Методические рекомендации для студентов б 7 Клиническая психология детей и подростков


ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА



страница20/20
Дата12.05.2016
Размер4.4 Mb.
ТипМетодические рекомендации
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20



ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

050400 Психолого-педагогическое образование

профиль Психология образования

(квалификация: Психолог образования «бакалавр»)

(код, направление, профиль)


ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

Для студентов заочной формы обучения

Шифр дисциплины по РУП

Б.3. Б.2.7.

Дисциплина

Клиническая психология детей и подростков

курс

3

семестр

5, 6

Кафедра

Психологии

Ф.И.О. преподавателя, звание, должность

Оконешникова Ольга Викторовна, кандидат психологических наук, доцент




Общ. трудоемкостьчас/ЗЕТ

108/3

Кол-во семестров

2

Интерактивные формыобщ./тек. сем.

0

ЛКобщ./тек. сем.

4

ПР/СМобщ./тек. сем.

8

ЛБобщ./тек. сем.




Форма контроля

экз.




Содержание задания

Количество мероприятий

Максимальное количество баллов

Срок предоставления

Вводный блок

1. Предварительное тестирование

0

0




Основной блок

2. Посещение занятий лекционных

4

8

по расписанию

3. Посещение занятий практических

8

16

по расписанию

4. Подготовка к семинарским занятиям (письменные задания)

8

16

по расписанию

5. Работа на практических занятиях

8

8

по расписанию

6. Текущее тестирование

1

4

по расписанию

7. Контрольные работы




8

по расписанию

Всего:__40_____Итого'>Всего:__60'>Всего:

60




8. Экзамен

1

40

по расписанию

Всего:

40




Итого:

100




Дополнительный блок

9. Подготовка рефератов

16

до консультации к зачету

10. Подготовка докладов (видеопрезентаций)

16

по согласованию с преподавателем

11. Внеучебная деятельность (выступление на конференциях, круглых столах и пр.)

8

по согласованию с преподавателем

Всего:

40




Каталог: files -> kafpsy -> metod -> %D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендиции по изучению дисциплины
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендации по изучению дисциплины в16 Методы коррекционно-развивающей работы психолога
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендиции по изучению дисциплины
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендации по изучению дисциплины в. 10 Клиническая психология младших школьников
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендиции по изучению дисциплины
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности 050706- «Педагогика и психология» 050703- «Дошкольная педагогика и психология»
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Основная образовательная программа подготовки бакалавра (магистра) по направлению подготовки бакалавриата
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендиции по изучению дисциплины
%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%8B -> Методические рекомендиции по изучению дисциплины


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница