психологический анализ служебной деятельности, учебно-воспитательного процесса и выработку мер по повышению их эффективности;
изучение индивидуально-психологических особенностей военнослужащих, социально-психологических процессов в воинских коллективах и прогнозирование их развития;
организацию психологической помощи и психологической реабилитации военнослужащих, получивших психическую травму;
психологическую профилактику нарушений воинской дисциплины, девиантного поведения;
организацию мероприятий психологического обеспечения караульной и внутренней служб;
методическое обеспечение занятий по боевой подготовке в интересах формирования психологической устойчивости военнослужащих;
наличие подразделений психологической помощи и реабилитации, укомплектованность специалистами психологической работы и эффективность их деятельности.
Психологическая работа оценивается "удовлетворительно" или "неудовлетворительно";
д) в культурно-досуговой работе:
организацию и эффективность работы по формированию эстетическими, художественными средствами нравственно-этических и культурных качеств, воспитанию военнослужащих в духе патриотизма, верности Военной присяге, воинскому долгу, беззаветной преданности своему народу и Отечеству;
наличие материально-технической базы культурно-досуговой работы (клуба, библиотеки, музея, читального зала) и ее использование в культурном обслуживании сотрудников;
систему взаимодействия со средствами массовой информации, ведомственными, общественными и иными организациями в интересах культурно-досугового обслуживания сотрудников;
уровень работы по приобщению военнослужащих и членов их семей к национальным и общечеловеческим культурным и нравственным ценностям, самодеятельному творчеству, организацию полноценного досуга курсантов и слушателей в целях поддержания на должном уровне их физического и морально-психологического состояния;
периодичность демонстрации художественных фильмов, их репертуарно-тематическую направленность в интересах воспитания военнослужащих, посещение театров, музеев, концертных залов, стадионов, других культурно-зрелищных и спортивных учреждений;
обеспеченность воинской части (подразделения), военно-учебного заведения техническими средствами воспитания, оборудованием по закрепленной номенклатуре, применение технических средств воспитания в воспитательном процессе;
правильность расходования денежных средств, выделенных на проведение воспитательной работы по соответствующим статьям сметы Министерства обороны.
Состояние культурно-досуговой работы оценивается "удовлетворительно" или "неудовлетворительно".
Морально-психологическое состояние военнослужащих - это состояние психики отдельного военнослужащего или психологии воинского коллектива (формирования) в данное время и в конкретной обстановке, проявляющееся в боевой (служебной) активности военнослужащих, их готовности к боевым действиям.
Морально-психологическое состояние военнослужащих определяется и оценивается по специальным методикам.
Основные параметры и методики оценки морально-психологического состояния военнослужащих как в мирное, так и в военное время включены в проект наставления по морально-психологическому обеспечению и проходят апробацию в войсках.
Морально-психологическое состояние военнослужащих оценивается в соответствии с требованиями Инструкции о порядке проведения проверок в Вооруженных Силах Российской Федерации "удовлетворительно" или "неудовлетворительно".
Кроме того, проверяется наличие должностей и укомплектованность органов воспитательной работы специалистами военно-социальной работы.
полнота выполнения, своевременность, оценка достижения планируемых результатов
Итоговая оценка за состояние воспитательной работы выставляется с учетом оценок по направлениям
Поделитесь с Вашими друзьями: |