По учебной дисциплине м 14 «Этнопсихология» Вопросы к зачету

Скачать 25.77 Kb. Дата 17.05.2016 Размер 25.77 Kb. #19191

ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ по учебной дисциплине М 2.14 «Этнопсихология» Вопросы к зачету Этнопсихология как отрасль социальной психологии, ее взаи­мосвязь с этнографией, социологией, этнопедагогикой, политической психологией. Национально-психологические особенности как предмет этнопсихологической науки, их сущность. Характеристика основных взглядов на предмет этнопсихологии (географическая школа, климатическое направление, социальный дарвинизм т.д.). Задачи этнопсихологии как науки. Национальный характер, определение, структура по Н.Д.Джан-дильдину. Понятие этноцентризма в этнопсихологии, его значения. Этнос, нация, народ, их сущность и теоретическая значимость. Современное состояние этнических коллективов. Национальное сознание и национальное самосознание. Уровни национального сознания. Национализм и шовинизм в этнопсихологии. Причины, порож­дающие национализм. Процессы аккультурации и ассимиляции во взаимоотношениях этнических коллективов. Явление бикультуры. Национальный конфликт как одна из разновидностей социаль­ных конфликтов. Причины этнических конфликтов. Этикет, его виды. Нормы национального этикета (примеры). Основные принципы культуры межнационального общения. Этнический парадокс современности, eго сущность. Социально-экономические и психологические причины роста этнической идентичности во II-й половине ХX века. Этнос как психологическая общность, его функции. Постфигуративные, кофигуративные и префигуративные куль­туры, их сущность и основные положения. Основные направления этнопсихологических исследований (культурный релятивизм, абсолютизм, универсализм). Понятия социализации и инкультурации, их соотношение. Этапы инкультурации. Культурная трансмиссия, ее виды. Важнейшие черты в национальной психологии русского чело­века. Общие черты славянских народов. Национальная специфика украинского характера. Самобытность в психологии белорусского народа. Общие черты национального характера представителей регио­на Поволжья. Национально-психологические особенности татар. Этнопсихологическая характеристика марийского народа. Национально-этнические черты башкир. Чуваши: стереотипы и автостереотипы. Этнопсихологические особенности зарубежных народов. Психология американского характера. Национально-психологические особенности англичан. Многонациональный коллектив как специфический объект вос­питательных воздействий. Этапы адаптации национальной психологии к педагогическим мероприятиям. Национально-психологическая детерминация эффективности воспитательной работы в коллективе. Система воспитательных мероприятий с учетом националь­но-психологических особенностей людей. Учет национально-психологических особенностей в воспита­тельной работе в многонациональном коллективе. Этнопсихологическая характеристика удмуртов. Эмоционально-волевые, черты национального характера мордвы Каталог: units -> ipip -> files files -> М теоретические и методические основы психологического тренинга Вопросы к зачету files -> М качественные и количественные методы исследования в психологии Вопросы к экзамену Определение и соотношение понятий «методология» files -> Вопросы к экзамену: Определение психологического консультирования Цели и задачи психологического консультирования ipip -> Направление подготовки Психолого-педагогическое Профиль подготовки Психология и социальная педагогика Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Дисциплины по выбору студента Социально-педагогическая работа с детьми и подростками группы риска files -> М актуальные проблемы теории и практики современной психологии Вопросы к зачету files -> Вопросы к экзамену: Перечень вопросов итогового контроля Понятие научная школа в методологии и науковедении files -> Рабочей программы учебной дисциплины files -> Оценочные средства для контроля успеваемости по учебной дисциплине м 12. Психология развития личности: теория и практика Вопросы к зачету Скачать 25.77 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями: