Практикум по профориентации дс специальность 030301 Психология, квалификация специалиста Курс 5 заочной формы обучения



страница4/7
Дата12.05.2016
Размер1.15 Mb.
ТипПрактикум
1   2   3   4   5   6   7

Ключ




Я

О

Д



Я

О

Д

1

А

В

Б

15

Б

В

А

2

Б

В

А

16

А

В

Б

3

А

В

Б

17

А

В

Б

4

В

Б

А

18

А

Б

В

5

Б

А

В

19

А

Б

В

6

В

А

Б

20

В

Б

А

7

В

Б

А

21

Б

А

В

8

А

Б

В

22

Б

А

В

9

В

А

Б

23

В

А

Б

10

А

В

Б

24

Б

В

А

11

Б

А

В

25

А

В

Б

12

Б

А

В

26

В

А

Б

13

В

А

Б

27

Б

А

В

14

А

Б

В














2. Бланк к методике «Дифференциально-диагностический опросник»



1 а. Ухаживать за животными

или

1б. Обслуживать машины, приборы (следить, регулировать)

2а. Помогать больным

или

2б. Составлять таблицы, схемы, программы для вычислительных машин

3а. Следить за качеством книжных

или

3б. Следить за состоянием, развитием

иллюстраций, плакатов,




Растений

художественных открыток, грампластинок







4а. Обрабатывать материалы (дерево, ткань,

или

4б. Доводить товары до потребителя,

металл, пластмассу и т. п.)




рекламировать, продавать

5а. Обсуждать научно-популярные книги,

или

5б. Обсуждать художественные книги

статьи




(или пьесы, концерты)

6а. Выращивать молодняк (животных

или

6б. Тренировать товарищей (или младших) в

какой-либо породы)




выполнении каких-либо действий (трудовых, учебных, спортивных)

7а. Копировать рисунки, изображения (или

или

7б. Управлять каким-либо грузовым средством

настраивать музыкальные инструменты)




(подъемным или транспортным): трактором,







подъемным краном, тепловозом и др.

8а. Сообщать, разъяснять людям нужные им

или

8б. Оформлять выставки, витрины

сведения (в справочном бюро, на




(или участвовать в подготовке пьес,

экскурсии и т. д.)




концертов)

9а. Ремонтировать вещи, изделия (одежду,

или

9б. Искать и исправлять ошибки в текстах,

технику), жилище




таблицах, рисунках

10 а. Лечить животных

или

10б. Выполнять вычисления, расчеты

11 а. Выводить новые сорта растений

или

11б. Конструировать, проектировать новые виды промышленных изделий (машины, одежду, дома, продукты питания и т. п.)

12 а. Разбирать споры, ссоры между людьми,

или

12б. Разбираться в чертежах, схемах, таблицах

убеждать, разъяснять, наказывать,




(проверять, уточнять, приводить в

поощрять




порядок)

13 а. Наблюдать, изучать работу кружков

или

13б. Наблюдать, изучать жизнь микробов

художественной самодеятельности







14 а. Обслуживать, налаживать

или

14б. Оказывать людям медицинскую помощь

медицинские приборы, аппараты




при ранениях, ушибах, ожогах и т. п.


15а. Художественно описывать, изображать

или

15б. Составлять точные описания-отчеты


события (наблюдаемые и представляемые)




о наблюдаемых явлениях, событиях,







измеряемых объектах и др.

16 а. Делать лабораторные анализы в больнице

или

16б. Принимать, осматривать больных,







беседовать с ними, назначать лечение

17 а. Красить или расписывать стены

или

17б. Осуществлять монтаж или сборку

помещений, поверхность изделий




машин, приборов

18а. Организовывать культпоходы

или

18б. Играть на сцене, принимать участие

сверстников или младших в театры, музеи,




в концертах

экскурсии, туристические походы и т.д.)







19 а. Изготовлять по чертежам детали,

или

19б. Заниматься черчением, копировать

изделия (машины, одежду), строить




чертежи, карты

здания







20а. Вести борьбу с болезнями растений,

или

20б. Работать на клавишных машинах

с вредителями леса, сада




(пишущей машинке, телетайпе, наборной







машине)


Лист ответов


























































10а







10б




11а

11б

12а

12б

13а

13б

14а

14б

15а

15б

16а




16б




17а




17б

18а




18б




19а




19б




20а







20б





3. Бланк к методике «Определение предпочтительного типа будущей профессии»



Вопросы

П

Т

З

Х

Ч

1.

Легко, без внутренней скованности, вступаю



















в общение с новыми людьми

0

0

0

0

1

2.

Охотно и подолгу могу что-нибудь мастерить



















(шить, чинить, вязать)

0

1

0

0

0

3.

Стараюсь украсить окружающую среду.



















Люди считают, что мне это удается

0

0

0

1

0

4.

Постоянно слежу и ухаживаю за растениями и



















животными

1

0

0

0

0

5.

Охотно и подолгу могу что-нибудь подсчитывать,



















вычислять или чертить

0

0

1

0

0

6

Охотно провожу время со сверстниками или младшими, умею



















их занять, увлечь делом или помочь в чем-то

0

0

0

0

1

7.

Охотно и часто помогаю старшим по уходу за



















животными (или растениями)

1

0

0

0

0

8.

Обычно я делаю мало ошибок в письменных работах

0

0

1

0

0

9.

Сделанные моими руками изделия вызывают



















интерес у товарищей и у старших

0

2

0

0

0

10.

Старшие считают, что у меня есть способности к



















определенной области искусства

0

0

0

2

0

11.

Охотно читаю о растительном (животном) мире

1

0

0

0

0

12.

Активно участвую в художественной самодеятельности

0

0

0

1

0

13.

Охотно читаю об устройстве и работе механизмов,



















машин и приборов

0

1

0

0

0

14.

Охотно и подолгу могу разгадывать головоломки,



















кроссворды, трудные задачи

0

0

2

0

0

15.

Легко улаживаю конфликты между сверстниками



















или младшими ребятами

0

0

0

0

2

16.

Старшие считают, что у меня есть способности



















к работе с техникой

0

2

0

0

0

17.

Мои художественные работы одобряют



















и совершенно незнакомые люди

0

0

0

2

0

18.

Старшие считают, что я способен работать



















с растениями и животными

2

0

0

0

0

19.

Люди считают, что мне удается ясно излагать



















мысли в письменной форме

0

0

2

0

0

20.

Почти никогда ни с кем не ссорюсь

0

0

0

0

1

21.

Результаты моего технического творчества



















одобряют незнакомые люди

0

1

0

0

0

22.

Без особого труда усваиваю иностранные языки

0

0

1

0

0

23.

Мне часто случается помогать даже незнакомым людям

0

0

0

0

2

24.

Подолгу, не уставая, могу заниматься музыкой,



















рисованием и т. п.

0

0

0

1

0

25.

Стараюсь улучшить, изменить ход развития растений



















или животных

2

0

0

0

0

26.

Люблю разбираться в устройстве механизмов, машин,


















приборов

0

1

0

0

0

27.

Обычно могу убедить сверстников или младших



















принимать тот или иной план действий

0

0

0

0

1

28.

Охотно наблюдаю за животными



















(или рассматриваю растения)

1

0

0

0

0

29.

Охотно читаю научно-популярную,



















критическую литературу, публицистику

0

0

1

0

0

30.

Стараюсь понять секреты мастеров искусства



















и делать, как они

0

0

0

1

0


Каталог: materials
materials -> Примерная программа дисциплины психология журналистики
materials -> Тема 10. Учение о бытии (онтология)
materials -> Методические рекомендации и планы семинарских занятий часть 2 «Систематическая философия»
materials -> Феденок Ю. Н., Буркова В. Н., Бутовская М. Л
materials -> Департамент образования города Москвы
materials -> Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии
materials -> Вопросы к зачету
materials -> В педагогике различают несколько моделей обучения
materials -> Методические указания для подготовки к входному компьютерному тестированию по возрастной и педагогической психологии для специальности 1-01 01 02 Дошкольное образование
materials -> Методическая разработка Хабирьялова Рината Рафкатовича, воспитателя моу специальной (коррекционной) школы-интерната №9


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница