Міністерство освіти і науки України Державний заклад „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”



страница18/19
Дата11.05.2016
Размер4.09 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19

УДК 81:373.21

Жулий Т.Б.,

кандидат педагогических наук, доцент, почетний профессор Луганского национального университета

имени Тараса Шевченко
СОЦИУМ КАК УСЛОВИЕ НАИМЕНОВАНИЯ

ВНУТРИГОРОДСКИХ ОБЪЕКТОВ
The author of the article considers socio and cultural aspects of recreation area names of people: their appropriateness and dynamics.

Key words: sociolinguistics, linguistic tradition.
В статье рассматриваются социокультурные аспекты наименования зон отдыха людей: закономерности, динамика.

Ключевые слова: социолингвистика, ономасиология, языковая традиция, микротопонимика.
У статті розглядаються соціокультурні аспекти найменування зон відпочинку людей: закономірності, динаміка.

Ключові слова: соціолінгвістика, ономасіологія, мовна традиція, мікротопонімія.
Язык, обслуживающий деятельность человека во всех сферах жизни, динамично изменяется. Взаимодействуя с социумом, выполняя его запросы, он обогащается новыми словами, в том числе и именами собственными: топонимами, антропонимами, эргононимами, урбононамами и другими собственными именами. Этим проблемам посвящено достаточно много исследований Л.А. Введенской, М.П. Колесникова, А. Суперанской и др. [3,4].

К сожалению, в ономасиологических номинациях социум порождает своеобразный «»произвол», и это, естественно, вызывает ряд не только собственно языковых проблем, но и социокультурных и, в конечном итоге, - нравственных, эстетических и этических.

В этой ситуации трудно установить связь наименований с внеязыковыми условиями их порождения, определить источники происхождения имен собственных и пр. Нерешенность названной проблемы делает ее актуальной.

В данной статье сделана попытка выявить некоторые закономерности наименования скверов и парков Луганска в условиях современно социума.

Развитие экологических идей как части культуры общества делает особенно актуальной необходимость впервые подвергнуть социолингвистической «экспертизе» традицию наименования скверов и парков.

Используя предшествующий опыт классификации названий – топонимов, урбононимов и других групп собственных имен, мы предположили, что в числе главных целеустановок номинации городских зон отдыха находятся, как правило, их положительное эмоциональное воздействие на жителей населенных пунктов.

Основой для выражения названных мотивов, очевидно, являются следующие факторы:

а) запоминаемость названий;

б) поэтичность (нередко даже экзотичность);

в) эмоциональность используемой в названиях лексики;

г) включенность в номинацию реалий, вызывающих положительные эмоции – это чаще всего явления природы.

С названных позиций проанализированы названия скверов и парков, предложенные на обсуждение луганчан Луганским исполкомом («Жизнь Луганска» от 8 апреля 2009 г.). Список составляет 32 названия.

Более 60% номинаций данной группы слов отразили историю города: 10% - непосредственно называют исторические события, 11% - исторические личности, связанные этими фактами. Показательно, что история страны представлена в основном двумя событиями: революцией 1917 года и Великой Отечественной войной (1941-1945 гг.). Исторические личности, именами которых названы зоны отдыха, - герои названных дат: К.Ворошилов, Н. Щорс, Р. Люксенбург, Н. Гостелло, А. Молодчий и «совокупные» имена – Молодая Гвардия, Герои Великой Отечественной войны, Освободители и др.

Имен людей другого социального статуса значительно меньше в наименовании зон отдыха города: среди них - поэт М. Матусовский, врач Ю.Ененко, певец Ю. Богатиков – их 8%.

Незначительна группа названий, ассоциирующихся с местом расположения сквера или парка; с обстоятельствами, связанными со временем его основания: Университетский, Театральный, Олимпийский, Привокзальный – 10%.

Наметилась, хотя невыразительно, тенденция называть парковую зону в связи с православными датами: Рождественский, Троицкий – 5%.

Без прямой мотивировки (во всяком случае для современных жителей Луганска) звучит название Сквера прикордонників (ведь другого названия этого семантического ряда в городе нет!).

Лингвистам, всесторонне изучающим собственные имена, и рассматривающим их словоизменительные модели, пути и способы заимствования имен из одного языка в другой, связь с именами нарицательными и т.п., необходимо знать их мотивировку как тот исходный момент номинации, после которого слово становится собственным именем и начинает свою жизнь в языке в новом качестве.

Результаты наблюдений иллюстрирует данная таблица.

Названия

Мотивированные

Немотивированные

Скверы и парки

26 – 81,2%

6 – 18,8

Интересны наблюдения за образованием номинаций этой группы: практически все собственные имена произошли от других собственных имен – чаще всего от антропонимов, не менее значительная группа образовалась от собственных имен-названий исторических событий, праздников, реже – от топонимов.

Объяснить данное явление можно, во-первых, тем, что слов, называющих скверы и парки, значительно меньше, чем других урбонимических наименований; во-вторых, в этих названиях очевидна более локальная (узкая) сфера ассоциаций.

Интересны наблюдения относительно языка – источника данной ономастической группы слов – это безусловная черта лингвокультурологической характеристики региона востока Украины: русскоязычные наименования однозначно являются преобладающими, даже если они оформлены в украинском переводе. Показательно, что эта группа слов «свободна» от иноязычных заимствований.

Констатация имен собственных это своеобразная характеристика данного социума, но представление о динамике социальных явлений и о тенденциях развития языка дает исследование эмоционального, ассоциативного отношения различных групп населения к данной группе названий.

Нашими респондентами стали студенты и преподаватели ЛНУ имени Тараса Шевченко специальностей «Туризм» и «Садово-парковое хозяйство». Всего было подвергнуто анкетному исследованию 63 человека. Опрашиваемым предлагалось анонимно ответить на вопрос: «Какие эмоции вызывает у вас название скверов и парков Луганска?». В качестве параметров оценки эмоциональных ощущений респондентов в анкете назывались следующие:

- яркие положительные эмоции;

- довольны приятные впечатления;

- никаких эмоций;

- довольно неприятные впечатления;

- резко отрицательные эмоции.

Сразу отметим, что восприятие названий зависело от возраста респондентов, информированности и образованности, от других личностных факторов, в том числе и от гендерной принадлежности.

Однако при отмеченной специфике отношения к названиям несложно было увидеть тенденцию в их эмоциональном восприятии. Сущность ее сводится к следующим позициям: яркие положительные эмоции вызывают у луганчан названия «Парк Дружбы народов» - 15%; «Сквер Славы» - 15%; «Сквер Освободителей» - 15%; «Сквер К. Ворошилова» - 15%; «Сквер Героев Великой Отечественной войны» - 15%.

Очевидно, что историческая память и молодежи, и граждан более зрелого возраста отражает вполне патриотичные самоощущения людей и их отношение к родному городу.

Не менее выразительны позиции опрашиваемых по отношению к названиям, отражающим культуру нашего социума – Университетский, Театральный, Молодежный, Олимпийский. Эти названия находят участие в 17% случаев. Более сдержанно, но все же положительно («Довольно приятные впечатления») студенты и преподаватели приняли следующие названия: скверы «Молодой гвардии», «Гостра могила», «1 Травня», «Молодежный» - от 8% до 12%.

Данные свидетельствуют о той же инерционной культурологической силе, что и в 1-ом случае – родная история и общекультурные понятия вызывают у граждан положительные ассоциации.

Не восприняли респонденты (и студенты, и преподаватели) названий скверов и парков, связанных с неизвестными для них именами людей: М.Матусовский; Г. Звейнека; Ю. Богатикова; Ю.Ененко; Н. Гостелло; А.Молодчего; Н. Щорса; Р. Люксенбург. Отрицательное отношение к этим названиям у 15 - 31% опрошенных.

В устной беседе со студентами удалось выяснить, что им (в большинстве случаев) многие имена и их носители просто неизвестны, а после краткой информации о людях, чьи имена стали названиями скверов, сказали, что приняли бы лишь те имена, которые связаны непосредственно с краем и с творческими людьми: М. Матусовский, Ю. Богатиков, Ю. Ененко.

Раздражение у анкетируемых вызвало многократное использование одинаковых по смыслу названия: к примеру, Сквер революции – Сквер Борцам революции; Сквер Славы – Сквер Солдатской славы - Сквер Советского солдата; Сквер Освободителей – Сквер Героев Великой Отечественной войны и т.д.

Некоторое замешательство у опрашиваемых вызвало название парка «Степной». И это понятно: семантика слова «степь», мягко говоря, плохо соотносится с понятием слова «парк».

Наблюдение свидетельствует о том, что наименование любого объекта – дело непростое. Тем более, что каждая группа собственных имен имеет свои традиции. Отметим, что ответы анкетируемых по поводу неудачных названий садов и скверов свидетельствуют о достаточно хорошем вкусе молодежи.

Любопытно, что в европейской традиции именовать зоны отдыха принято преимущественно в связи с ландшафтной характеристикой соответствующей местности, по имени владельца парка или в связи со значительным культурным событием, имевшем место на территории номинируемой зоны. Определенное место в номинациях занимает история. Например: Приморский парк Победы или Саутенд-он-Си. Но все больше европейцев привлекают названия зон отдыха, позволяющие им отвлечься от каждодневных проблем: «Диво-оствор», «Парк фонтанов», «Праздничный парк», «Новый парк», «Сан-Суси» (от фр. – без забот) – внесенный в Список всемирного наследия. ЮНЕСКО (иначе его называют «Прусским Версалем» и др. [5].

Красноречивая картина языковых традиций номинации городских зон отдыха не является стабильной: меняется социокультурная ситуация, а это значит, что есть повод и предмет дальнейших исследований в данной области.
Литература

1. Барашков В.Ф. Знакомые с детства названия. – М. : Просвещение, 1982.

2. Выготский Л.С. Мышление и речь. Избранные психологические исследования. – М., 1956.

3. Введенская Л.А., Колесников М.П. От собственных к нарицательным. – М. : Просвещение, 1989.

4. Теория и методика ономасиологических исследований. – М. : Наука, 1986.

5. www.adventureisland.co.uk.



УДК 316. 3

Лебедь Л. И.,

старший преподаватель кафедры философии и социологии Луганского национального университета

имени Тараса Шевченко
Эволюция социальной структуры общества

при переходе ко Второму модерну
The article examines evolution of factors of social stratification. More attention is paid to ideological grounds for social division.

Key words: social stratification, social structure, transformation, capitalism.
В статье рассматривается эволюция факторов социальной стратификации. Особое внимание уделяется идеологическому обоснованию социального деления. Подчеркивается, что в современном социуме ответственность за жизнь и успех человека возлагается на него самого.

Ключевые слова: социальная стратификация, социальная структура, трансформация, капитализм.
В статті розглядається еволюція факторів соціальної стратифікації. Особлива увага приділяється ідеологічному обґрунтуванню соціального поділу. Підкреслюється, що в сучасному соціумі відповідальність за життя і успіх індивіда покладається на нього самого.

Ключові слова: соціальна стратифікація, соціальна структура, трансформація, капіталізм.
Современный мир находиться на пороге глобальных изменений. Это отражается в работах социологов. Анализируются особенности перехода к обществу Второго модерна [1]. Делаются предположения, что современный капитализм исчерпал себя и ему на смену придет новый экономический строй [2]. Но, что это будет за общество, пока еще не совсем ясно.

В период кардинальных преобразований особый интерес представляют процессы трансформации социальной структуры. Опираясь на разработки П. Штомпки [3, с. 4], определяем социальную структуру как скрытую сеть устойчивых и регулярных связей между элементами социального целого, существенным образом влияющие на развитие явлений, наблюдаемых в обществе. Ее динамика свидетельствует о том, что социум меняется.

Особенности трансформации социальной структуры украинского общества обуславливаются преобразованиями не только глобального, но и локального масштаба. Переход от социализма к капитализму, от командно-административного типа экономики к рыночному способствовал изменению ее облика. Уважаемые и престижные профессии времен Советского Союза стали малоприбыльными. Например, уровень зарплаты учителей и врачей оставляет желать лучшего. По данным Госкомстата Украины на конец 2008 года среднемесячная зарплата работников образования составляет 84 % средней зарплаты по стране, работников охраны здоровья и предоставления социальной помощи – 72 % [4].

Изучение изменений социальной структуры современного украинского общества является актуальным. Особый интерес вызывают следующие вопросы: на основе каких критериев определяется место человека на социальной лестнице, каким образом существующая стратификация стала легитимной?



Цель данной статьи: выявить характерные особенности социальной структуры украинского общества в период кардинальных изменений.

Считается, что одними из первых ценностей общества стали престиж и уважение. На начальных этапах развития человечества существенную роль играла реципрокность. Ее можно определить как экономический аспект системы эквивалентного обмена. Суть реципрокности сводилась к следующему: «каждый вносил в общий котел, сколько мог, и черпал из него, сколько ему полагалось, тогда как разница между отданным и полученным измерялась в терминах социальных ценностей и выражалась в форме престижа и связанных с ним привилегий» [5, с. 51]. Представители общины, благодаря своей силе, ловкости, сообразительности, получали возможность занять место лидера группы. В эпоху первобытности коллектив был заинтересован, чтобы вожак действительно был лучшим из лучших. Ведь от него зависело, сможет ли община выжить. Именно это и стало главным идеологическим обоснованием того, почему именно данный человек занимает более привилегированное положение.

Полевые исследования многих народов Африки подтверждают, что переход к оседло-земледельческому образу жизни изменил облик социальной структуры. Главой группы в данных условиях может стать только самый старый член общины. Его личные достоинства не играют существенной роли [5, с. 52 – 53]. Таким образом, случайный факт рождения обуславливает особенности социальный стратификации. Усомниться в том, что патриарх занимает не положенное ему место, было невозможно.

С развитием человеческого общества глава группы пытается защитить свое место от посягательств других родственников. Во многом это связано с переходом от реципрокности к редистрибуции, когда средства коллектива и избыточный продукт оказываются в распоряжении лидера [5, с. 54 – 55]. Место главы группы становится завидным. Механизмами защиты выступают сакрализации власти и появление института наследования [5, с. 63 – 66]. В результате этих процессов социальная структура кристаллизуется. Ввиду божественной сущности правителя, на его место никто другой, кроме его близкого родственника, претендовать не может. Личностные особенности отдельно взятого человека существенной роли не играют.

В эпоху рабовладельческой демократии в Древней Греции происхождение человека во многом определяло его статус. Известно, что население Аттики делилось на граждан и неграждан. Граждане обладали всей полнотой политических прав. Они с презрением относились ко всем остальным [6, с. 289]. Существовала практика государственной поддержки обнищавших граждан [7, с. 167]. Естественно, что неграждане таких привилегий не имели. Родословная отдельно взятого человека была доказательством и обоснованием его положения в обществе.

При феодализме мало что изменилось. Происхождение человека также играло решающую роль при определении его места на социальной лестнице. Если человек родился в семье крестьянина, то он и его дети также будут крестьянами. Существовало идеологическое обоснование данной системы стратификации. В средневековой Европе выделяли три основных сословия: духовенство, светская знать, а также крестьяне. У каждого общественного слоя есть свои функции: крестьяне должны кормить, светская знать – охранять, а духовенства – молиться за души грешников [8]. Это считалось частью божественного порядка, и никто не имел право оспаривать его целесообразность [9, с. 265 – 266].

При переходе к капиталистическому обществу обновляется и социальная структура. Существует мнение, что именно в этот период человечество осознает проблему социального неравенства и пытается его ликвидировать. Довольно интересную концепцию по этому поводу излагает Л. Ионин. Он опирается на исследования антрополога К. Эдера. «Как считает К. Эдер, для того, чтобы иметь возможность говорить о социальном неравенстве, необходимо осуществить две познавательные операции. Первая заключается в том, чтобы подвергнуть социальный мир вертикальной классификации, а вторая – в том, чтобы подвергнуть этот вертикально классифицированный мир, состоящий из поделенных на классы индивидуумов, объявить уклонением от идеала равенства» [9, с. 263]. Именно в обществе модерна были осуществлены обе познавательные операции [9, с. 266 – 267]. С тех пор человечество ведет борьбу с неравенством, но пока безуспешно.

Следует отметить, что при капитализме появились возможности ликвидации социальной несправедливости. Отмечалось, что все в руках человека. Если человек сильный, ловкий, сообразительный, то существующие условия позволят ему достичь определенных успехов. Первыми капиталистами действительно были люди, которые отличались трудолюбием и целеустремленностью. Но так было до тех пор, пока не возник вопрос о наследовании. Капиталист оставлял свое имущество детям, которые не всегда были трудолюбивыми и талантливыми. Человечество вновь вернулось к проблеме несправедливости.

В общественных науках существует несколько оценок капитализма как социального строя. К. Маркс и Ф. Энгельс связывали появление значительного числа бедных с капиталистическим производством [10, с. 36]. Пауперизм является условием существования капиталистического производства и накопления богатства. «Он относится к непроизводственным затратам капиталистического производства, большую часть которых капитал взваливает на плечи рабочего класса и мелкой буржуазии» [11, с. 658 – 659]. Марксисты считают, что капиталисты нещадно эксплуатируют рабочий класс. Эту несправедливость необходимо ликвидировать.

Иначе оценивал капитализм лауреат Нобелевской премии Ф. Хайек. Ученый, в отличие от марксистов, не считал капитализм злом, который обеспечивает блага только для меньшинства. Ф. Хайек отмечает, что данный экономический строй создал условия труда, при которых люди, не унаследовавшие от своих родителей орудий труда и земли, необходимых для поддержания их жизни и жизни их потомков, получают все необходимое от чужих... благодаря этому процессу существуют (пусть и в бедности) и воспитывают детей те, кто в противном случае – не имея возможностей заниматься производительным трудом – вряд ли дожили до зрелого возраста и имели потомков... следовательно, капитализм оказался большим благом для бедных [12, с. 212].

Сегодня создаются новые теории обоснования существующей системы стратификации. Мыслители отходят от ценностных оценок капитализм. Он уже не определяется как зло или благо. Известный немецкий социолог У. Бек отмечает, что на современном этапе меняется социальное значение неравенства. Он пишет: «Подъем материального уровня жизни – лишь одна из многих возможностей изменить условия жизни человека при (статистически фиксируемом) неизменном социальном неравенстве. Только во взаимодействии целого ряда компонентов происходит индивидуализационный сдвиг, который освобождает людей от традиционных классовых привязанностей и превращает их – во имя их же выживания – в активных творцов собственной, обусловленной рынком труда биографии» [13].

Таким образом, современное государство фактически снимает с себя ответственность за качество и уровень жизни человека. Марксисты усматривали корень социального зла в существовании частной собственности и класса буржуазии, который нещадно эксплуатирует рабочий класс. Современный мир провозглашает: если человек оказался без работы – сам виноват, потому что не стремился увеличивать объем своего культурного капитала (в понимании П. Бурдье), если живет ниже установленной черты бедности, значит не прилагал усилия, чтобы улучшить свое материальное положение.

На наш взгляд, это является самым убедительным идеологическим обоснованием социальной стратификации капиталистического общества. Казалось бы, нет никаких преград для современных людей. Человек получил возможности, благодаря своему уму и таланту, жить лучше, чем его предки. Но на самом ли деле все так просто?

В современном мире образование имеет большое значение. Особо актуально это стало в период перехода к обществу Второго модерна или информационному обществу. Установлено, что наличие высшего образования снижает риски бедности в 2,5 раза [14]. Практика жизни в Украине показывает, что образование образованию рознь. Естественно, что выпускник престижного вуза имеет больше шансов устроиться на высокооплачиваемую должность. Попасть в подобные учебные заведения непросто. Бывают случаи, когда родители талантливых детей не в состоянии на время обучения поддерживать их финансово, в других случаях – имеют возможности оплатить обучение в самом престижном вузе. Здесь речь идет не столько о способностях отдельно взятого абитуриента, сколько об уровне их материальной обеспеченности.

Устроится на работу в украинском обществе также проблематично. В данном случае наличие полезных знакомств может сыграть решающую роль. Распространение так называемого «кумовства» является препятствием на пути построения общества, где место человека определяется исключительно по его способностям.

Одним из показателей специфики социальной структуры украинского общества является востребованность представителей тех или иных профессий. По данным Госкомстата высокий уровень заработной платы зафиксирован у сотрудников, занятых в деятельности авиационного транспорта (224,8 % среднего уровня зарплат по стране) и финансовых учреждений (207,4 % соответственно) [15]. В то же время эта тенденция не осознается населением. Например, по результатам опроса в Луганской области (октябрь 2007) среди наиболее престижных профессий были названы врач и юрист [16, с. 166].

Рассмотрим спрос и предложение рабочей силы по профессиональным группам (табл. 1) [15].

Табл. 1.

Спрос и предложение рабочей силы по профессиональным группам.

Профессиональная группа

Нагрузка на 10 свободных рабочих мест, лиц

2007 г.

2008 г.

Законодатели, высшие государственные чиновники, руководители, менеджеры

43

96

Профессионалы

23

50

Специалисты

35

59

Технические служащие

56

122

Работники в сфере торговли и услуг

58

126

Квалифицированные работники сельского, лесного, рыбного хозяйств

252

534

Квалифицированные работники с инструментом

14

58

Работники по обслуживанию, эксплуатации и контролю за работой технологического оборудования, сборке оборудования и машин

38

123

Самые простые профессии (включая лиц без профессии)

74

143

Естественно, что спрос на рынке труда не превышает предложение ни по одной сфере деятельности. Наименьшая рассогласованность зафиксирована в среде профессионалов в отрасли биологических, агрохимических и медицинских наук. Здесь нагрузка на 10 свободных рабочих мест составляет 12 человек [15]. Отметим, что рассогласование спроса и предложения на рынке труда актуально не только для представителей низкоквалифицированного труда, но и для людей, имеющих высшее образование. Это является подтверждением того, что наличие высокого уровня квалификации не является панацеей от бедности.

Существует распоряжение Кабмина Украины от 18. 02. 2009 о Плане мероприятий по реализации в 2009 году Стратегии преодоления бедности [17]. В нем декларируется необходимость трудоустройства не менее 808 тыс. незанятых и безработных на новосозданные и свободные рабочие места. Правда, в данном документе не указано, каким образом это можно осуществить. По данным Госкомстата по состоянию на апрель 2009 года официально зарегистрировано 800 тыс. безработных [18]. То есть правительство Украины стремится ликвидировать безработицу. С учетом мирового экономического кризиса вряд ли это возможно будет сделать в течение 2009 года.

Капиталистическое общество предполагает, что судьба индивида в его руках. Стоит ему только захотеть, и он сможет кардинально изменить свою жизнь. Применительно к Украине данный тезис не является актуальным. Исследователем С. Билошицким отмечается: «Впервые за последние сто, а возможно, и более лет ни философия бытия индивида, ни его реальная деятельность не влияют на его социальную вертикальную мобильность. Представители социально-сословных элит практически ни при каких обстоятельствах не выпадут из привилегированной обоймы, в то же время представители социальных низов лишены реальных легитимных механизмов вхождения в высшие прослойки общества. Доля последних — исполнение рядовых или эпизодических социальных ролей с сильным перекосом в сторону повинности и дефицитом реальных прав» [19]. В данном случае речь идет о новом типе общества, который во многом не согласуется с существовавшими ранее.

Украинская политическая элита занята решением своих собственных узко индивидуальных проблем. Глобализация стирает границы между государствами. Сейчас речь идет о существовании и успешном функционировании транснациональных корпораций. В таких условиях капитал экономической, политической элиты не привязан к конкретному национальному государству. В случае банкротства Украины ее лидеры смогут сохранить свое имущество.

Низкообеспеченные слои населения вынуждены самостоятельно решать свои собственные проблемы. Государство не способно выступать в качестве механизма, обеспечивающего возможности для реализации потенциала личности, повышения уровня ее жизни. Наличие высшего образования и высокого уровня квалификации еще не гарантирует человеку успех. В данном случае припоминается главный принцип социал-дарвинизма – выживает сильнейший. И в этой борьбе, оказывается, все средства хороши.

Таким образом, социальная структура современной Украины представляет собой уникальное образование. Человек имеет больше шансов устроиться на высокооплачиваемую работу при условии наличия высокого уровня образования. В то же время этот механизм не всегда действует. Распространенным является феномен работающих бедных. В данном случае уместно вспомнить метафору У. Бека о призрачном вокзале: получение образования – это покупка билета на поезда, которые частью переполнены или идут вовсе не в указанных направлениях [1, c. 218 - 220].

Можно утверждать, что в современном социуме не последнюю роль играет происхождение человека. Чем более успешными и обеспеченными являются родители, тем больше перспектив открывается перед индивидом, тем лучше его стартовая позиция. Ему приходиться меньше затрачивать усилий, чем ребенку из небогатой семьи. Практика жизни показывает, что неформальные связи приобретают огромное значение.



В русле современных тенденция государство снимает с себя ответственность за безработицу, бедность своих граждан. Идеальным обоснованием существующего положения дел является представление о том, что человек творец своей жизни. Неоднократно приходилось слышать из уст довольно обеспеченных людей, что бедные не хотят работать, поэтому испытывают лишения. Речь идет о том, что им бы не мешало сменить род своих занятий, если они не в состояния обеспечить себя. Есть такие профессии как врач, учитель. Если их представители пойдут заниматься другим, более прибыльным делом, например, мелким предпринимательством, то кто будет лечить и учить? Или для страны, которая находится на периферии мира, это не столь важно?

Каталог: sites -> default -> files
files -> Вопросы для вступительного экзамена в аспирантуру по специальности
files -> Пояснительная записка Настоящая программа является программой вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19. 00. 01. «Общая психология, психология личности, история психологии»
files -> 1. Предмет философии и структура философского знани
files -> 12 грудня 2014 р. ІV всеукраїнська науково-практична конференція “Андріївські читання”
files -> Методичні рекомендації для проведення виховних заходів в загальноосвітніх навчальних закладах
files -> Перечень вопросов, по которым участники образовательного процесса (дети, родители, педагоги) могут получить консультации
files -> Что такое агрессивность?
files -> А. Зайцев Научный редактор А. Реан Редакторы М. Шахтарина, И. Лунина, В. Попов Художник обложки В. Шимкевич Корректоры Л. Комарова, Г. Якушева Оригинал-макет
files -> Примерная тематика


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница