Опыт работы библиотек Хабаровского края по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних



Скачать 226.5 Kb.
Дата20.05.2016
Размер226.5 Kb.


Опыт работы библиотек Хабаровского края по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Проблема профилактики безнадзорности и детско-юношеской преступности является сегодня остроактуальной. Она требует для своего решения эффективного взаимодействия и комплексного подхода, при котором перед различными организациями, в том числе и библиотеками, стоят задачи направленные на осуществление профилактических мероприятий.

Библиотека всё чаще становится одной из «площадок профилактики безнадзорности», поскольку это продиктовано её статусом – открытости и доступности для разных социальных слоев населения, том числе и детей из неблагополучных семей и семей «группы риска». Библиотека, в первую очередь, детская, поскольку именно она имеет непосредственное отношение к несовершеннолетним, как «площадка профилактики безнадзорности», предполагает использование в качестве средств и форм профилактики свои традиционные формы работы - выставки, обзоры, составление рекомендательных списков литературы:

- выставки и обзоры, посвященные профилактике различных видов зависимостей: обзор «Об этом стоит задуматься», выставка - обзор «О вредных привычках», выставка - призыв «Даже не пробуй – это опасно!» (о вреде курения, наркозависимости, алкоголизма). Тематический обзор «Имя беды – наркотики» (п. им. П. Осипенко); обзор «Наркотики – мой ад» (c. Арсеньево, Нанайский р-н); выставка-обзор «Горькая хроника» (г. Вяземский);

- выставки и обзоры, посвященные активному отдыху, занятиям спортом, творческому труду: выставка «Добрых рук мастерство» (п. Лидога), выставка – обзор «Почитай, подумай, сделай» (п. Найхин), выставка – обзор «Чудесный мир природы» (с. Троицкое);

- дни молодежной профориентации: выставка-обзор «Путешествие в мир профессий», обзор «Периодика для юношества», обзор «Компас в мире профессий» (г. Вяземский);

- передвижная выставка и беседа-обзор «Книга, как источник нравственного воспитания детей» (Межпоселенческая центральная библиотека с. Аян);

- дни информации «Жертвы пагубных привычек» (п. имени П. Осипенко).

Но время модернизаций как технических, так и социальных, безусловно, внесло много нового в работу библиотек края, позволив ввести современные формы: от проведения библиотечных бесед, уроков и мероприятий с элементами театрализации до «круглых столов» и создания в библиотеках социальных гостиных и «уголков тихих игр».

Кроме того, при организации обслуживания также учитывается социальный фактор, например, на абонементе из специального фонда, приобретенного на средства, полученные от платных услуг, выдаются книги бесплатно тем детям, которые не могут заплатить за его пользование. Это происходит на определенных условиях - стимулом является участие детей в мероприятиях, викторинах и конкурсах (г. Амурск). Ведется учёт читателей, относящихся к категории детей из неблагополучных семей и «трудных» подростков, с помощью картотеки и тетради учета, где отмечается какое мероприятие посетили дети, участвовали в нем или нет и т.д., а также составляются списки таких детей (Нанайский район).

Мероприятия, относящиеся к новым формам работы, направленные на формирование у детей и подростков приоритетности здорового образа жизни - это урок-предупреждение «Не отнимай у себя жизнь», беседа-диалог «Будь собой» - о вреде курения, ролевая игра «Я выбираю жизнь», круглый стол «Стоит ли в жизни пробовать все», час откровений «Смертоносный союз» - о вреде алкоголя и табака (п. имени П. Осипенко).

В рамках программы «Здоровье» прочитаны лекции «Здоровому – все здорово!» и проведен видеолекторий «Алкогольная и наркотическая пропаганда против России» (Аяно-Майский муниципальный район). Оформлен постоянно действующий информационный стенд «Здоровый образ жизни» и согласно его рубрикам проводятся беседы – диалоги: «Жить или курить?», «Пивной фронт… за кем победа?», после каждого мероприятия участники получают буклеты «Не стань жертвой», «Умей сказать «Нет!», «Стоит ли рисковать?». (Детская библиотека им. А.С. Пушкина, филиал № 1 Централизованной библиотечной системы Советско-Гаванского муниципального района).

С читателями, требующими особого внимания, библиотекари Центральной городской детской библиотеки им. А. Гайдара работают уже не первый год по программе «Здоровый образ жизни». Ребята, особенно подростки, с удовольствием собираются на заседания «круглых столов». Там поднимают вопросы: «О проблемах наркомании, алкоголизма и табакокурения среди подростков», «О ненормативной лексике», «Поведение в экстремальных условиях» и др. Для подростков в библиотеке оформлен уголок «Воспитай себя», где ребята могут найти много интересной информации.

В филиале Централизованной системы детских библиотек г. Хабаровска «Детской библиотеке № 1» оформлен « ящик «Вопрос – ответ», что дает возможность подросткам получить ответы на все интересующие их вопросы, не называя себя. Библиотеки Центральной системы массовых библиотек (г. Хабаровск) проводят работу с подростками в различных формах: шок-уроки, часы здоровья, турниры, тренинги, игротеки. Наиболее удачное и яркое из них – «Если хочешь быть здоров», это спортивное состязание среди детей, также был проведен конкурс слоганов «Жизнь прекрасна – не рискуй напрасно!».

Массовая и индивидуальная работа с детьми и родителями по профилактике социальной безнадзорности проводится во многих библиотеках края. Например, детский отдел Вяземской центральной районной библиотеки также не остаётся в стороне от работы с «трудными» детьми и подростками. Возраст целевой группы – от 6 до 12 лет. Налажены партнёрские отношения с педагогами школ района, воспитателями детских садов, коррекционной школой-интернатом, с работниками реабилитационного центра (приют для несовершеннолетних при молодежном центре) – психологом и воспитателями, с детским домом села Отрадное. Для ребят проводятся экскурсии по библиотеке. Библиотечные работники проводят массовые мероприятия: «Умная забава» (конкурс), «Город мужества и славы» (литературная композиция), «Звёздный сын Земли» (викторина), «Без хороших книг, друзья, нам прожить никак нельзя» (День детской книг) и др.

В Детском отделении межпоселенческой центральной библиотеки Амурского района ставят задачу создания и внедрения тех видов деятельности, которые позволили бы организовать свободное время безнадзорных детей и реализовать их творческий потенциал. Виды подобной деятельности делятся на индивидуальные и групповые. Индивидуальные – это проведение личных бесед и планирование работы с применением библиотерапии для конкретных детей. Эта деятельность требует дифференциального подхода в зависимости от особенностей и потребностей каждого ребенка: занятия по овладению чтением и письмом, работа над домашними заданиями и составление плана по индивидуальному чтению. Интересен тот факт, что с детьми работает «индивидуальный куратор». Помощь в выполнении домашних заданий осуществляется с использованием основного фонда и фонда компьютерных дисков (программ) и технических средств. Групповые формы работы – это чтение книг с обсуждением, и занятия в «Клубе выходного дня», просмотр и обсуждение видеофильмов, и совместное обустройство прилегающей к библиотеке территории: уборка, посадка цветов и т.п. Сюда же можно отнести мероприятия для детей и родителей. Для привлечения их в библиотеку специально раздаются пригласительные билеты. К календарным праздникам – Дню семьи, Дню Матери, Дню защиты детей проводятся мероприятия совместно со специалистами отдела социальной защиты населения.

В библиотеках Бикинского муниципального района составляются и постоянно корректируются списки детей из неблагополучных семей. Дети приходят в библиотеки и имеют возможность почитать книги, журналы, порисовать и т.д. Мероприятия представлены по следующим направлениям: историко-патриотическое воспитание, краеведческое по программе «Малая Родина», экологическое по программе «Я верю в тайную силу Земли», а также нравственно-эстетическое воспитание.

В библиотечных учреждениях Централизованной системы детских библиотек г. Хабаровска с детьми и их родителями постоянно проводится индивидуальная и групповая работа в виде бесед, консультаций, коррекционных и развивающих игр, анкетирование. Так, с детьми группы «риска» были проведены индивидуальные беседы на темы: «Как справиться с гневом», «Хорошо ли быть злым» (Центральная городская библиотека им. А Гайдара), «Наше настроение» (Библиотека семейного чтения № 7), «Вредные привычки: как с ними бороться», «Ежели вы вежливы…» (Детская библиотека - филиал № 9), «Что значит быть добрым», «Отчего зависит настроение» (Библиотека семейного чтения № 11). Групповая работа представлена следующими мероприятиями: уроки доброты «Учимся доброжелательности» (Библиотека семейного чтения № 7), «Как воспитать хорошие привычки» (Детская библиотека - филиал № 4), уроки осторожности «Электрические приборы», «Спички детям не игрушка» (Библиотека семейного чтения № 7), коррекционно-развивающие игры «Чего не стало?» (Детская библиотека - филиал № 9), «Что сначала, что потом?» (Библиотека семейного чтения № 7). На таких занятиях ребята учатся следить за своим внешним видом, знакомятся с правилами поведения в обществе, развивают познавательные процессы. Понять ребенка помогает также тестирование: «Помоги себе сам», «Узнай себя: какой был, каким стал» (Детская библиотека- филиал № 9), «Познай себя», «Каких друзей ты выбираешь» (Библиотека семейного чтения № 11), «Я и Я», «Страхи: победа над страхами» (Библиотека семейного чтения № 7), «Я и моя семья», «Наблюдательны ли вы?» (Центральная городская детская библиотека им. А. Гайдара). Особой популярностью у детей, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, пользуется праздник: «День именинника».

Еще одна новая и интересная форма работы, это – организация клубов при библиотеках. Например, в п. имени П. Осипенко действует клуб для детей «Память родной стороны», целью которого являются воспитание гражданственности, патриотизма, любви к своему селу и району, изучение истории «малой Родины» и интересных фактов жизни и судьбы земляков, всё это является формой реабилитационного и социально-значимого досуга. При библиотеке-филиале №5 п. Заветы Ильича Централизованной системы массовых библиотек Советско-Гаванского муниципального района создан и работает клуб «Ровесницы» для учащихся старших классов, задача которого предоставить участницам клуба исчерпывающую информацию о восстановлении и сохранении телесного и душевного здоровья. Руководители клуба стараются воспитывать у девушек негативное отношение к вредным привычкам и бережное отношение к самим себе и окружающим людям, научить справляться с «внутренними неурядицами» (конфликтами, противоречиями). Темы встреч: «Влюбленность – прекрасное чувство» (откровенный разговор), «О праве на личную жизнь» (диспут) и др. В Солнечной межпоселенческой централизованной библиотечной системе муниципального района в 2008 году для подростков работало 8 клубов по интересам, которые охватывали различную тематику: «Эрудиты» (п. Джамку), «Юный библиотекарь» (п. Амгунь), «Экос» (п. Харпичан), «Сотвори себя» (п. Дуки). В театральный кружок «Золотой ключик» и кружок «Мягкая игрушка» (п. Горин) привлечены дети из неполных и малообеспеченных семей. Военно-патриотический клуб «Русичи» создан на базе районной библиотеки совместно с воинской частью. Члены клуба «Журналист» (п. Харпичан) активно участвуют в создании информационного листка «Харпичанский вестник». Планы многих клубов разработаны совместно с комитетом по делам молодежи, медико-социальным центром и социальными педагогами школ.

В библиотеке с. Синда (Нанайский район) действует клуб «Семейный очаг», который посещают дети из семей «группы риска» и из благополучных семей. Тематика встреч самая различная: «Жили-были» (День семьи), «Блажен, кто предков с чистым сердцем чтит» и др. В библиотеке с. Иннокентьевка (Нанайский район) работает экологический клуб «Родничок». Участники Клуба ходят в лес на экскурсии («Кто в лесу живет, что в лесу растет»), знакомятся с животными («Веселый зверинец»). В библиотеке с. Маяк «трудных» подростков привлекают для участия в постановках кукольных спектаклей и в занятиях клуба «Лесовичок».

В Вяземской центральной районной библиотеке работает клуб «Этикет». В библиотеках Вяземского муниципального района работают клубы: «Кем быть? Каким быть?» по профессиональной ориентации – для школьников 13-15 лет (с. Аван); «Эпос», посвященный развитию художественного слова, сценической речи, «Я познаю мир», знакомящий с экологией, фольклором, историей для детей 9-15 лет (с. Красицкое), «Юный книголюб» , обучающий работе с книгой, умению находить нужную информацию для младших школьников (с. Отрадное), «Почемучки» - поиск ответов на различные вопросы для школьники до 14 лет (с. Кукелево), кукольный театр «Мальвина» для детей 7-14 лет (с. Шереметьево). В библиотеке села Садовое с 2007 года работает социальная гостиная «Лучик». Она была создана специально для детей дошкольного возраста, благодаря проектной деятельности библиотекаря А.В. Седовой. В селе нет детского сада и школы. Школьники ездят учиться в г. Вяземский, а дошкольники остаются без надзора. На средства проекта для оборудования социальной гостиной приобретена мебель, игрушки, детская литература, музыкальная аппаратура, компьютер. Ведутся занятия по прикладному искусству, развитию памяти и логического мышления, осуществляется подготовка к школе. Подростки, после занятий в школе, тоже идут в библиотеку. В работу социальной гостиной включились также некоторые родители. Запланировано сорок восемь мероприятий, которые должны способствовать сохранению семейных ценностей, повышению уровня родительской культуры, профилактике социального сиротства, всестороннему развитию школьников.

В Детском отделении межпоселенческой центральной библиотеки Амурского района с 2002 года работает клуб любителей литературы детективного и приключенческого жанров «Детектив-клуб» для учащихся 5-9 классов, а с 2004 года в стенах библиотеки открылась «Школа юного читателя». Это цикл библиотечных уроков, цель которых - повысить информационный и читательский уровень детей младшего и среднего школьного возраста. Также в учебный период в библиотеке работает «Клуб выходного дня», где ребята участвуют в мероприятиях и бесплатно посещают кинозал. Во втором квартале 2007 года в читальном зале открылся уголок тихих игр «Делай и играй». Это было сделано для детей, у которых дома нет возможности и условий поиграть в занимательную и познавательную игру, порисовать, полепить, почитать. Были приобретены настольные игры, «пазлы», наборы для творчества – фломастеры, карандаши, бумага и т.д. В читальном зале представлены книги для развития творческой фантазии ребят самых разных возрастов и способностей, этот уголок очень популярен среди юных читателей библиотеки.

В библиотеках Аяно-Майского муниципального района действуют «Литературные гостиные», где ребята, в основном из неблагополучных семей, могут в спокойной обстановке почитать книги и журналы, посмотреть телевизор и подготовить уроки.

В пяти библиотеках Централизованной системы детских библиотек г. Хабаровска организованы и работают по специальным программам социальные клубы «Подсолнушек» (Библиотека семейного чтения № 11), «Росток» (Библиотека семейного чтения № 7), «Дружок» (Детская библиотека - филиал № 9), «Светлячок» (Детская библиотека – филиал № 4), «Собеседник» (Центральная городская детская библиотека им. А. Гайдара). Целью работы всех социальных клубов при библиотеках является оказание помощи в социальной адаптации детей из неблагополучных семей, т.е. создание такого пространства при библиотеке, которое позволяет сократить этим детям пребывание на улице без присмотра, получить психологическую и социальную помощь, повысить культурный уровень. Привлекают детей группы «риска» в библиотеки кружки и клубы по интересам. Так, в клубе «Подсолнушек» работает творческая мастерская «Мастерилка». На занятиях ребята создавали «Музей лета», в котором нашли отражение их работы из пластилина, рисунки, оригами, поделки из природного материала. Творческая работа ребят из клуба «Дружок» организована под девизом «Мечтаем, творим, фантазируем!». В Библиотеке семейного чтения № 7 занимаются дети в кружке умелых рук «Домовенок», кукольном театре «Рукавичка». В клубе «Собеседник» работают «Юный юрист», «Дела хозяйские», «Театр на ладошке», шахматно-шашечный кружок.

Во всех социальных клубах установлено тесное взаимодействие со школами микрорайонов , а также установлен контакт с детскими комнатами при городских отделах милиции. Регулярно в библиотеках Центра-лизованной системы массовых библиотек г. Хабаровска работают клубы для подростков и юношества: «Уют-компания», где занятия посвящены развитию коммуникативной культуры и возрождению интереса к духовным ценностям; «Талантик» и «Пиноккио», направленные на выявление творческих способностей детей, Центр «Зернышко», специализирующийся на работе с семьями группы «риска», защите прав ребенка из неблагополучных семей и оказании психологической помощи.

С целью привлечения в библиотеку «трудных» подростков, работники библиотеки - филиала № 4 (р.п. Лососина, Советско-Гаванского муниципального района) проводят беспроигрышные лотереи: «Библиотека ждёт тебя» и «Запиши двух друзей и получи подарок». Работа библиотеки-филиала № 4 (р.п. Лососина, Советско-Гаванский муниципальный район) направлена на тесное сотрудничество с постоянно действующей детской площадкой Детской комнаты «Возрождение».

В библиотеке п. Джамку (Солнечный район) традиционно проходит игра для учащихся «Ночной дозор», которая в 2008 году была посвящена 70-летию Хабаровского края. Игра проходит ночью, дети делятся на две команды, получают задания и маршрут следования. Одним из пунктов задания является викторина, которую проводит библиотекарь в центре поселка. Команда - победительница по итогам всех заданий, награждается у большого ночного костра, который является конечным пунктом следования.

Вяземская центральная районная библиотека работает с юношеством по направлению «Молодежь и общество». Задачами этого направления являются: активизация массовой работы в учебных заведениях; охват библиотечным обслуживанием всех школ и других учебных заведений города; активизация индивидуальной работы с молодежью. Необходимо отметить, что с помощью мероприятий работники библиотек стараются прививать любовь к Родине, ее истории и традициям; развивать бережное отношение к природе, любовь к ближнему. Районная библиотека сотрудничает с педагогами школ и училищ города, преподавателями Вяземского лесхозтехникума, сотрудниками молодежного центра, клубом «Боевое братство», врачами-наркологами. Основная возрастная группа этого направления – юноши и девушки от 14 до 17 лет. В 2009 году запланировано провести ряд мероприятий по следующим рубрикам: «Военно-патриотическое воспитание», «Профилактика наркомании, алкоголизма, курения», «Литературные часы», «Уроки истории». Библиотека с. Красицкое (Вяземский муниципальный район), благодаря проектной деятельности, работает по программе «Библиотека и подросток». Главная цель программы – усиление интереса к чтению у подростков, вовлечение их в проведение мероприятий, повышение культурного уровня. Примеры мероприятий, проводимых по программе: «Чтобы достойно жить» - правовой час, праздник «День особый – День защитника Отечества», праздник «Едем на масленицу» и др.

С 1999 года детское отделение Межпоселенческой центральной библиотеки Амурского района работает по программе летних чтений, в которых принимали и принимают участие учащиеся младшего и среднего школьного возраста.

Библиотеки Аяно - Майского муниципального района одним из главных направлений своей работы выбирают работу по профилактике безнадзорности несовершеннолетних. Формы этой работы разнообразные: викторины, театрализованные и кукольные спектакли, «Клубы Веселых и Находчивых», познавательные игры, но самыми интересными являются эколого-туристические мероприятия, походы. В целях организации летнего отдыха и экологического воспитания несовершеннолетних была организована акция совместно с подростковым клубом «Алеутскому озеру – чистые берега». Главной задачей юных экологов было очистить берега от накопившегося мусора, а после работы с ребятами была проведена командная игра «Тайна лесных тропинок». Работники межпоселенческой районной библиотеки Аяно-Майского муниципального района и заповедника «Джугджурский» продолжили работу в этом направлении и представили совместный проект «Экотропа», который занял первое место в районном конкурсе эколого-туристических проектов по организации летнего отдыха подростков. Главной целью проекта являлось создание экологической тропы в окрестностях села Аян, организация летнего познавательного отдыха детей. Основные задачи: привить детям и подросткам основы культуры поведения на природе, познакомить на практических примерах с принципами экологической этики.

Работа с детьми из семей, находящихся в социально-опасном положении, как отдельное направление деятельности Централизованной системы детских библиотек г. Хабаровска, стало активно формироваться в течение последних четырех лет. В 2004 году группа сотрудников выиграла грант американской общественной организации «Ассоциация родителей» «Помощь детям-сиротам в России» (Программа АРО) по работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации. Проект реализовывался на базе Библиотеки семейного чтения № 7, руководитель проекта – заведующая данной библиотекой Г.Н. Ларина. Позже работа по данному направлению была признана удачной и профинансирована Программой АРО еще на год. Кроме того, была разработана программа «Нас здесь ждут», которая выиграла малый грант благотворительной организации «Зелёный дом».

В июне 2007 года Программа АРО предложила Библиотеке семейного чтения № 7 в рамках нового гранта, разработать проект по теме «Организация стажировочной площадки для работников библиотек России по работе с детьми из малообеспеченных и неблагополучных семей». В 2007 году в штатном расписании Библиотек семейного чтения № 7 и № 11, были введены ставки социального педагога и педагога-психолога, в детской библиотеки № 9 – социального педагога. В 2008 году ставки социального педагога и педагога-психолога введены в штат Центральной городской детской библиотеки им. Гайдара, социального педагога – в штат детской библиотеки № 4. Введение новых должностей обусловило появление нового направления в деятельности библиотек: работа с детьми из семей, находящихся в социально-опасном положении.

Работа в библиотеках Централизованной системы детских библиотек г.Хабаровска ведется по трем направлениям: организационная работа, социальная и психолого-педагогическая помощь детям, участие детей в массовых мероприятиях. Ежегодно работники библиотек системы проводят акции: «Прояви милосердие» и «Помоги собраться в школу», тем самым оказывается помощь детям к началу учебного года и к наступлению зимнего сезона. Также библиотекари работают совместно со студентами – волонтёрами организации «Мириада» Дальневосточного Гуманитарного Государственного Университета: проводят различные мероприятия, например, конкурсные программы ко Дню защиты детей, к Дням именинника, к Новому году, к Масленице, собирают вещи, игрушки, книги в подарок для детей. Проблемы детей группы «риска» обсуждаются на заседаниях общественной приёмной микрорайона «Красная речка».

Специалистам, работающим в социальных клубах, постоянно оказывается методическая помощь. Так, за последние два года по программе «Ассоциации родителей» три раза проводились обучающие семинары психологами И. Алексеевой и И. Новосельским (Фонд «Новые шаги», г. Санкт-Петербург при поддержке Национального Фонда «Фонд защиты детей от жестокого обращения»). Кроме того, психологи и социальные педагоги ежеквартально на заседаниях «круглых столов» обмениваются опытом, разбирают сложные ситуации, делятся своими планами на будущее. На базе стажировочной площадки создан методический центр, который возглавила главный библиотекарь Библиотеки семейного чтения № 7 Ларина Галина Николаевна. Здесь специалисты, работающие с детьми группы «риска», могут получить любую квалифицированную помощь: консультации, мастер-классы, рекомендации. Библиотека семейного чтения № 7 уже четвертый год работает по программе «Познай себя», которая включает в себя индивидуальную работу с каждым ребёнком (беседы, тестирование, анкетирование, рекомендации). Кроме того, ведется работа и по другой программе – «Учимся, играя» (подготовка детей к школе). Не остаются без внимания и вопросы организации питания при библиотеках детей из неблагополучных семей.

Централизованная система массовых библиотек г. Хабаровска, профилактику безнадзорности среди подростков, также назвала одним из приоритетных направлений в работе библиотек системы. Традиционно библиотеки принимают участие в организации работы и проведении мероприятий в рамках краевой комплексной межведомственной операции «Подросток». При организации работы были поставлены следующие задачи: ориентация на подростков из социально неблагополучных семей и подростков, оказавшихся в тяжелой жизненной ситуации; организация отдыха и полезной занятости подростков; просветительская работа по профилактике правонарушений; пропаганда здорового образа жизни. В сентябре 2008 года в библиотеке-филиале № 4 Централизованной системы массовых библиотек состоялся круглый стол на тему «Межведомственное взаимодействие по профилактике безнадзорности среди несовершеннолетних». На нём присутствовали специалисты отдела по социальной работе, инспектор по делам несовершеннолетних, депутаты городской Думы, педагоги, психологи и др.

Все библиотеки Хабаровского края работают с семьей, как основой нашего общества и той необходимой базой, на которой должны воспитываться наши дети. Эта работа включает в себя как индивидуальную и консультативную работу с родителями по вопросам воспитания детей, так и информационную и массовую работу, а также организацию и проведение совместной работы с учреждениями, работающими с семьей.

Уже не первый год детский отдел Межпоселенческой библиотеки с. Троицкое Нанайского муниципального района сотрудничает с воспитанниками социального приюта. Для них были организованы различные тематические выставки: «Путешествие в Лукоморье», «Символика России», «В гостях у любимых книг» и др. В библиотеке прошел литературный турнир «Вспоминаем сказки А.С. Пушкина», беседа-игра, посвящённая Дню государственного флага Российской Федерации – «Российский флаг», конкурс рисунков - «Я друзей своих рисую», литературная викторина - «В стране сказок» и др.

Центр детского чтения Дальневосточной государственной научной библиотеки проводит работу по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних по нескольким направлениям.

Уже не первый год библиотека сотрудничает в этом направлении с Центром по работе с населением Центрального района, органами социальной защиты, детскими домами, интернатами, Центром временного содержания несовершеннолетних правонарушителей, Хабаровским краевым социальным приютом для детей и подростков и Центром психолого-педагогической реабилитации.

Психологи Центра детского чтения осуществляют координацию работы библиотеки и различных организаций и служб города, проводят тренинги и беседы по семейно-психологической тематике, дают консультации и оказывают психологическую помощь детям и подросткам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Важнейшим направлением является деятельность Центра детского чтения в рамках Федеральной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2005-2009 годы», на территории Хабаровского края. Работниками коллектива Центра детского чтения Дальневосточной государственной научной библиотеки, была проведена определённая работа, направленная на профилактику наркомании и пропаганду здорового образа жизни.

При решении задач, направленных на профилактику наркомании и пропаганду здорового образа жизни, основное внимание уделяется работе с подрастающим поколением, как наиболее восприимчивым ко всему, в том числе и формам антисоциального поведения.

В связи с этим Центром детского чтения разработаны методические рекомендации в расчете как на детско-юношескую аудиторию, так и на родителей и специалистов, работающих с детьми:

- материал по пропаганде здорового образа жизни среди дошкольников и младших школьников «Румяные щечки», содержащий сценарий беседы и тематический список литературы;

- методические рекомендации для работников библиотек «Поможем ребенку стать читателем», содержащие инновационные идеи и технологии в деятельности библиотек, обслуживающих детей и юношество. Сборник отличается разнообразием материалов и, как одно из основных направлений работы библиотек, в нем представлено направление по пропаганде здорового образа жизни среди семейных пар и семей, имеющих детей;

- методический материал «Оружие массового поражения» (работа детских библиотек по профилактике табакокурения, алкоголизма и наркомании среди детей и подростков). В сборнике отражены материалы разнообразного содержания: тесты, анкеты, игры, беседы, обзоры и т.п. При подготовке материала учитывались рекомендации Регионального Управления Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков по Хабаровскому краю;

- методические рекомендации «Работа по профилактике наркомании в молодежной среде» и др.

Разработка и выпуск методических материалов в печатной и электронной формах, посвященный профилактике наркомании и пропаганде здорового образа жизни, является только частью работы, осуществляемой в этом направлении коллективом Центра детского чтения Дальневосточной научной государственной библиотеки.

Так, в рамках сотрудничества с Региональным управлением Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Хабаровскому краю в 2008 году в Центре детского чтения были проведены кукольные спектакли «Коварный красный цветок» для детей младшего школьного возраста, акции «Отражение наркотик off», «Я выбираю жизнь», «Улица против наркотиков», а также видео-беседы «Нет дороге в ад», «Сумеречная зона», «Тонкая грань».

В целях профилактики безнадзорности несовершеннолетних Центром детского чтения в 2008 году был проведён ряд мероприятий, направленных на укрепление и поднятие престижа семьи:

- «Семья и книга» - краевой конкурс, девиз которого был «Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья» (совместный проект с администрацией Центрального округа г. Хабаровска);

- «Неделя, посвященная году Семьи» (праздник, беседы, обзоры, книжные выставки, творческие конкурсы, анкетирование «Книга – друг семьи»);

- краевая эстафета библиотечных мероприятий, нацеленных на возрождение традиции семейного чтения;

- «В библиотеку всей семьей» - цикл воскресных мероприятий;

- Программа «Мама, папа, я – читающая семья» для семей, имеющих детей младшего возраста.

Также в течение всего года библиотекой осуществлялась информационная поддержка журнала «Цветы жизни», освещающего тему детско-родительских отношений.

В рамках программы «Профилактика социального сиротства, безнадзорности и правонарушений» начато сотрудничество с Центром психолого-педагогической реабилитации и коррекции. Воспитанники этого Центра часто посещают различные мероприятия Центра детского чтения Дальневосточной государственной научной библиотеки.

Возобновилась совместная работа Центра детского чтения с краевым социальным приютом. Заключаются договоры о совместной деятельности; разработаны планы по работе с детьми «группы риска» в рамках программы «Профилактика социального сиротства, безнадзорности и правонарушений»; осуществляется долгосрочный эстетический гуманитарный проект «И ты увидишь, мир прекрасен».

Продолжается сотрудничество с Центром временного содержания несовершеннолетних правонарушителей ОВД по программам: «Диалоги о главном», «Цепная реакция», «Послание в будущее», «Думающему поколению» и др. Цель мероприятий: донести до детей многообразие окружающего мира, пробудить в них чувства, которые подавлены тяжелой жизненной ситуацией. Были проведены психологические тренинги «Умей сказать нет!».

На базе Центра детского чтения сегодня работает воскресный клуб для подростков «Остров открытий», куда приходят как дети из благополучных семей и воспитанники детских домов.

Одной из активных форм работы является сотрудничество библиотеки и отдела социальной защиты населения Центрального и Железнодорожного округов. Так, в библиотеке стало традицией проведение марафона – акции для социально неблагополучных семей города «Мама, папа, я – вместе дружная семья». Многие из родителей и детей первый раз в жизни бывают в библиотеке, получают массу впечатлений от участия в викторинах и конкурсах.

Библиотекари и психологи Центра детского чтения работают в детских домах, школах и лицеях города. Они проводят для детей мероприятия, которые направлены на повышение уровня толерантности, пропаганду общечеловеческих ценностей и приоритетов добра: «Присмотритесь, друг к другу», «Счастье – это когда тебя понимают», «Добрым жить на свете веселей», «Уважай человека». Психологом Центра в течение 2007-2008 годов в школах города был проведен цикл тренингов «Учимся толерантности». Все эти мероприятия способствуют улучшению взаимоотношений детей и взрослых.

Такую же направленность имеет деятельность библиотеки, проходящая во время летних школьных каникул (программа «Летний калейдоскоп»). Организация летних детских площадок позволяет сделать досуг школьников более разнообразным и содержательным, способствует отвлечению детей от влияния улицы.

Работа библиотек по профилактике безнадзорности позволяет удерживать часть детей от попадания в асоциальные компании, совершения преступлений, употребления алкоголя и наркотиков, а также дает им возможность лучше адаптироваться в обществе.

Вместе с тем, большой проблемой в работе библиотек по профилактике безнадзорности и правонарушений является нехватка подготовленных кадров. Если в ряде городов Хабаровского края дело обстоит, более ли менее благополучно и в библиотеках работают как психологи, так и социальные педагоги, то в библиотеках сельской местности по-прежнему нехватка подобных специалистов ощущается очень остро. Поэтому работникам сельских библиотек приходится заниматься решением этих сложных вопросов, не имея необходимой квалификационной подготовки. В подобных случаях желательно организовывать социальные гостиные совместными усилиями библиотек и учреждений образования. Наличие подготовленных кадров в этих организациях позволит вести работу в этом направлении более эффективно.

Обращает на себя внимание и тот факт, что тематика многих антинаркотических и антиалкогольных мероприятий по-прежнему остается главным образом запугивающей. В настоящее время рекомендована к использованию новая концепция профилактики по работе с различными зависимостями. Она предполагает главным образом не запугивание детей как инструмент воздействия, а показ положительных примеров, которые должны способствовать привитию навыков здорового образа жизни. Эта форма профилактики уже в своем названии представляет новое направление работы – «позитивная профилактика», подразумевая и новое осмысление библиотекарями форм и методов деятельности в данном направлении. Для пропаганды нового направления работы Центром детского чтения был проведен обучающий семинар «Первичная, социально-нормированная позитивная профилактика наркомании среди детей и подростков в библиотеках г.Хабаровска». Многие библиотеки только начали перестраивать свою работу в соответствии с рекомендованной концепцией профилактики алкогольной и наркотической зависимостей.

Своими задачами в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних специалисты библиотек считают:

- организацию психологически комфортного пространства для детей из неблагополучных семей;

- оказание помощи (моральной, психологической и др.) несовершеннолетним, находящимся в сложной жизненной ситуации;

- организацию досуговой деятельности;

- вовлечение родителей в решение проблем детей;

- привлечение внимания общественности к проблемам социального сиротства и безнадзорности.

Последовательное проведение мероприятий в данном направлении помогает снизить риск социального сиротства, восстановить потенциал семьи, предупредить возникновение таких асоциальных явлений как безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних.



_____________________________________


Каталог: information -> doc
information -> Задержка психического развития
information -> Артек – со-бытие,2014, №3 (10)
information -> Демина Диана Сергеевна психолого-педагогическое сопровождение личностного развития подростков
information -> Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук Нижний Новгород 2014
information -> Влияние информации на деградацию общества
information -> Психолого-педагогическое сопровождение личностного развития подростков (на примере индивидуальных и групповых видов спорта) 19. 00. 07 педагогическая психология
information -> Семья это и школа любви, и школа нравственности, источник наших самых сокровенных ценностей
information -> Мищенко Вера Викторовна
doc -> Закон «Об образовании в рф»


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница