АЛГОРИТМЫ МАНИПУЛЯЦИЙ
ПО ОСНОВАМ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
СОДЕРЖАНИЕ
ОСНОВНЫЕ МАНИПУЛЯЦИИ ПО ОСД
ИЗМЕРЕНИЕ РОСТА № 1/18
Цель: Измерить пациенту рост и зарегистрировать в температурном листе.
Показания: Необходимость исследования физического развития и по назначению врача.
Противопоказания: Тяжелое состояние пациента.
Оснащение:
-
Pocтомep.
-
Температурный лист.
Возможные проблемы пациента:
-
Пациент возбужден.
-
Негативно настроен к вмешательству.
-
У пациента тяжелое состояние или он с физическим ущербом (слепой, нет конечности) и т. д.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Продезинфицируйте клеенку в соответствии с действующими приказами и положите на ростомер.
-
Поставьте пациента спиной к стойке, чтобы он касался ее затылком, лопатками, ягодицами и пятками.
-
Наклоните голову, чтобы наружный угол глаза был на уровни верхнего края козелка уха.
-
Опустите планку на голову и отметьте рост в соответствии с делениями на стойке ростомера.
-
Зарегистрируйте данные роста в температурном листе.
Оценка достигнутых результатов: Получены данные о росте, результаты занесены в температурный лист.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАССЫ ТЕЛА № 2/19
Цель: Измерить пациенту вес и зарегистрировать в температурном листе.
Показания: Необходимость исследования физического развития и по назначению врача.
Противопоказания: Тяжелое состояние пациента.
Возможные проблемы пациента:
-
Пациент возбужден.
-
Негативно настроен к вмешательству.
-
Тяжелое состояние.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Проверьте исправность весов.
-
Постелите на площадку весов чистую клеенку.
-
Откройте затвор весов и уравновесьте их с помощью большой и малой гири.
-
Закройте затвор.
-
Помогите пациенту встать на середину площадки весов (без обуви).
-
Откройте затвор.
-
Уравновесьте вес пациента с помощью гирь.
-
Закройте затвор.
-
Помогите пациенту сойти с весов.
-
Зафиксируйте результаты в истории болезни.
-
Обработайте клеенку в соответствии с требованиями санэпидрежима.
Оценка достигнутых результатов: Получены данные о весе и результаты занесены в температурный лист.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действии медицинской сестры.
ПОДСЧЕТ ЧАСТОТЫ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ № 3/20
Цель: Подсчитать ЧДД за 1 минуту.
Показания:
-
Оценка физического состояния пациента.
-
Заболевания органов дыхания.
-
Назначение врача и др.
Противопоказания: Нет.
Оснащение.
-
Часы с секундной стрелкой или секундомер.
-
Ручка.
-
Температурный лист.
Возможные проблемы пациента: Психоэмоциональные (возбуждение и т.д.)
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Приготовьте часы с секундомером или секундомер.
-
Вымойте руки.
-
Попросите пациента лечь удобно, чтобы вы видели верхнюю часть передней поверхности грудной клетки.
-
Возьмите руку пациента, как для исследования пульса на лучевой артерии, чтобы пациент думал, что вы исследуете его пульс.
-
Смотрите на грудную клетку: вы увидите, как она поднимается и опускается.
-
Если вам не удается увидеть движение грудной клетки, положите свою руку на грудную клетку пациента, и вы почувствуете эти движения.
-
Подсчитайте частоту за 1 минуту (только количество вдохов).
-
По окончании процедуры помогите пациенту сесть удобнее, уберите все лишнее.
-
Вымойте руки.
-
Зарегистрируйте данные измерения в температурном листе пациента.
Оценка достигнутых результатов: ЧДД подсчитано, зарегистрировано в температурном листе.
Примечания:
-
В норме дыхательные движения ритмичные (т.е. повторяются через равные промежутки времени). Частота дыхательных движений у взрослого человека в покое составляет 16-20 в минуту, причем у женщин она на 2-4 дыхания чаще, чем у мужчин. Во время сна дыхание обычно становиться реже (до 14 - 16 уд в минуту), дыхание учащается при физической нагрузке, эмоциональном возбуждении.
-
Учащение ЧДД называется тахипноэ; урежение ЧДД - брадипноэ; апноэ - отсутствие дыхания.
-
Типы дыхания: грудное - у женщин, брюшное - у мужчин, смешанное - у детей.
-
Проводя подсчет ЧДД, обратите внимание на глубину и ритм дыхания, а также продолжительность вдоха и выдоха, запищите тип дыхания.
ИССЛЕДОВАНИЕ ПУЛЬСА № 4/21
Цель: Исследовать пульс пациента и зафиксировать показания в температурном листе.
Показание:
-
Оценка состояния сердечно-сосудистой системы.
-
Назначение врача.
Противопоказания: Нет.
Оснащение.
-
Часы с секундной стрелкой.
-
Авторучка.
-
Температурный лист.
Возможные проблемы пациента:
-
Негативный настрой к вмешательству.
-
Наличие физического ущерба.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента об исследовании у него пульса, объясните смысл вмешательства.
-
Охватите пальцами правой руки левое предплечье пациента, пальцами левой руки правое предплечье пациента в области лучезапястных суставов.
-
Расположите 1-й палец на тыльной стороне предплечья; 2, 3, 4-й последовательно от основания большого пальца на лучевой артерии.
-
Прижмите артерию к лучевой кости и прощупайте пульс
-
Определите симметричность пульса. Если пульс симметричен, дальнейшее исследование можно проводить на одной руке. Если пульс не симметричен, дальнейшее исследование проводите на каждой руке отдельно.
-
Определите ритмичность, частоту, наполнение и напряжение пульса.
-
Производите подсчет пульсовых ударов не менее 30 секунд. Полученную цифру умножьте на 2. При наличии аритмичного пульса подсчет производите не менее 1 минуты.
-
Зарегистрируйте полученные данные в температурном листе.
Оценка достигнутых результатов. Пульс исследован. Данные занесены в температурный лист.
Обучение пациента пли его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечания:
-
Места исследования пульса:
-
лучевая артерия
-
бедренная артерия
-
височная артерия
-
подколенная артерия
-
сонная артерия
-
артерия тыла стопы.
-
Чаще пульс исследуют на лучевой артерии.
-
В покое у взрослого здорового человека частота пульса 60-80 ударов в 1 минуту.
-
Увеличение частоты пульса (более 90 ударов в минуту) - тахикардия.
-
Уменьшение частоты пульса (менее 60 ударов в минуту) - брадикардия.
-
Уровень самостоятельности при выполнении вмешательства - 3.
ИЗМЕРЕНИЕ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ № 5/22
Цель: Измерить артериальное давление тонометром на плечевой артерии.
Показания: Всем больным и здоровым для оценки состояния сердечно-сосудистой системы (на профилактических осмотрах, при патологии сердечно-сосудистой и мочевыделительной систем; при потере сознания пациента, при жалобах, на Головную боль, слабость, головокружение).
Противопоказания: Врожденные уродства, парез, перелом руки, на стороне удаленной грудной железы.
Оснащение: Тонометр, фонендоскоп, ручка, температурный лист.
Возможные проблемы пациента:
-
Психологические (не хочет знать величину артериального давления, боится и т.д.).
-
Эмоциональные (негативизм ко всему) и др.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Положите правильно руку пациента: в разогнутом положении ладонью вверх, мышцы расслаблены. Если пациент находится в положении сидя, то для лучшего разгибания конечности попросите его подложить под локоть сжатый кулак кисти свободной руки.
-
Наложите манжетку на обнаженное плечо пациента на 2-3 см выше локтевого сгиба; одежда не должна сдавливать плечо выше манжетки; закрепите манжетку так плотно, чтобы между ней и плечом проходил только один палец.
-
Соедините манометр с манжеткой. Проверьте положение стрелки манометра относительно нулевой отметки шкалы.
-
Нащупайте пульс в области локтевой ямки и поставьте на это место фонендоскоп.
-
Закройте вентиль на груше и накачивайте в манжетку воздух: нагнетайте воздух, пока давление в манжетке по показаниям манометра не превысит на 25-30 мм рт столба уровень, при котором перестала определяться пульсация артерии.
-
Откройте вентиль и медленно выпускайте воздух из манжетки. Одновременно фонендоскопом выслушивайте тоны и следите за показаниями шкалы манометра.
-
Отметьте величину систолического давления при появлении над плечевой артерией первых отчетливых звуков,
-
Отметьте величину диастолического давления, которая соответствует моменту полного исчезновения тонов.
-
Запишите данные измерения артериального давления в виде дроби ( в числителе - систолическое давление, а в знаменателе - диастолическое), например, 120\75 мм рт. ст.
-
Помогите пациенту лечь или сесть удобно.
-
Уберите все лишнее.
-
Вымойте руки.
-
Зарегистрируйте полученные данные в температурном листе.
Запомните! Артериальное давление нужно измерять 2-3 раза на обеих руках с промежутками в 1-2 минуты за достоверный брать наименьший результат. Воздух из манжетки надо выпускать каждый раз полностью.
Оценка достигнутых результатов: Артериальное давление измерено, данные занесены в температурный лист.
Примечание. В норме у здоровых людей цифры артериального давления зависят от возраста. Показания систолического давления колеблется в норме от 90 мм рт ст. до 149 мм рт ст., диастолическое давление - от 60 мм рт ст. до 90 мм рт ст. Повышение артериального давления называется артериальной гипертензией. Понижение артериального давления называется гипотензией.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медсестры.
ОБРАБОТКА РУК ДО И ПОСЛЕ ЛЮБОЙ МАНИПУЛЯЦИИ № 7/33
Цель: Обеспечить инфекционную безопасность пациента и медперсонала, профилактику внутрибольничной инфекции.
Показания:
-
Перед и после выполнения манипуляции.
-
Перед и после осмотра пациента.
-
Перед едой.
-
После посещения туалета.
-
После надевания и после снятия перчаток.
Противопоказания: Нет
Оснащение:
-
Мыло разовое.
-
Индивидуальное сухое полотенце.
-
Перчатки
-
Дезинфицирующее средство: этиловый спирт 70 градусный или другое, предложенное учреждением в соответствии с нормативными документами (АХД - 2000, АХД - специаль и др.).
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Откройте кран и отрегулируйте капор воды,
-
Вымойте барашки крана.
-
Намыльте руки мылом, начиная с запястья.
-
Мойте правую ладонь левой, а затем левую правой.
-
Мойте межпальцевые промежутки тыльной стороны левой руки правой рукой и наоборот.
-
Сделайте замок из пальцев с ладонной стороны и потрите их, моя ногтевые ложа.
-
Потрите круговыми движениями каждый палец на левой руки, затем на правой.
-
Ополосните руки теплой проточной водой, начиная с запястья.
-
Закройте кран.
-
Высушите руки индивидуальным или разовым полотенцем, начиная с кончиков пальцев.
-
Выбросите использованное разовое полотенца.
-
Наденьте чистые перчатки, если этого требует манипуляция.
Оценка достигнутых результатов: Руки вымыты и готовы к манипуляциям.
Примечания.
-
Руки моют двукратным намыливанием.
-
Если нужно проводить инвазивные процедуры, то руки сразу после мытья обрабатывают одним из дезинфицирующих средств (70% этиловый спирт, АХД 2000, АХД 2000 специаль) и одевают перчатки.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
ПРИГОТОВЛЕНИЕ МОЮЩИХ И ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИХ
РАСТВОРОВ РАЗНОЙ КОНЦЕНТРАЦИИ № 8/35
Цель: Приготовить 10% раствор хлорной извести.
Показания. Для дезинфекции.
Противопоказания: Аллергическая реакция на хлорсодержащие препараты.
Оснащение:
-
Длинный хирургический халат.
-
Резиновый фартук.
-
Респиратор (или 8-слойная маска).
-
Очки.
-
Шапочка.
-
Резиновые перчатки.
-
Весы или мерная емкость.
-
Сухая хлорная известь 1 кг.
-
Эмалированная емкость с крышкой.
-
Бутыль из темного стекла с притертой пробкой.
-
Деревянная лопатка.
-
Этикетка.
-
Холодная вода -10 литров.
-
Марлевая салфетка или сито.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Наденьте второй халат, клеенчатый фартук, резиновые перчатки, респиратор или восьмислойную маску.
-
Возьмите 1 килограмм сухой хлорной извести
-
Высыпьте ее осторожно в эмалированную емкость, измельчите ее деревянной лопаткой.
-
Перемешайте все и осторожно вливайте холодную воду до отметки 10 литров.
-
Закройте крышкой и поставьте на 24 часа (в течение этого времени несколько раз перемешайте) для выделения активного хлора, получится маточный раствор.
-
Перелейте через 24 часа полученный раствор через 4 слоя бинта (марли) в бутыль из темного стекла с маркировкой "10% раствор хлорной извести".
-
Закройте пробкой.
-
Поставьте на этикетке дату приготовления раствора, его концентрацию, свою должность и фамилию.
-
Снимите защитную одежду.
-
Вымойте руки с мылом.
Оценка достигнутых результатов. Приготовлен 10% раствор хлорной извести (осветленный).
Примечание:
-
Хлорсодержащие растворы готовят в специальном помещении с хорошей вентиляцией.
-
10% раствор можно хранить 5-7 суток в темном месте.
-
Раствор необходимо хранить в недоступном для пациента месте.
Приготовление рабочих растворов хлорной извести:
-
0.5% - 500 мл 10% раствора хлорной извести на 9,5 литра воды;
-
1% - 1 литр 10% раствора хлорной извести на 9 литра воды;
-
2% - 2литра 10% раствора хлорной извести на 8 литра воды;
Формула приготовления хлорной извести:
-
Y = (% кол-во литров). Y - количество осветленного раствора хлорной извести.
Рабочий раствор хлорамина (готовится перед применением)
-
1% -10 г хлорамина на 990 мл воды;
-
2% - 20 г хлорамина на 980 мл воды;
-
3% - 30 г хлорамина на 970 мл воды;
-
5% - 50 г хлорамина на 950 мл воды.
ПРОВЕДЕНИЕ ВЛАЖНОЙ УБОРКИ ПОМЕЩЕНИЯ ЛПУ
С ПРИМЕНЕНИЕМ ДЕЗИНФЕЦИРУЮЩИХ РАСТВОРОВ № 10/37
Цель: Провести генеральную уборку процедурного кабинета.
Показания: В соответствии с графиком (один раз в неделю).
Противопоказания: Нет.
Оснащение:
-
Халат с маркировкой "для уборки".
-
Перчатки.
-
Маска.
-
Уборочный инвентарь (ведро, швабра, тряпка, ветошь) с соответствующей маркировкой.
-
Дезинфицирующий и моющий раствор (приготовленный в соответствии с действующими нормативными документами по СЭР).
Последовательность действий:
-
Наденьте халат, перчатки, маску и наденьте удобную обувь.
-
Приготовьте 10 л 0,5% моющего средства (50г CMC на 10 л воды).
-
Приготовьте 10 л 1% хлорамина и добавьте 40 мл нашатырного спирта (для активизации хлора).
-
Освободите максимально помещение от оборудования.
-
Вымойте стены, пол моющим раствором.
-
Вымойте стены, пол, плинтуса 1% раствором активированного хлорамина.
-
Протрите через час стены и пол чистой, сухой ветошью.
-
Занесите УФ свет на 2 часа.
-
Замочите уборочный инвентарь в 1% растворе хлорамина на 60 минут (в том же ведре, которое использовали для уборки), прополощите и высушите.
-
Снимите халат, перчатки, маску.
-
Вымойте руки.
Оценка результата: Генеральная уборка проведена в соответствии с приказом №408, 720. ОСТ 42-21-2-85.
Примечания:
-
Уборка палат производится не реже 2 раз с применением 0,5% раствора, моющего средства.
-
Уборка помещений буфетной и столовой производится после каждой раздачи пищи.
ОСМОТР И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ
ПРИ ВЫЯВЛЕНИИ ПЕДИКУЛЕЗА № 15/43
Цель: Осмотреть волосистые части тела пациента и при выявлении педикулеза осуществить санитарную обработку.
Показания: Профилактика внутрибольничной инфекции.
Противопоказания:
-
Возбуждение пациента.
-
Крайне тяжелое состояние пациента.
Оснащение: 3 укладки.
-
Для медсестры: халат, перчатки, косынка.
-
Для пациента: пелерина, 2 косынки (х/б, п/э), клеенка.
-
Для обработки: карбофос 0,15 % раствор (1 мл 50% раствора на 200 мл Н20) или др. инсектицидов.
-
Мыло туалетное или шампунь.
-
Гребень.
-
Ножницы.
-
Машинка для стрижки волос.
-
Станок для бритья.
-
Спички.
-
Спиртовка.
-
Таз или противень.
-
Уксус столовый 6 %-9 %.
-
2 мешка (х/б и клеенчатый).
Возможные проблемы пациента: Негативно настроен к вмешательству.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Осмотрите волосистые части тела пациента.
-
Наденьте второй халат, косынку, перчатки при выявлении педикулеза у пациента.
-
Усадите пациента на стул или кушетку, покрытую клеенкой,
-
Наденьте пелерину на пациента.
-
Обработайте волосы пациента одним из дезинсектантов.
-
Покройте волосы пациента полиэтиленовой косынкой, а затем обычной на 20 минут.
-
Промойте волосы пациента теплой водой.
-
Ополосните волосы пациента 6%-9% раствором уксуса.
-
Вычешите волосы пациента частым гребнем (над тазом или противнем).
-
Промойте волосы теплой водой и вытрите их.
-
Осмотрите волосы на наличие гнид (если обнаружены единичные, то удалите их механически, если их много, то обработайте волосы 9% раствором уксуса и покройте волосы косынкой на 20 минут), затем повторите с 6 пункта.
-
Соберите белье пациента в один мешков, халат медицинской сестры в другой и отправьте в дезинсекционную камеру.
-
Снимите перчатки и обработайте их в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Вымойте руки.
-
Сделайте отметку на титульном листе истории болезни о выявленном педикулезе, (Р(+)) и запишите эпид. номер.
Оценка достигнутых результатов: При осмотре пациента выявлен педикулез, проведена санитарная обработка.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПОЛНОЙ ИЛИ ЧАСТИЧНОЙ САНИТАРНОЙ ОБРАБОТКИ ПАЦИЕНТА № 16/44
Цель: Осуществить полную или частичную санитарную обработку пациента.
Показания: По назначению врача.
Противопоказания: Тяжелое состояние пациента и др.
Оснащение:
-
Маркированные емкости для чистых и грязных мочалок.
-
Чистое белье для пациента.
-
Полотенце.
-
Водяной термометр.
-
Мыло или шампунь.
-
CMC, 1% раствор хлорамина.
-
Мешки - 2 (х/б, клеенчатый).
-
Упор для ног,
-
Температурный лист.
-
Фартук клеенчатый.
-
Перчатки - 2 пары.
Возможные проблемы пациента: Невозможность самообслуживания.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды при подготовке и проведении гигиенической ванны пациенту:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляций и ходе ее выполнения.
-
Определите температуру воздуха б ванной комнате (она должна быть не менее 25 градусов Цельсия).
-
Наденьте перчатки и фартук.
-
Вымойте ванну щеткой с любым моющим раствором, затем обработайте 1% раствором хлорамина. Ополосните ванну горячей водой.
-
Снимите перчатки.
-
Наполните ванну сначала холодной водой, а замет горячей до 1/2 объема ванны. Температура воды должна быть не ниже 36- 37 градусов Цельсия.
-
Помогите пациенту удобно расположиться в ванне, чтобы пациент не соскользнул, поставьте подставку для упора ног,
-
Наденьте перчатки.
-
Вымойте пациента: сначала голову, затем туловище, верхние и нижние конечности, паховую область и промежность.
-
Помогите пациенту выйти из ванны.
-
Вытрите пациента и оденьте.
-
Снимите перчатки и обработайте в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Вымойте руки.
-
Отведите пациента в палату.
-
Сделайте отметку в истории болезни, температурном листе.
Последовательность действий при подготовке и проведении гигиенического душа.
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Наденьте перчатки и фартук.
-
Обработайте ванну с помощью дезинфицирующих средств.
-
Снимите перчатки.
-
Поставьте в ванну скамейку и усадите на нее пациента.
-
Наденьте перчатки.
-
Помогите пациенту помыться в следующей последовательности: голова, туловище, верхние и нижние конечности, промежность.
-
Снимите перчатки и обработайте в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Вымойте руки.
-
Помогите пациенту вытереться полотенцем и одеться.
-
Сделайте отметку в листе истории болезни, температурном листе.
Последовательность действий при обтирании пациента (частичная санитарная обработка)
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Отгородите пациента щирмой, наденьте перчатки.
-
Подложите клеенку под пациента.
-
"Варежкой" или губкой смоченной в воде, оботрите пациенту шею, грудь, руки.
-
Вытрите эти части тела полотенцем насухо и прикройте его одеялом.
-
Оботрите затем живот, потом спину и нижние конечности и вытрите их насухо и закройте одеялом.
-
Уберите клеенку, щирму, снимите перчатки.
-
Обработайте губку, перчатки, клеенку в соответствии и требованиями санэпидрежима.
Оценка достигнутых результатов. Приведена частичная или полная' санитарная обработка пациента.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечания:
-
Способ санитарной обработки определяет врач.
-
Присутствие медсестры во время санитарной обработки пациента обязательно.
-
Окажите первую медицинскую помощь при ухудшении состояния и сообщите врачу.
-
Контролируйте температуру воды рукой при направлении ее на пациента.
ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА "МЕДИЦИНСКОЙ КАРТЫ" СТАЦИОНАРНОГО БОЛЬНОГО № 17/45
Цель: Собрать информацию о пациенте и оформить титульный лист учебной и стационарной истории болезни.
Показания: Для регистрации вновь поступающего пациента в стационар.
Оснащение: Учебная история болезни, история болезни стационара.
Возможные проблемы пациента: При невозможности сбора информации у пациента (глухонемой, в коме и так далее) собрать информацию из документации пациента, у сопровождающих и других запрашивается медицинская карта из поликлиники.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о необходимости ведения истории болезни.
-
Дата и время поступления (для экстренных пациентов с точностью до минуты), номер истории болезни,
-
Фамилия Имя Отчество.
-
Год рождения.
-
Домашний адрес и телефон.
-
С кем живет или адрес и телефон родственников.
-
Профессия и место работы, рабочий телефон.
-
Откуда и кем доставлен, телефон ЛПУ.
-
Диагноз направившего учреждения.
-
Куда отправлен пациент из приемного отделения.
-
Имеет ли аллергические реакции и на что.
-
Контакты с другими больными в быту или где-либо еще.
На титульном листе дополнительно делают отметки:
-
Педикулез - Pd (+) эпид №, дата регистрации и время обработки, подпись медицинской сестры, Pd (-), разновидность Pd.
-
Гепатит - если болел, то ставится год, месяц и Д, форма перенесенного гепатита.
-
Чесотка - (Sk), эпид №, дата регистрации и подпись медицинской сестры.
Оценка достигнутых результатов. Собранная информация о пациенте является достоверной. Заполнены титульные листы учебной и стандартной истории болезни.
ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА В ЛЕЧЕБНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ №18/51
Цель: Безопасно транспортировать пациента в зависимости от состояния: на носилках, кресле-каталке, на руках, пешком в сопровождении медработника.
Показания: Состояние пациента.
Возможные проблемы пациента:
-
Возбуждение пациента.
-
Бессознательное состояние пациента.
-
Необходимость в соблюдении определенного положения и др.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
Транспортировка пациента на каталке (носилках, вдвоем)
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе её выполнения.
-
Подготовьте каталку к транспортировке, проверьте ее исправность, продезинфицируйте.
-
Постелите в каталку одеяло с простыней. Подушку (при необходимости - клеенку).
-
Поставьте каталку ножным концом под углом к головному концу Кушетки или другим способом, более удобным в данной ситуации,
-
Приподнимите пациента: один медработник подводит руки под шею пациента и туловище, другой - под поясницу и бедра.
-
Поднимите пациента, вместе с ним повернитесь на 90 градусов в сторону каталки или носилок и уложите его.
-
Укройте пациента второй половиной одеяла или простыней.
-
Встаньте: один медработник спереди каталки спиной к пациенту, другой - сзади каталки, лицом к пациенту.
-
Транспортируйте пациента в отделение с историей болезни.
-
Поставьте каталку к кровати, в зависимости от площади палаты.
-
Снимите одеяло с кровати.
-
Переложите пациента на кровать, используя безопасную методику.
-
Продезинфицируйте каталку в соответствии с действующими приказами.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Подготовьте кресло-каталку к транспортировке, проверьте ее исправность.
-
Наклоните кресло-каталку вперед, наступив на подставку для ног
-
Попросите пациента встать спиной к креслу на подставку для ног и, поддерживая, усадите его в кресло.
-
Опустите кресло каталку в исходное положение, прикройте одеялом.
-
Транспортируйте пациента так, чтобы его руки не выходили за пределы подлокотников кресла-каталки.
-
Обработайте кресло-каталку в соответствии с действующими приказами.
Оценка достигнутых результатов. Пациент доставлен в отделение (кабинет для обследования) на средствах транспортировки, которые были назначены врачом с соблюдением необходимых предосторожностей.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечания:
-
Вниз по лестнице пациента несут ногами вперед, причем передний конец носилок приподнят, а задний опущен, для того чтобы достигнуть горизонтального положения носилок.
-
Вверх по лестнице пациента несут головой вперед и также в горизонтальном положении.
-
При транспортировке пациента на носилках надо идти не в ногу, короткими шагами слегка сгибая ногу в коленях и удерживая носилки в горизонтальном положении.
-
При любом способе транспортировки сопровождающий пациента обязан передать пациента и его историю болезни палатной медицинской сестре.
ПРИГОТОВЛЕНИЕ ПОСТЕЛИ ПАЦИЕНТУ № 21/55
Цель: Приготовить постель.
Показания: Необходимость в приготовлении кровати для пациента.
Противопоказания: Нет.
Оснащение:
-
Кровать.
-
Матрац.
-
Наматрацник.
-
Подушки (2 шт.)
-
Одеяло (шерстяное или байковое).
-
Простыня.
-
Наволочки (2 шт.)
-
Полотенце.
-
Клеенка, подкладная.
Возможные проблемы пациента:
-
Потеря сознания.
-
Возбуждение.
-
Негативное отношение к вмешательству.
-
Недостаточность самоухода.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Объясните пациенту последовательность ваших совместных действий при перестилке постели.
-
Наденьте перчатки.
-
Продезинфицируйте кровать.
-
Снимите перчатки.
-
Положите на кровать матрац с наматрацником.
-
Постелите простыню, подогнув ее края под матрац.
-
Наденьте наволочки на подушки.
-
Расположите подушки так, чтобы нижняя лежала прямо и выдалась немного из-под верхней, а верхняя упиралась в спинку кровати.
-
Наденьте пододеяльник на одеяло.
-
Положите одеяло на кровать.
-
Повесьте полотенце на спинку кровати.
Оценка достигнутых результатов: Постель приготовлена.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечания:
-
Если пациент находится на строгом или постельном режимах, необходимо на матрац надевать клеенчатый наматрацник и на простыню в области крестца положить клеенку и пеленку.
-
Постель поправляется регулярно, утром и перед сном, и меняется у тяжелобольных по мере загрязнения.
СМЕНА ПОСТЕЛЬНОГО И НАТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ № 22/56
Цель: Сменить постельное и нательное белье пациенту.
Показания: После санитарной обработки пациента и у тяжелобольных по мере загрязнения.
Противопоказания: Нет
Оснащение:
-
Наволочки (2 штуки).
-
Простынь.
-
Пододеяльник.
-
Клеенка.
-
Подкладная (пеленка).
-
Полотенце.
-
Рубашка.
-
Мешок для грязного белья.
-
Перчатки.
Возможные проблемы пациента: Индивидуально, выявляются в процессе вмешательства.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Наденьте перчатки.
-
Скатайте чистую простыню по длине до половины и отложите в сторону.
-
Смените пододеяльник и отложите его в сторону.
-
Поднимите голову пациента и уберите из-под нее подушку, снимите наволочку.
-
Пододвиньте пациента к краю кровати, повернув его набок.
-
Скатайте грязную простынь по длине по направлению к пациенту, вместе с клеенкой и подкладной.
-
Расстелите чистую простыню на освободившейся части '' постели, вместе с истой клеенкой и подкладной.
-
Поверните пациента на спину, а затем на другой бок, чтобы он оказался на чистой простыне.
-
Уберите грязную простынь в мешок и расстелите чистую простынь и подкладную.
-
Подоткните края простыни под матрац.
-
Положите подушки под голову пациента.
-
Снимите перчатки, вымойте руки.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Скатайте чистую простынь в поперечном направлении.
-
Смените пододеяльник и отложите его в сторону.
-
Наденьте перчатки, приготовьте непромокаемый мешок для грязного белья.
-
Поднимите голову пациента, смените наволочки у подушек.
-
Скатайте грязную простыню со стороны изголовья кровати до поясницы, положив на освободившуюся часть кровати чистую простыню.
-
Положите подушку на чистую простыню и опустите на нее голову пациента.
-
Приподнимите таз, а затем ноги пациента, снимите грязную простыню, продолжая расправлять чистую, а также клеенку с подкладной. Опустите таз и ноги пациента, заправьте края простыни и подкладной под матрац.
-
Уберите грязную простыню в мешок.
-
Снимите перчатки, вымойте руки.
Последовательность действий при смене рубашки пациента с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Приподнимите верхнюю половину туловища пациента.
-
Скатайте грязную рубашку до Затылка и снимите ее через голову.
-
Освободите руки пациента.
-
Положите грязную рубашку в мешок.
-
Наденьте рукава чистой рубашки.
-
Перекиньте ее через голову,
-
Расправьте ее на пациенте.
Оценка достигнутых результатов: Пациенту сменили постельное и нательное белье.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечание: При смене рубашки пациенту с травмой правой руки:
-
Наденьте рукав рубашки на поврежденную руку.
-
Наденьте второй рукав рубашки на здоровую руку.
-
Помогите пациенту застегнуть пуговицы.
-
Вымойте руки.
ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОЛЕЖНЕЙ №23/58
Цель: Предупреждение образования пролежней.
Показания: Риск образования пролежней.
Противопоказания: Нет.
Оснащение:
-
Перчатки.
-
Фартук.
-
Мыло.
-
Постельное белье.
-
Подкладной резиновый круг, помещенный в чехол.
-
Ватно-марлевые круги - 5 шт.
-
Раствор камфорного спирта 10 % или 0,5 % раствор нашатырного спирта, 1%-2 % спиртовой раствор танина.
-
Подушки, наполненные поролоном или губкой.
-
Полотенце.
Возможные проблемы пациента: Невозможность самоухода.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Вымойте руки.
-
Наденьте перчатки и фартук.
-
Осмотрите кожу пациента в местах возможного образования пролежней.
-
Обмойте эти участки кожи теплой водой утром и вечером и по мере необходимости.
-
Протирайте их ватным тампоном, смоченным 10 % раствором камфорного спирта или 0,5 % раствором нашатырного спирта или 1%-2% спиртовым раствором танина. Протирая кожу, этим же тампоном делайте легкий массаж.
-
Следите, чтобы на простыне не было крошек, складок.
-
Меняйте немедленно мокрое или загрязненное белье.
-
Используйте подушки наполненные поролоном или губкой для уменьшения давления на кожу в местах соприкосновения пациента с кроватью (или под крестец и копчик подкладывайте резиновый круг, помещенный в чехол, а под пятки, локти, затылок - ватно-марлевые круги) или используйте противопролежневый матрац.
-
Снимите перчатки и фартук, обработайте их в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Вымойте руки.
Оценка достигнутых результатов: У пациента нет пролежней.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА, НОСА, ГЛАЗАМИ № 26/64
1 .Уход за полостью рта.
Цель: Обработать полость рта пациента.
Показания:
-
Тяжёлое состояние пациента.
-
Невозможность самоухода.
Противопоказания: нет.
Оснащение:
-
Антисептический раствор (раствор фурациллина 1:5000, перманганата калия 1:10000)
-
Шпатели.
-
Глицерин.
-
Стерильные марлевые салфетки.
-
Кипяченая теплая вода.
-
Емкость 100-200 мл.
-
Два почкообразных лотка.
-
Резиновый баллон.
-
Полотенце.
-
Стерильные палочки с ватными тампонами.
Возможные проблемы пациента: Негативный настрой к вмешательству.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Вымойте руки, наденьте перчатки.
-
Приподнимите голову пациента.
-
Накройте грудь пациента полотенцем.
-
Подставьте почкообразный лоток.
-
Налейте в емкость антисептический раствор.
-
Отведите шпателем щеку пациента.
-
Смочите антисептическим раствором ватный тампон и обработайте зубы с одной и с другой стороны, меняя тампоны.
-
Оберните шпатель стерильной марлевой салфеткой, смочите ее антисептическим раствором.
-
Возьмите левой рукой стерильной марлевой салфеткой кончик языка пациента и выведите его изо рта.
-
Снимите шпателем налет с языка в направлении от корня к кончику.
-
Отпустите язык.
-
Наберите в резиновый баллон теплой кипяченой воды,
-
Поверните голову пациента набок.
-
Отведите угол рта шпателем.
-
Оросите рот пациента из баллона теплой водой и попросите сплюнуть.
-
Повторите процедуру с противоположной стороны.
-
Смажьте трещины на языке и губах глицерином.
-
Обработайте емкость, резиновый баллон и отработанный материал в соответствии с действующими нормативными документами по санитарно-эпидемиологическому режиму.
Оценка достигнутых результатов. Полость рта чистая. Трещины смазаны.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
2. Уход за носом. № 64
Цель: Туалет полости носа при наличии корочек, слизи.
Показания:
-
Тяжелое состояние пациента.
-
Невозможность самоухода.
Противопоказания: нет.
Оснащение.
-
Ватные турунды.
-
Мензурка.
-
Прокипяченное растительное масло.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
При наличии корочек:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе её выполнения.
-
Вымойте руки, наденьте перчатки.
-
Налейте в мензурку масло.
-
Смочите ватную турунду и отожмите о край мензурки.
-
Запрокиньте слегка назад голову пациента.
-
Поднимите кончик носа пациента левой рукой.
-
Введите правой рукой вращательными движениями смоченную масляным раствором ватную турунду в носовой ход.
-
Оставьте её на 2-3 минуты для, размягчения корочек.
-
Удалите ватную турунду вращательными движениями.
-
Обработайте мензурку и отработанный материал в соответствии с действующими нормативными документами по санитарно-зпидемиологическому режиму.
При наличии слизи:
-
Предложите пациенту высморкаться, последовательно зажимая правую и левую ноздрю.
Оценка достигнутых результатов: Носовые ходы чистые от корочек, слизи.
Обучение пациента или его родственников: Консультативный тип сестринской помощи в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
3.Уход за глазами. № 64
Цель: Утренний туалет глаз.
Показания:
-
Тяжелое состояние больного.
-
Выделение из глаз склеивающее ресницы.
-
Невозможность самоухода.
Противопоказания: Нет.
Оснащение:
-
Шесть марлевых тампонов.
-
Мензурка.
-
Лоток, перчатки.
-
Кипяченая вода (раствор фурациллина 1:5000).
Возможные проблемы пациента: Негативней настрой к вмешательству и др.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Вымойте руки, наденьте перчатки.
-
Налейте кипяченую воду в мензурку.
-
Смочите марлевые тампоны, излишки отожмите о край мензурки.
-
Протрите глаза однократно, в одном направлении от наружного края к внутреннему (каждый глаз отдельным тампоном).
-
Сбросьте эти тампоны.
-
Повторите действия при необходимости.
-
Возьмите сухой тампон и протрите глаза в той же последовательности, меняя тампон для каждого глаза.
-
Промойте глаза антисептическим раствором при наличии белых выделений в углах глаз.
-
Обработайте мензурку, пипетку и отработанный материал в соответствии с требованиями санэпидрежима.
Оценка достигнутых результатов. Утренний туалет глаз произведен.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
ОЧИЩЕНИЕ НАРУЖНОГО СЛУХОВОГО ПРОХОДА № 27/66
Цель: Вычистить уши пациенту
Показания: Невозможность самообслуживания.
Противопоказания: Нет.
Возможные осложнения: При пользовании жесткими предметами повреждение барабанной перепонки или наружного слухового прохода.
Оснащение:
-
Ватные турунды.
-
Пипетка.
-
Мензурка.
-
Кипяченая вода.
-
3% раствор перекиси водорода.
-
Дезинфицирующие растворы.
-
Емкости для дезинфекции.
-
Полотенце.
Возможные проблемы пациента: Негативный настрой к вмешательству и др.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Вымойте руки.
-
Наденьте перчатки.
-
Налейте кипяченую воду в мензурку,
-
Смочите ватные турунды.
-
Наклоните голову пациента в противоположную сторону.
-
Оттяните левой рукой ушную раковину вверх и назад.
-
Извлеките серу ватной турундой вращательными движениями.
-
Обработайте мензурку и отработанный материал в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Вымойте руки.
Оценка достигнутого. Ушная раковина чистая, наружный слуховой проход свободен.
Обучение пациента или родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Примечания. При наличии небольшой серной пробки закапайте по назначению врача в ухо несколько капель 3% раствора перекиси водорода. Через несколько минут удалите пробку сухой турундой. Не пользуйтесь жесткими предметами для удаления серы из ушей.
МЫТЬЕ ГОЛОВЫ № 28/67
Цель: Вымыть голову пациенту.
Показания:
-
Тяжелое состояние пациента.
-
Невозможность самообслуживания.
Противопоказания: Выявляются в процессе обследования врачом и медицинской сестрой.
Оснащение:
-
Таз для воды.
-
Специальный подголовник.
-
Кувшин с теплой водой (37-38 градусов).
-
Водный термометр.
-
Туалетное мыло или шампунь.
-
Полотенце.
-
Клеенка.
-
Расческа с редкими зубьями.
Возможные проблемы пациента:
-
Негативный настрой к манипуляции.
-
Ухудшение общего состояния пациента.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляций и ходе ее выполнения.
-
Приподнимите голову и верхнюю часть туловища пациента вместе с матрацем.
-
Подставьте подголовник.
-
Подложите под шею пациента клеенку.
-
Запрокиньте голову пациента назад.
-
Подставьте таз у головного конца постели.
-
Смочите волосы теплой водой.
-
Намыльте хорошо волосы мылом или шампунем.
-
Промойте хорошо волосы теплой водой и ополосните, повторив намыливание дважды.
-
Вытрите голову пациента полотенцем насухо.
-
Расчешите волосы редкой расческой.
-
Наденьте на голову сухую косынку.
-
Уберите таз, подставку и клеенку.
-
Уложите удобно пациента на подушку.
-
Вымойте руки.
Оценка достигнутых результатов: Голова пациента вымыта:
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Возможные осложнения.
-
Ожог головы при пользовании горячей водой.
-
Ухудшение общего состояния пациента.
Примечание: Длинные волосы начинайте расчесывать с концов, а короткие - от корня.
УХОД ЗА НАРУЖНЫМИ ПОЛОВЫМИ ОРГАНАМИ И ПРОМЕЖНОСТЬЮ № 31/70а
Цель: Подмыть пациента
Показания: Дефицит самоухода.
Противопоказания: нет
Оснащение:
-
Клеенки
-
Судно.
-
Кувшин с водой (температура 35 - 38 градусов Цельсия).
-
Ватные тампоны или салфетки.
-
Корнцанг или пинцет.
-
Перчатки.
-
Ширма
Возможные проблемы пациента:
-
Психоэмоциональные.
-
Невозможность самоухода.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
При подмывании мужчин:
-
Информируйте пациента о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Оградите ширмой пациента.
-
Наденьте перчатки.
-
Оттяните крайнюю плоть пациента, обнажив головку полового члена.
-
Протрите головку полового члена салфеткой смоченной в воде.
-
Протрите кожу полового члена и мошонки, затем просушите ее.
-
Снимите перчатки, вымойте руки.
-
Уберите ширму.
При подмывании женщин:
-
Информируйте пациентку о предстоящей манипуляции и ходе ее выполнения.
-
Оградите пациентку ширмой.
-
Наденьте перчатки.
-
Постелите клеенку под таз пациентки и поставьте на нее судно.
-
Помогите пациентке лечь на судно, согнув ноги в коленях и чуть раздвинув.
-
Встаньте сбоку от пациентки, держа кувшин в левой руке, а корнцанг с салфеткой в правой, лейте теплую воду (t 35-38°) на половые органы, а салфеткой производите движения сверху вниз от лобка к анальному отверстию, меняйте салфетки после каждого движения сверху вниз.
-
Осушите сухой салфеткой половые органы и кожу промежности.
-
Уберите судно и клеенку.
-
Укройте пациентку.
-
Обработайте судно в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Снимите перчатки, вымойте руки.
-
Уберите ширму.
Оценка достигнутых результатов: Пациентка подмыта.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
ПОДАЧА СУДНА И МОЧЕПРИЕМНИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ПОДКЛАДНОГО КРУГА № 32/70
Цель: Подать судно, мочеприемник, подкладной круг пациенту.
Показания:
-
Удовлетворение физиологических потребностей.
-
Профилактика пролежней.
Противопоказания: нет.
Оснащение:
-
Ширма.
-
Судно (резиновое, эмалированное).
-
Мочеприемник (резиновый, стеклянный).
-
Подкладной круг.
-
Клеенка.
-
Кувшин с водой.
-
Корнцанг.
-
Ватные тампоны.
-
Салфетки, бумага.
Возможные проблемы пациента:
-
Стеснительность пациента и др.
-
Определение степени недостаточности самоухода.
Последовательность действий медсестры с обеспечением безопасности окружающей среды:
-
Информируйте пациента об использовании - судна и мочеприемника.
-
Отгородите его ширмой от окружающих.
-
Наденьте перчатки.
-
Ополосните судно теплой водой, оставив в нем немного воды.
-
Помогите пациенту повернуться слегка набок, ноги его при этом слегка согнуты в коленях.
-
Подведите правой рукой судно под ягодицы пациента, поверните его на спину так, чтобы промежность оказалась над отверстием судна.
-
Подайте мужчине мочеприемник.
-
Снимите перчатки.
-
Укройте пациента одеялом и оставьте его одного.
-
Поправьте подушки, чтобы пациент находился в положении "полусидя".
-
Наденьте перчатки.
-
Выньте судно правой рукой из-под пациента, прикройте его.
-
Вытрите область анального отверстия туалетной бумагой.
-
Поставьте чистое судно пациенту.
-
Подмойте пациента, осушите промежность, уберите судно, клеенку, помогите пациенту удобно лечь.
-
Уберите ширму.
-
Вылейте содержимое судна в унитаз.
-
Обработайте судно в соответствии с требованиями санэпидрежима.
-
Снимите перчатки, вымойте руки.
Оценка достигнутых результатов:
-
Судно и мочеприемник поданы.
-
Резиновый круг подложен.
Обучение пациента или его родственников. Консультативный тип вмешательства в соответствии с вышеописанной последовательностью действий медицинской сестры.
Поделитесь с Вашими друзьями: |