Образовательная программа «Азбука общения»



Скачать 25.78 Kb.
Дата12.05.2016
Размер25.78 Kb.
ТипОбразовательная программа


Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр «Рифей» г. Перми
Паспорт

дополнительной общеобразовательной программы


Название программы

Дополнительная общеобразовательная программа «Азбука общения» (развивающие игры)

Автор программы

Дружинина Наталья Ивановна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории;

Вид программы

Общеразвивающая, модифицированная

Направленность программы

Социально-педагогическая

Вид деятельности

Социально-творческий

Продолжительность реализации программы

4 года

Возраст детей

7 – 14 лет

Год утверждения программы

2013 год

Цель программы

Создание условий для формирования активной творческой личности в процессе общения, направленного на познание и оценку самого себя посредством взаимодействия с другими людьми.

Уровень освоения программы

Общекультурный

Аннотация программы

Программа является модулем комплексной интегрированной программы дополнительного образования детей «Образ».

Программа создана на основе курса человековедения разработанного преподавателями Санкт-Петербургского Российского педагогического университета.

Реализуя программу «Азбука общения» в комплексе с образовательными курсами, предложенными в программе «Образ», можно формировать у детей следующие компетенции:


  • овладение элементарными способностями самопроектирования, самореализации, саморефлексии;

  • овладение коммуникативной деятельностью в общественной жизни;

  • толерантность;

  • овладение способами творческой деятельности;

  • нацеленность на дальнейшее саморазвитие.

В программе большое значение придается игре как средству развития познавательных процессов, социализации ребенка, в конечном итоге - развития личности.

Программа «Азбука общения», используя игровые технологии как основной инструмент обучения, помогает детям овладеть средствами коммуникации, убеждает их в том, что между мыслями, чувствами и поведением существует тесная связь и что эмоциональные проблемы связаны не только с определенными ситуациями, но и с их первым восприятием и пониманием.







































Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница