Литература, электронные и интернет ресурсы Методическое обеспечение № каб



Скачать 175.72 Kb.
Дата15.05.2016
Размер175.72 Kb.
ТипЛитература
Методическое обеспечение Образовательной программы ГБУ ДО ЦППМСП

«ПРЕВЕНТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОПРОФИЛАКТИКА»,

реализуемой в 2015-2016 учебном году

п\п

Название программы

Составитель

программы

Литература,

электронные и интернет - ресурсы

Методическое обеспечение

каб



«Соревнование классов, свободных от курения»

(групповые занятия)

Колцун М.В.

Основная:

  1. Сизанов А., Хриптович В. Модульный курс профилактики курения. 5-11 классы. ВАКО, 2008. – 272 с.

Дополнительная:

  1. Андреева Т.И., Красовский К.С. Как сделать эффективными школьные программы профилактики курения. Киев, 2000

  2. Андреева Т.И., Красовский К.С. Курение и дети: что может сделать школа. – Киев, 2003.

  3. Андреева Т.И., Красовский К.С. Табак и здоровье.  Киев, 2004.  224 с.

  4. Деларю В.В. Губительная сигарета. - М., 1987.

  5. Касаткин В.Н., Паршутин И.А. и др. Здоровье: Программа профилактики курения в школе. М., 2005

  6. Качан В.А. О вреде курения. – Минск, 1979.

  7. Комаров Ю.М., Радбиль О.С. Все ли Вы знаете о курении? – М., 1989.

  8. Морозов Г.В., Стрельчук И.В. Курение как фактор риска. – М., 1983.

  9. Федосеев Г.Б. Курение и заболевание легких. – Л., 1984.

Электронные и интернет – ресурсы:

http://otsar.ru/need/books/107-knigi-o-tabake Общество трезвости.



Методическое пособие «Соревнование классов свободных от курения» под редакцией Мартынцовой Н.В.

Видеопрезентация



Игры и упражнения

2,10, 6

«Соревнование классов, свободных от курения» (проведение массовых районных мероприятий)

Колцун М.В.



Приложение к социальному проекту «Перспектива»

Цикл занятий направленных на повышение социальной компетентности детей и подростков «Кино для тебя»

Селиванова Т.Г.,

Тановицкая В.Г.,

Богданова Ю.С

Основная:

  1. Безюлева Г.В. и др. "Профилактика социальных рисков детей и подростков. Лекции для родителей". МПСИ, 2013. – 256 с.


  2. На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Книга 4. Планирование жизни. Решение проблем. Сотрудничество М.: Генезис , 2008. - 179 с.

  3. На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Книга 3: Отделение от родителей. Любовь и дружба. Сексуальность.М.: Генезис , 2008. – 176 с., пер. с нем.

  4. На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Книга 2: Личность. Способности и сильные стороны. Отношение к телу. М.: Генезис , 2008. - 216 с.

  5. На пороге взрослой жизни: Психологическая работа с подростковыми и юношескими проблемами. Книга 1: Ценности, цели и интересы. Школа и учеба. Работа и досуг. М.: Генезис , 2008. - 208 с

  6. Подросшие ангелы. Как сохранить спокойствие, общаясь с детьми-подростками. Спб.: Питер 1-е издание, 2009 - 160 с.

Дополнительная:

  1. Коблик Е.Г. Повышение социальной компетентности детей и подростков.Фильмотека. М.:Генезис, 2007.

Видеофильмы согласно списку в учебно-тематическом плане рабочей программы

ГБОУ ИМЦ Фрунзенского района Информационно-прокатный центр



«Повышение стрессоустойчивости для подростков»

Пшизов В.С.

Основная:

  1. Грецов А. Практическая психология для подростков и родителей. – СПб.: Питер, 2008. – 224 с.

Дж. Нардоне. Страх, паника, фобия. Краткосрочная терапия. - М.: Психотерапия, 2008. – 352 с.

  1. Доморацкий В.А. Краткосрочные методы психотерапии. – М.: Психотерапия, 2008. – 304 с.

  2. Жилина Е.В. Проявление типов акцентуаций характера у юношей и девушек//Журнал научных публикаций аспирантов и докторов № 3 от 21.03.2008. 35-45 с.

  3. Лукацкий М.А., Остренокова М.Е. Психология. Учебник. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 584 с.

  4. Маклаков А. Общая психология. СПб., Питер, 2008, 583 с.

  5. Психология подростка. Под ред. А.А. Реана. – М.: Прайм-Еврознак, 2008. – 512 с.

  6. Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста. – М., 2013. – 319 с

Тагирова Г.С. Психолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками. – М.: Педагогическое общество России, 2008. – 128 с.

  1. Шувалова С.А. Тесты. Проверка на психологическую устойчивость. – М.: Феникс, 2008. – 544 с.

Дополнительная:

  1. Волков Б.С. Акцентуация характера школьников и учителей. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – 96 с.

  2. Гарбузов В. Нервные и трудные дети. – СПб.: Астрель-СПБ, 2007. – 352 с.

  3. Овчарова Р.В.Справочная книга психолога, СПб., 1996г.

Трошин В.Д. Стресс и стрессогенные расстройства. Диагностика, лечение и профилактика. – М.: Медицинское информационное агентство, 2007. – 784 с.

  1. Юдина И.Г. Когда не знаешь как себя вести… Тренинг устойчивости подростков к коммуникативному стрессу. – М.: АРКТИ, 2007. – 64 с.

Электронные и интернет – ресурсы:

  1. http://modernlib.ru/books/zaharov_a/proishozhdenie_detskih_nevrozov_i_psihoterapiya/read_1/ Захаров А. Происходение детских неврозов и пстхотерапия

  2. http://www.medicinform.net/human/humanis/human1.htm Стресс и неврозы

3. http://log-in.ru/books/nevrozy-u-deteiy-i-podrostkov-zakharov-a-i-vozrastnaya-psikhologiya/ Захаров А.И. Неврозы у детей и подростков

Тестовые методики

1.Характерологический опросник Леонгарда-Шмишека (акцентуации)

2.Личностный опросник Айзенка

3.Методика изучения особенностей темперамента

4. Шкала личной тревожности Спилбергера

5.Опросник для диагностики агрессии и враждебных реакций Басса-Дарки

6.Тест школьной тревожности Филлипса

7.Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге









Личностный рост и профессиональное самоопределение. Учебная программа элективного курса для учащихся старших классов

Тарахтий В.В.

Новожилова Т.М.

Основная:

  1. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. Киев: «Наукова думка», 2008.

  2. Психология. Журнал Высшей школы экономики, М., 2008. Т. 1, №2.

  3. Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение. Теория и практика. Академия, 2008. – 320 с.

  4. Пряжникова Е., Пряжников Н.С. Профориентация. Академия, 2010. – 496 с.

Дополнительная:

  1. Григоренко Е.Л., Корнилов С.А. Академический и практический интеллект как факторы успешности обучения в вузе / Когнитивные и личностные факторы учебной деятельности: Сборник научных статей. Изд-во СГУ: М., 2007.

  2. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 2007.

  3. Елфутина Л.А. Этнокультурные особенности профессионального самоопределения подростков. // Известия Российского Государственного Педагогического университета им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. – СПб., 2007. - № 17

  4. Резапкина Г.В. Я и моя профессия. М., Генезис 2000

Диагностические методики:

  1. Определение профессионального типа

  2. Опросник профессиональных предпочтений

  3. Карта интересов

  4. Методика изучения склонностей

  5. Методика диагностики мотивации к достижению успеха

  6. Моторная проба Шварцландера (уровня притязаний)

  7. Опросник профессиональных склонностей Йовайши

  8. 1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений.

  9. Тест структуры интеллекта Амтхауэра(бумажный вариант)

1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений, компьютерный вариант Effection Studio), задания части А и части Б.

6, 7

17

(7)



«Защити себя сам» (часть 1)

Уголовная и административная юстиция

Свобода М.Л.

Основная:

1. Семейный кодекс РФ (СК РФ) Права несовершеннолетних детей.



Дополнительная:

1.Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации. - 3 августа 1998 г. - №31.

2.Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) // Сборник международно-правовых актов по семейном праву. – М.: Бек. – 1996.

3.Сорокин С. Имущественные права ребенка в семье // Российская юстиция. – 2000. - №2. – с.31.



Электронные и интернет - ресурсы

http://podrostok.edu.yar.ru/law/law7.html Подросток и закон



Учебное пособие

Пронькин В.Н. Живое право. Курс практического права.

Учебные суды№1,№2,№7

разработки Центра «Живое право»



2

«Защити себя сам» (часть 2)

Право и процесс

Свобода М.Л.

Дополнительные рабочие программы к Образовательной программе

«ПРЕВЕНТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОПРОФИЛАКТИКА»






Профилактики употребления психоактивных веществ

Цикл бесед (беседа1,

беседа 2,

беседа3,

беседа 4,

беседа 5)

Селиванова Т.Г.

и др.

Основная:

  1. Возрастная и педагогическая психология: учебно-методические материалы /сост. А.В.Сухих.-Кемерово: Изд-во Кемеровского гос. ун-та, 2008. -182 с.

Дополнительная:

  1. Большая психологическая энциклопедия.- М.: Эксма, 2007. -544 с

  2. Веселовская Н.В., Коваленко А.Е. "Наркотики: Свойства, Действие, Фармакокинетика" - СПб.: Питер. Ком., 2000.

  3. Галичкина О.В.Система работы по профилактике наркомании.- Волгоград, 2006 .

  4. Егоров Ю. Возрастная наркология: Учеб. пособие для высш. и сред. пед., психол. и мед. учеб. заведений / А.Ю. Егоров. - М.: Изд-во Ин-та общегуманитар. исслед.; СПб.: Дидактика Плюс, 2002.

  5. Касаткин В.Н., Паршутин И.А. и др. Здоровье: Предупреждение употребления алкоголя и наркотиков в школе. М., 2005

  6. Макеева А.Г. Не допустить беды: Пед. профилактика наркотизма школьников: Пособие для учителя: В помощь образоват. учреждению: “Профилактика злоупотребления психоактивными веществами”. – М.: Просвещение, 2003.

  7. Макеева А.Г. Не допустить беды: Помогая другим, помогаю себе: Пособие для работы с учащимися 7 -8 кл.: В помощь образоват. учреждению: “Профилактика злоупотребления психоактивными веществами”. – М.: Просвещение, 2003.

  8. Москаленко В.Д., Шевцов A.В. Роль генетических и средовых факторов в возникновении зависимости Часть 1. Изучение семей близнецов, приемных детей и факторов среды/ « Новости науки и техники» Серия Медицина. Выпуск Алкогольная болезнь//ВИНИТИ. - 2000. - №2. - С. 1-6. 

  9. Москаленко В.Д., Шевцов А.В. Роль генетических и средовых факторов в возникновении зависимости. Часть 2. Генетические модели на животных. Проблема маркирования. Гены-кандидаты / «Новости HBV ки и техники». Серия Медицина. Выпуск Алкоголь ная болезнь //ВИНИТИ. - 2000. - №3. - С. 1- 5. 

  10. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Издательство "Питер", 2000.

  11. Рязанова Д.В. Тренинг с подростками. С чего начать? М.,2003.

  12. Сердюкова Н.Б. Наркотики и наркомания: книга для врача, преподавателя, родителя. - СПб, Изд-во "Феникс", 2000.

  13. Сирота Н.А., Ялтонский В.М. Профилактика наркомании у подростков.-М, 2001.

  14. Хухлаева О.В. Как сохранить психологическое здоровье подростков-М, 2003.

  15. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. - СПб, 2000.

  16. Шапарь, В.Б. Новейший психологический словарь/ В.Б. Шапарь, В.Е. Россоха, О.В.Шапарь; под общей ред. В.Б.Шапаря. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. -806 с.

Д

Диагностические методики

        1. Личностные опросник Кеттелла (разные возрастные варианты)

        2. Характерологический опросник Леонгарда-Шмишека (акцентуации)

        3. Личностный опросник Айзенка

        4. Методика изучения особенностей темперамента

        5. Шкала личной тревожности Спилбергера

        6. Опросник для диагностики агрессии и враждебных реакций Басса-Дарки

        7. Тест школьной тревожности Филлипса

        8. Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге

        9. 1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений. Методики

Опросник Спилбергера – Ханина (личностная и ситуативная тревожность)

Тест руки



6, 7, 11




«Твоя правовая ответственность»

Цикл лекций по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних

Колцун М.В.

Основная:

  1. Беженцев А. А. Современное состояние и тенденции совершенствования административной ответственности несовершеннолетних // Закон и право. - 2010. - N 5. - С. 88-91.

  2. Болотова Е. Л. Ответственность ученика // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 64-70.

  3. Давыденко А. В. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних с учетом их возраста // Российская юстиция. - 2010. - N 10. - С. 68-71.

  4. Давыденко А. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в качестве альтернативы уголовному наказанию // Адвокат. - 2010. - N 9. - С. 44-49.

  5. Давыденко А. В. Уголовное наказание и предупреждение преступности несовершеннолетних // Адвокат. - 2010. - N 10. - С. 32-36.

  6. Давыденко В. М. Некоторые аспекты уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. - 2011. - N 1. - С. 19-21.

  7. Давыденко В. М. Особенности применения к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия // Адвокат. - 2011. - N 7. - С. 39-42.

  8. Давыденко В. М. Уголовно-правовое значение возраста для дифференциации ответственности несовершеннолетних // Адвокат. - 2011. - N 3. - С. 35-38.

  9. Иванов А. А. Тупики индивидуализации уголовной ответственности несовершеннолетних // Современное право. - 2010. - N 4. - С. 145-148.

  10. Картушина Е. П., Романенко Т. В. Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Глобус, 2009 г.- 303 с.

  11. Котов В. А. Уголовная ответственность несовершеннолетних // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 1. - С. 12-17.

  12. Кудинова Н. В. Урок по обществознанию в 9 классе "Несовершеннолетние и УК РФ" // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 77-80.

  13. Марковичева Е. В. Проблемы подготовки уголовных дел в отношении несовершеннолетних к судебному разбирательству в контексте внедрения ювенальных технологий // Российский судья. - 2011. - N 1. - С. 15-17.

  14. Мартынова С. И. Международно-правовые основы уголовно-правовой политики в отношении несовершеннолетних правонарушителей // Адвокат. - 2010. - N 12. - С. 57-61.

  15. Минор В. А. Исследование проблем в области детерминации и превенции административной деликтности несовершеннолетних // Административное право и процесс. - 2011. - N 8. - С. 8-12.

  16. Морозов А. И. Преступность молодежи : вопросы уголовно-правовой политики и профилактики // Право и политика. - 2009. - N 3. - С. 627-631.

  17. Павлова Л. Правовая ответственность школьников // Директор школы. - 2010. - N 9. - С. 93-97.

  18. Пленум Верховного Суда РФ, О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних // Российский судья. - 2011. - N 4. - С. 41-48.

  19. Российская Федерация, О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних : постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г., N 1 // Вопросы ювенальной юстиции. - 2011. - N 3 (35). - С. 23-30.

  20. Саркисян М. В. Особенности развития российского законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних в период с XVII по начало XX в. // Вопросы ювенальной юстиции. - 2010. - N 4 (30). - С. 7-8.

  21. Толкаченко А. А. Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних : комментарий к постановлению Пленума ВС РФ // Уголовный процесс. - 2011. - N 3. - С. 68-73.

  22. Черник Н. Ю. К вопросу об уголовной ответственности несовершеннолетних в России в XVIII-XX вв.: историко-правовой взгляд //Юристъ - правоведъ. - 2010. - N 4. - С. 72-74.

Дополнительная:

  1. Зиядова Д. З. Институт наказания несовершеннолетних : пробелы и пути совершенствования // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. – 2005. - N 4. - С. 287-288.

  2. Зиядова Д. З. Некоторые пробелы в законодательстве об уголовной ответственности несовершеннолетних // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. – 2006. - N 1. - С. 289-291.

  3. Маслов С. С. Юридическая ответственность - одна из гарантий реализации прав граждан в сфере социального обеспечения // Право и государство : теория и практика. – 2007. - N 2. - С. 49-55

  4. Татарян В. Г. Развитие законодательства об административной ответственности несовершеннолетних в странах Содружества // Международное публичное и частное право. – 2006. - N 2. - С. 46-49.

  5. Черникова И. П. Проблемы привлечения несовершеннолетних к административной ответственности // "Черные дыры" в Российском законодательстве. – 2006. - N 3. - С. 251-253.

Электронные и интернет - ресурсы

    1. http://podrostok.edu.yar.ru/law/law7.html Подросток и закон

    2. http://www.juristplus.ru/spb/ Юридическая помощь

Диагностические методики:

  1. Личностные опросник Кеттелла (разные возрастные варианты)

  2. Характерологический опросник Леонгарда-Шмишека (акцентуации)

  3. Личностный опросник Айзенка

  4. Методика изучения особенностей темперамента

  5. Шкала личной тревожности Спилбергера

  6. Опросник для диагностики агрессии и враждебных реакций Басса-Дарки

  7. Тест школьной тревожности Филлипса

  8. Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге

  9. 1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений. Методики

Опросник Спилбергера – Ханина (личностная и ситуативная тревожность)

Тест руки



6, 7, 11




Программа диагностики и профконсультирования «Ориентир»

Тарахтий В.В.

Основная:

  1. Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодежи. Киев: «Наукова думка», 2008.

  2. Климов Е.А. Кратко о психике. МПСИ, 2009. – 144 с.

  3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. ИЦ Академия, 2010. – 304 с.

  4. Психология. Журнал Высшей школы экономики, М., 2008. Т. 1, №2.

Дополнительная:

  1. Елфутина Л.А. Этнокультурные особенности профессионального самоопределения подростков. // Известия Российского Государственного Педагогического университета им. А.И. Герцена. Аспирантские тетради. – СПб., 2007. - № 17

  2. Григоренко Е.Л., Корнилов С.А. Академический и практический интеллект как факторы успешности обучения в вузе / Когнитивные и личностные факторы учебной деятельности: Сборник научных статей. Изд-во СГУ: М., 2007.

  3. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 2007.

Электронные и интернет - ресурсы

http://lib.mgppu.ru/opacunicode/index.php?url=/notices/index/IdNotice:18521/Source:default Климов Е. А. Психолого-педагогические проблемы профессиональной консультации.



Диагностические методики:

  1. Определение профессионального типа

  2. Опросник профессиональных предпочтений

  3. Карта интересов

  4. Методика изучения склонностей

  5. Методика диагностики мотивации к достижению успеха

  6. Моторная проба Шварцландера (уровня притязаний)

  7. Опросник профессиональных склонностей Йовайши

  8. 1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений. (7)

Методики

ДДО (Дифференциально-диагностический опросник Е.А.Климова);

Якоря карьеры

Опросник темперамента Томаса-Чесса



Шкала Стреляу.

  1. Тест структуры интеллекта Амтхауэра(бумажный вариант) (17),

1С: психодиагностика общеобразовательных учреждений, компьютерный вариант Effection Studio), задания части А и части Б. (7)

(6, 7)




Социально-информационное сопровождение учащихся, состоящих в базе «Профилактика правонарушений учащихся»

Лобачевская Е.С.,

Свиридова Е.В,

Аксенова Л.М.,

Колцун М.В.

Основная:

  1. Беженцев А. А. Современное состояние и тенденции совершенствования административной ответственности несовершеннолетних // Закон и право. - 2010. - N 5. - С. 88-91.

  2. Болотова Е. Л. Ответственность ученика // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 64-70.

  3. Давыденко А. В. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних с учетом их возраста // Российская юстиция. - 2010. - N 10. - С. 68-71.

  4. Давыденко А. В. Принудительные меры воспитательного воздействия в качестве альтернативы уголовному наказанию // Адвокат. - 2010. - N 9. - С. 44-49.

  5. Давыденко А. В. Уголовное наказание и предупреждение преступности несовершеннолетних // Адвокат. - 2010. - N 10. - С. 32-36.

  6. Давыденко В. М. Некоторые аспекты уголовной ответственности несовершеннолетних // Уголовно-исполнительная система : право, экономика, управление. - 2011. - N 1. - С. 19-21.

  7. Давыденко В. М. Особенности применения к несовершеннолетним принудительных мер воспитательного воздействия // Адвокат. - 2011. - N 7. - С. 39-42.

  8. Давыденко В. М. Уголовно-правовое значение возраста для дифференциации ответственности несовершеннолетних // Адвокат. - 2011. - N 3. - С. 35-38.

  9. Иванов А. А. Тупики индивидуализации уголовной ответственности несовершеннолетних // Современное право. - 2010. - N 4. - С. 145-148.

  10. Картушина Е. П., Романенко Т. В. Профилактика безнадзорности, беспризорности и правонарушений среди несовершеннолетних. Глобус, 2009 г.- 303 с.

  11. Котов В. А. Уголовная ответственность несовершеннолетних // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 1. - С. 12-17.

  12. Кудинова Н. В. Урок по обществознанию в 9 классе "Несовершеннолетние и УК РФ" // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 77-80.

  13. Марковичева Е. В. Проблемы подготовки уголовных дел в отношении несовершеннолетних к судебному разбирательству в контексте внедрения ювенальных технологий // Российский судья. - 2011. - N 1. - С. 15-17.

  14. Мартынова С. И. Международно-правовые основы уголовно-правовой политики в отношении несовершеннолетних правонарушителей // Адвокат. - 2010. - N 12. - С. 57-61.

  15. Минор В. А. Исследование проблем в области детерминации и превенции административной деликтности несовершеннолетних // Административное право и процесс. - 2011. - N 8. - С. 8-12.

  16. Морозов А. И. Преступность молодежи : вопросы уголовно-правовой политики и профилактики // Право и политика. - 2009. - N 3. - С. 627-631.

  17. Павлова Л. Правовая ответственность школьников // Директор школы. - 2010. - N 9. - С. 93-97.

  18. Пленум Верховного Суда РФ, О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних // Российский судья. - 2011. - N 4. - С. 41-48.

  19. Российская Федерация, О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних : постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 1 февраля 2011 г., N 1 // Вопросы ювенальной юстиции. - 2011. - N 3 (35). - С. 23-30.

  20. Саркисян М. В. Особенности развития российского законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних в период с XVII по начало XX в. // Вопросы ювенальной юстиции. - 2010. - N 4 (30). - С. 7-8.

  21. Толкаченко А. А. Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних : комментарий к постановлению Пленума ВС РФ // Уголовный процесс. - 2011. - N 3. - С. 68-73.

  22. Черник Н. Ю. К вопросу об уголовной ответственности несовершеннолетних в России в XVIII-XX вв.: историко-правовой взгляд //Юристъ - правоведъ. - 2010. - N 4. - С. 72-74.

Дополнительная:

  1. Зиядова Д. З. Институт наказания несовершеннолетних : пробелы и пути совершенствования // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. – 2005. - N 4. - С. 287-288.

  2. Зиядова Д. З. Некоторые пробелы в законодательстве об уголовной ответственности несовершеннолетних // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. – 2006. - N 1. - С. 289-291.

  3. Маслов С. С. Юридическая ответственность - одна из гарантий реализации прав граждан в сфере социального обеспечения // Право и государство : теория и практика. – 2007. - N 2. - С. 49-55

  4. Татарян В. Г. Развитие законодательства об административной ответственности несовершеннолетних в странах Содружества // Международное публичное и частное право. – 2006. - N 2. - С. 46-49.

  5. Черникова И. П. Проблемы привлечения несовершеннолетних к административной ответственности // "Черные дыры" в Российском законодательстве. – 2006. - N 3. - С. 251-253.

Электронные и интернет - ресурсы

    1. http://podrostok.edu.yar.ru/law/law7.html Подросток и закон

    2. http://www.juristplus.ru/spb/ Юридическая помощь

1.Тематические видеоролики

2.Диски с нормативными документами для социальных педагогов



2

Каталог: DswMedia
DswMedia -> Методические рекомендации для родителей Агрессивное поведение в подростковом возрасте
DswMedia -> Реферат расстройства поведения и личности у детей и подростков с умственной отсталостью
DswMedia -> Трудные дети
DswMedia -> Консультации для педагогов. «Профилактика нарушений поведения в детском возрасте»
DswMedia -> Агрессивность как свойство личности подростка
DswMedia -> Конструктивное преодоление конфликтов
DswMedia -> Детская агрессивность Выдающийся психолог и философ Э. Фромм подразделял агрессию на «злокачественную»
DswMedia -> Агрессия подростков


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница