Преподавателями кафедры технологий психолого-педагогического и специального образования составлены умд по следующим



Скачать 25.44 Kb.
Дата21.05.2016
Размер25.44 Kb.
ТипПротокол
Перечень УМД

По направлению подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль подготовки Психологическое сопровождение образования лиц с проблемами в развитии преподавателями кафедры технологий психолого-педагогического и специального образования составлены УМД по следующим дисциплинам (протокол №1 от 30 августа 2015 г.): История и философия специальной педагогики и психологии, Современные проблемы науки и специального дефектологического образования, Методология психолого-педагогического исследования, Иностранный язык, Основы организации научно-исследовательской работы; Теоретические основы личностно-ориентированного подхода в специальном образовании, Психолого-педагогическая культура руководителя образовательного учреждения; Психологические аспекты готовности к обучению в школе детей с проблемами в развитии, Теоретические основы социально-педагогической работы в специальном образовании, Медико-биологические проблемы дефектологии, Лингвистические проблемы специальной педагогики и психологии, Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, Сравнительная специальная педагогика; Организация раннего психолого-педагогического сопровождения детей с проблемами в развитии, Технологии сопровождения семей, имеющих детей с проблемами в развитии, Основные направления психологической помощи лицам с проблемами в развитии, Психолого-педагогическое сопровождение лиц со сложными комплексными нарушениями, Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования, Социальная реабилитация лиц с проблемами в развитии, Слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых после кохлеарной имплантации; Управление организацией психолого-педагогического сопровождения лиц с проблемами в развитии, проблемы реализации психолого-педагогического сопровождения лиц с проблемами в развитии, Арттерапия в работе с детьми с проблемами в развитии, Теоретические основы ранней диагностики нарушений в развитии, Технологии обучения восприятию и воспроизведению устной речи детей с ограниченными возможностями, Формирование первоначальных представлений о себе у детей с проблемами в развитии, Организация психологической поддержки проблемной семьи, Гендерные аспекты воспитания в семье детей с проблемами в развитии, психотерапевтические техники в работе с лицами с проблемами в развитии, Психолого-педагогическое сопровождение детей с проблемами в развитии.

В качестве обязательных элементов УМД каждой дисциплины содержит: план семинарских занятий, методическое обеспечение лабораторных занятий (при наличии), методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов, требования к уровню подготовки студента.

Электронные ресурсы используемые в учебном процессе:



http://inclusion.vzaimodeystvie.ru/ - сайт об инклюзивном образовании.

http://www.perspektiva-inva.ru/index.php?id=308. (http://pravo.perspektiva-inva.ru/news.php, http://obrazovanie.perspektiva-inva.ru/news.php) – Сайт об инклюзивном образовании

http://www.pedlib.ru/ - Литература

www.specialneeds.ruИнтернет-проект о детях с ООП

dialogenew.narod.ru/education.htm – Интернет Проект Образование инвалидов

www.unicef.org/ceecis/media_3021.htmlЮНИСЕФ: дети с ООП

www.defectolog.ruСайт для родителей

www.webcenter.ru/~scdl – Электронная библиотека "Особый ребёнок"

www.osoboedetstvo.ru/books.htm – Полезные книги.

http:// www.ht.ru



http:// www.psytest.ru

http://koob.ru,

http://ihtik.lib.ru,

http://elibrary.ru,

http://vsetesti.ru

http://azps.ru

http://www.imaton.ru
Каталог: file -> edu -> oop2
file -> Рабочая программа по курсу «Введение в паблик рилейшнз»
file -> Основы теории и практики связей с общественностью
file -> Коммуникативно ориентированное обучение иностранным языкам в Дистанционном образовании
file -> Варианты контрольной работы №2 По дисциплине «Иностранный (англ.) язык в профессиональной деятельности» для студентов 1 курса заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030900. 68 Магистратура
file -> Контрольная работа №2 Вариант №1 Text №1 Use of Non-Police Negotiators in a Hostage Incident
file -> Потребность
oop2 -> Специальное (дефектологическое) образование


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница