цели, закономерности, принципы, функции, методы, приемы, формы и средства обучения
Задание
Порядковый номер задания
Тип
4
Вес
1
Часть педагогики, в которой раскрываются теория и практика обучения, - ____________.
дидактика
Задание
Порядковый номер задания
Тип
4
Вес
1
_________ - целенаправленный процесс организации деятельности обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни
Обучение
Задание
Порядковый номер задания
Тип
4
Вес
1
_________ дидактики – это теория и практика обучения конкретному учебному предмету; обучение в определенном типе образовательной организации
Частные
Задание
Порядковый номер задания
Тип
6
Вес
1
Верны ли определения?
А) Дидактика – часть педагогики, в которой раскрываются теория и практика обучения.
В) Дидактика – педагогическая теория, дающая научное обоснование целей и содержания обучения.
Подберите правильный ответ
А - да, В - да
А - да, В - нет
А - нет, В - да
А - нет, В - нет
Психолого-педагогическая характеристика процесса обучения. Основные дидактические категории. Характеристика дидактических теорий и концепций. Основы теории воспитания и семейного воспитания
состоит в том, что правильно организованное обучение ведет к развитию личности, т. е. к её позитивному изменению, к прогрессу психических процессов, свойств, состояний и образований человека