-
Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество, культура. М., 2000.
-
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М., 2006.
-
Крымский С.Б., Жилин Б.Б., Паниотто В.И. и др. Экспертные оценки в социологических исследованиях. Киев, 1990
-
Методы сбора информации в социологических исследованиях. В 2-х т. М., 1990.
-
Ноэль Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.,2006.
-
Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами. М., 1989.
-
Зборовский Г.Е., Шуклина Е.А. Прикладная социология. М., 2004.
Рекомендуемая литература
-
Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М., 2006.
-
Основы прикладной социологии. Под редакцией Ф.Э.Шереги и
М.К. Горшкова. В 2-х томах. М., 1995.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1.
Анкета
(сокращенный вариант)
Администрация МГТУ им. Н.Э. Баумана проводит социологическое исследование с целью изучения бюджета времени студентов-бауманцев для выработки рекомендаций по рациональному его использованию.
Анкета анонимна и мы надеемся на Вашу искренность.
Ответить на наши вопросы просто. Удовлетворяющий Вас вариант ответа следует обвести кружком, если такового нет, то, пожалуйста, впишите свой. В многовариантных ответах желательно выделять не более трех позиций.
Заранее благодарим за сотрудничество.
-
Какая довузовская подготовка была у Вас?
0001 Специальная школа с физико-математическим уклоном
0002 Подготовительные курсы при МГТУ
0003 Занятия с репетиторами
0004 Готовился к поступлению сам
0005 Нет, не было, окончил обычную среднюю школу
-
Что, по-Вашему мнению, способствует успеху в учебе?
0006 Природные задатки
0007 Развитые интеллектуальные способности
0008 Жизненная воля, стремление достичь высоких социальных
позиций
0009 Усиленный контроль со стороны родителей
0010 Умение планировать свою деятельность
0011 Физическое здоровье, жизненная сила
-
Как Вы занимаетесь в семестре?
-
Вообще не стараюсь, пускаю все на самотек
-
Рвение мое умеренно, занимаюсь с прохладцей
-
Стараюсь не пропускать занятия и выполнять все требования преподавателей
-
Планируете ли Вы свою учебную деятельность?
-
Если не планировать, то в срок сдать задания невозможно
-
По некоторым дисциплинам планирую
-
Нет, специально не планирую, не расписываю, поскольку у меня хорошая память – все держу в голове
-
Нет не планирую, а потому часто забываю о сроках сдачи ДЗ и других отчетных работах
-
Где чаще всего вы занимаетесь самостоятельной работой?
-
Дома
-
В общежитии
-
В читальном зале МГТУ
-
В библиотеках города
-
По дороге в университет и обратно
-
На кафедре
-
В компьютерном зале
-
Что мешает самостоятельно заниматься?
-
Не хватает времени
-
Нехватка мест в читальном зале
-
Нехватка мест в компьютерном зале
-
Занятость работой
-
Отсутствие методических пособий, электронных учебников
-
Время работы читального зала
-
Отсутствие четкого распорядка
-
Несерьезное отношение или личная неорганизованность
-
Отсутствие дома нормального рабочего места
-
Семейные обстоятельства
-
Проблемы со здоровьем
-
В чем причина пропуска учебных занятий?
-
Только по болезни
-
Из-за неотложных дел
-
Когда хочется поесть
-
Из принципа
-
Просто лень учиться
-
Работа
-
Как Вы делаете домашнее задание?
-
Стараюсь разобраться сам с помощью учебных пособий и конспектов лекций
-
Пытаюсь воспользоваться чужой работой в качестве образца
-
Использую бескорыстный чужой труд
-
Использую чужой труд за вознаграждение
-
Использую платную консультацию преподавателя (с помощью преподавателя)
-
Насколько Вы удовлетворены расписанием занятий (поставьте знак «+» в соответствующую графу). (0050 - 0080)
|
Полностью удовлетворен
|
Скорее удовлетворен
|
Безразлично/
Затрудняюсь ответить
|
Скорее неудовлетворен
|
Совершенно неудовлетворен
|
Понедельник
|
|
|
|
|
|
Вторник
|
|
|
|
|
|
Среда
|
|
|
|
|
|
Четверг
|
|
|
|
|
|
Пятница
|
|
|
|
|
|
Суббота
|
|
|
|
|
|
-
Что в расписании занятий представляет лично для Вас наибольшее неудобство?
-
Слишком рано начинаются занятия
-
Слишком поздно заканчиваются занятия
-
Имеются «окна» между парами
-
Занятия проходят в разных корпусах
-
Четыре пары в один день
-
Более двух пар одного и того же предмета
-
Имеются неудобства, связанные с организацией лабораторных работ
-
Имеются сложности, связанные с занятиями физкультурой
-
Другое ______________________________
(впишите)
-
Сколько времени в неделю Вы тратите на внеаудиторное, самостоятельное изучение следующих дисциплин? (0090 - 0135)
|
Матема- тика
|
Физика
|
Черчение
|
Теор. мех.
|
Сопро-мат
|
Иностр. язык
|
Инфор-матика
|
Понедельник
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
Вторник
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
Среда
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
Четверг
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
Пятница
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
Суббота
|
Часов
|
|
|
|
|
|
|
|
Минут
|
|
|
|
|
|
|
|
-
Укажите частоту посещения читального и компьютерного зала (поставьте знак «+» в соответствующую графу).
|
Читальный зал:
0136 - 0140
|
Компьютерный зал:
0141 – 0145
|
Каждый день
|
|
|
От 1 до 3 раз в неделю
|
|
|
От 1 до 3 раз в месяц
|
|
|
От 1 до 3 раз за семестр
|
|
|
Не посещаю
|
|
|
-
В какое время суток Вы обычно делаете домашнее задание в будние дни?
-
Сразу после занятий или позже в тот же день
-
Ночью
-
В ночь перед сдачей домашнего задания
-
В какое время суток Вы обычно делаете домашнее задание в выходные дни?
-
Утром
-
Днем
-
Вечером
-
Ночью
-
Укажите среднюю загруженность по расписанию (поставьте знак «+» в соответствующую графу). (0155 - 0185)
Нагрузка
День
недели
|
1 – 1,5
пары
|
2 – 2,5
пары
|
3 – 3,5
пары
|
4 пары
и более
|
Понедельник
|
|
|
|
|
Вторник
|
|
|
|
|
Среда
|
|
|
|
|
Четверг
|
|
|
|
|
Пятница
|
|
|
|
|
Суббота
|
|
|
|
|
-
Сколько часов в неделю Вы тратите на выполнение домашнего задания по математике (поставьте знак «+» в соответствующую графу). (0186 - 0200)
Время
Часть семестра
|
Менее 1 часа
|
От 1 до 3 часов
|
От 4 до 7 часов
|
8 и более часов
|
В начале
семестра
|
|
|
|
|
В середине семестра
|
|
|
|
|
В конце
Семестра
|
|
|
|
|
-
Сколько часов в неделю Вы тратите на самостоятельную работу по математике? (поставьте знак "+" в соответствующую графу). (0201 - 0220)
Время
Часть семестра
|
Менее 1 часа
|
От 1 до 3 часов
|
От 4 до 7 часов
|
8 и более часов
|
В начале
семестра
|
|
|
|
|
В середине семестра
|
|
|
|
|
В конце
семестра
|
|
|
|
|
Во время
зачетной недели
|
|
|
|
|
26. Как Вы оцениваете сложность обучения в МГТУ?
0360 Учеба дается мне легко
0361 Бывает трудно, но я справляюсь без особых проблем
0362 Моя учеба – сплошное преодоление трудностей
0363 Мне очень трудно учиться в Бауманке, боюсь, что не доучусь до
конца
27. Оцените в баллах трудности, с которыми вам приходится сталкиваться в МГТУ, если допустить, что 1 –«очень легко», а 10 –«очень сложно». Обведите кружочком нужный балл. (0364 - 0374)
Баллы:
-
-
Сколько пар Вы в среднем пропускаете в неделю по неуважительной причине?
-
Не прогуливаю
-
Менее 1 пары
-
1-2 пары
-
3 пары и более
-
Причина прогулов:
-
Не прогуливаю
-
Семейные обстоятельства
-
Работа
-
Лень
-
Прочие причины ______________________________
(впишите)
-
Лекции по какому предмету Вы посещаете регулярно?
-
По всем
-
Только интересующие меня
-
Только общепрофессиональные
-
Естественнонаучные и социогуманитарные
-
Редко посещаю лекции
-
Какие предметы Вы считаете наиболее сложными для себя?
-
Математика
-
Физика
-
Теоретическая механика
-
Сопротивление материалов
-
Черчение
-
Иностранный язык
-
Начертательная геометрия
Поделитесь с Вашими друзьями: |