«Особенности карьеры женщин-руководителей в России и Германии»
Скачать 0.57 Mb.
|
- Навигация по данной странице:
- Факультет государственного и муниципального управления
- Введение
|
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики» Факультет государственного и муниципального управленияКафедра теории организацийВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА На тему: «Особенности карьеры женщин-руководителей в России и Германии» Студентка группы № 491 Тарасюк Александра Сергеевна Научный руководитель Проф. Иванова Наталья Львовна Рецензент Доц. Климова Анна Викторовна Москва, 2014 г. Оглавление Введение 3 Глава 1. Проблема карьеры женщин в междисциплинарных исследованиях 6 1.1.Карьера: понятие, факторы, виды. 6 1.2.Современные исследования о женщинах-руководителях 10 1.3.Карьера женщин-руководителей в России и Германии сегодня 27 Глава 2. Эмпирическое исследование: особенности карьеры женщин-руководителей в России и Германии 32 2.1. Процедуры и методы исследования 32 2.2. Результаты исследования 33 2.3. Сравнение особенностей карьеры женщин-руководителей в России и Германии 39 2.4. Дополнительный анализ карьеры женщин-руководителей в России: рекомендации для карьерного консультирования 42 Заключение 48 Список использованной литературы 52 Приложения 55
ВведениеСовременное общество привыкло к положению вещей, при котором лидирующие позиции и высокие посты в организациях в большинстве своем заняты мужчинами. Однако невозможно отрицать тот факт, что активное стремление женщин к эмансипации, их желание проявлять свои способности и таланты с помощью продвижения вверх по карьерной лестнице, демонстрировать свое профессиональное равенство и нести ответственность за работников под своим руководством ведет к переменам в общественных стереотипах. Согласно статистике, доля руководящих постов, занимаемых женщинами, с каждым годом, хоть не намного, но растет.1 Количество женщин-руководителей зависит от условий, созданных в различных странах для поддержания данной тенденции (гендерные квоты и другие правовые нововведения), а также от анализируемой отрасли. Очевидно, общество становится более гендерно гетерогенным: женщины стали успешно работать в сфере бизнеса, заниматься индивидуальным предпринимательством, принимать на себя обязанности руководителей. Такие перемены неизбежно приводят к возникновению статусно-ролевого конфликта, столкновения между ролью женщины, предписанной ею внешней средой, и статусом, который она стремится достичь сама, в том числе и за счет карьерных успехов. Уже случившиеся изменения в положении женщин в обществе, очевидно, не окончательные: этот процесс динамичный, постоянно привлекающий внимание экспертов, а потому крайне интересный и актуальный для изучения с академической точки зрения. Актуальность данного вопроса состоит еще и в том, что на сегодняшний день все большую популярность приобретают услуги карьерного консультирования, при пользовании которыми можно получить помощь в случае карьерного кризиса, карьерных изменений на определенном этапе жизни, а также при необходимости составления долгосрочной карьерной стратегии. Поэтому в своем исследовании, мы, проанализировав ситуацию с особенностями карьеры в России и Германии, сможем в конце дать некоторые рекомендации российским женщинам, желающим построить успешную карьеру. Итак, объектом исследования данной работы является карьера женщин-руководителей. Предметом исследования выступают факторы карьерного роста женщин, занимающих лидирующие позиции. Цель исследования: сравнительный анализ факторов, влияющих на карьерный рост женщин на примере двух стран, России и Германии. Достижение данной цели видится через решение следующих задач:
Таким образом, гипотеза нашего исследования выглядит следующим образом: карьеры женщин-руководителей в России и Германии характеризуются схожими «движущими силами», стимулирующими карьерный рост, а также схожими факторами ограничения карьерного роста. Касательно методов исследования, в работе используется сочетание теоретических и эмпирических методов. К теоретическим методам относятся анализ статистических данных и современной литературы о женщинах-руководителях и их карьере. Эмпирические методы представляют собой наблюдение и беседы с экспертами России и Германии на тему женской карьеры, а также сбор информации с помощью анкетирования. Данная работа состоит из пяти этапов. Во-первых, на подготовительном этапе проводятся наблюдение и беседы с экспертами, что является вспомогательным инструментом и показательным материалом для того, чтобы вникнуть в проблему, выяснить, насколько она важна и на каких аспектах необходимо сделать акцент в данном исследовании. Далее, на втором этапе происходит анализ уже проведенных аналогичных исследований для знакомства с используемыми типами вопросов и методологией. На третьем этапе на основе собранной информации создается анкета с целью проведения опроса среди женщин-руководителей в России и Германии. Анкетирование проводится на четвертом этапе, по завершении которого происходит анализ результатов и проводится сравнение выбранных особенностей карьеры женщин-руководителей в двух странах. На заключительном, пятом, этапе проводится более глубокий анализ российской ситуации и даются рекомендации с тем, чтобы данная работа смогла служить на пользу карьерного консультирования женщин в России.
Каталог: data -> 2014 2014 -> «высшая школа экономики» 2014 -> «Гендерное и социально-классовое маркирование стиля жизни в массовой культуре 2014 -> Программа «Консультативная психология. Персонология» 2014 -> План курса лекций проф. Д. И. Дубровского «проблема сознания в философии и науке» для студентов философского факультета Высшей Школы Экономики 2014 -> Программа дисциплины «Искусство ведения международных переговоров» 2014 -> Социальная адаптация и интеграция мигрантов из Северной Америки и Европы в экономическую культуру Южной Кореи 2014 -> Управление лояльностью персонала как инструмент повышения лояльности потребителей на рынке продаж автомобилей 2014 -> Программа дисциплины История психологии для направления 030300. 62 «Психология» 2014 -> Достижение личностных и метапредметных результатов через реализацию проекта «Лидер во мне» 2014 -> «Анализ сценариев расставания (на примере армянской и русской молодежи)» Скачать 0.57 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|