, лексическая норма русского языка, морфологическая норма, синтаксическая норма.

Литература:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.

2. Романчук С.И. Русский язык и культура речи. Пособие по развитию устной и письменной речи: Учебно-методическое пособие. – М., 2003.

3. Культура русской речи / Под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. – М., 2000.

4. Соловьева Н.Н., Какое слово выбрать? Лексические и грамматические нормы русского литературного языка, М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и образование», 2009. – 128с.; 1 экз.

5. Трофимова Г.К. Русский язык и культура речи: Курс лекций. – М., 2005.



Лекция 3. Функциональные стили современного русского языка.
Стилистика. Основные категории стилистики. Понятие функциональный стиль, ее разновидности. Функциональные стили современного русского языка. Научный стиль. Официально-деловой стиль.Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка.

Основные понятия: стилистика русского языка, функциональный стиль, научный стиль, официально-деловой стиль, разговорный стиль, признаки разных стилей.

Литература:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.

2. И.Б. Голуб, Русский язык и культура речи: учеб. Пособие. – М.: Логос, 2012. – 432с.; 30 экз.

3. Голуб И. Стилистика русского языка. – М., 2001

4. Орлова Е. В. Русский язык и культура речи: уч. пос.- Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 462 с.
Лекция 4. Коммуникативный и этический аспекты культуры речи

Социальный характер общения. Язык как средство общения. Структура речевого общения .Условия успешного взаимодействия .Культура общения и речевой этикет. Знание и соблюдение речевого этикета: правила речевого по­ведения, система устойчивых речевых формул общения. Причины коммуникативных неудач. Невербальные средства общения. Культура делового общения



Основные понятия: общение, язык, средства общения, речевой этикет, жесты, мимика, паралингвистические средства общения, деловая беседа, деловые переговоры.

Литература:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.

2. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – М., 2002

3. Ниренберг Дж. Калеро Г. Невербальная коммуникация// В кн.: Психология влияния: Хрестоматия. – СПб., 2001.

4. Рогов Е.И. Психология общения. – М., 2004
Лекция 5. Техника речи в профессиональной подготовке дефектолога.

Владение голосом, речевым дыханием, дикцией и орфоэпией. Система упражнений по развитию основ речи. Наблюдение за речевой культурой дефектолога в ходе занятий или учебных практик. Анализ и оценка речи дефектолога.



Основные понятия: техника речи, голос, речевое дыхание, дикция, развитие речи, комплекс упражнений.

Литература:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.

2. Алмазова Е.С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей: практ.пособие/ Е.С. Алмазова; под общ.ред. Г.В. Чиркиной.- 2-е изд., испр.-М.: Айрис-пресс, 2005.-192 с.

3. Селиверстов, В. И. Словарь логопеда / В. И. Селиверстов



Лекция 6. Риторика как искусство и наука.

Методики подготовки публичного выступления. Логико-композиционное построение речи.Подготовка речи. Словесное оформление публичного выступления



Основные понятия: риторика, ораторское искусство, публичное выступление, композиция речи, план выступления, приемы и методы изложения материала.

Литература:

1. Алмазова А.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для студентов высш. и сред. спец. учеб. заведений, обучающихся по дефектологическим специальностям/ под ред. А.А. Алмазовой.-М.:ВЛАДОС, 2008.-176 с.



2. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение. – М., 2002

3. Орлова Е. В. Русский язык и культура речи: уч. пос.- Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 462 с.
Каталог: docs
docs -> В сборнике представлено сокращенное изложение программ курсов, разработанных и преподаваемых членами кафедры журналистики кфу
docs -> Продуктивность реализации Программы развития учреждения
docs -> Примерная программа подготовки к государственной итоговой аттестации по специализации «психология развития»
docs -> Агрессивное поведение дошкольников и его преодоление
docs -> Агрессивное поведение детей и подростков
docs -> Лекция для специалистов доу и родителей «Профилактика агрессивного поведения дошкольников»
docs -> Консультация для родителей: «Если ваш ребенок дерется…» в группе раннего возраста


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница