С убъект труда
|
О бъект труда (трудовой пост)
|
Б   азовые характеристики
|
История, перспективы и
тенденции развития профессии
|
Объективные
|
Индивидные
|
Личностные
|
-Образование
|
-Возраст
|
-Образ мира
|
-Стаж работы
|
-Пол
|
-Ценностные
ориентации
|
-Успешность
в работе или
учебе
|
-Здоровье
|
-Мотивацион.
направленность
|
|
-Психофиз.
возможности
|
-Познавательная
активность
|
|
-Эмоциональность
|
-Общая готовность
к труду
|
-Отношение к
ценности
“чужого труда”
|
|
Научно-
технич.
тенденц.
изменен.
|
Социал-
эконом.
тенденц.
изменен.
|
Организац.
тенденции
изменения
|
Технико-
технолог.
х-ки.
|
Социал-
эконом.
х-ки.
|
Х-ки проф.
среды.
|
|
С оциально-когнитивно-мотивационная
структура
|
Социальная структура
и направленность труда.
|
- информированность о мире профессий
|
-соц. востреб. И направленность
|
- информированность о соц. значимости профессий
|
-соц. статус и ценность труда
|
своих интересов.
|
-социально-организационная
структура
|
-
осознание себя как члена профессиональной
общности
|
-социально-экономические х-ки.
|
-
осознание ценности проф. труда для себя и
общества
|
-социально-правовые нормы
|
- информированность о соц. –эконом. отношениях
в труде
|
-социально-технические х-ки.
|
- информированность о тенденциях технического
развития труда
|
|
- информированность о перспективах проф. роста
|
- правовая информированность
|