Программа дисциплины для студентов специальности 030501. 65- «Юриспруденция» Форма обучения очная, заочная

Содержание дисциплины

Структура предмета эристики. Спор как событие. Спор как общение. Спор как проблемная ситуация. Спор как мыслительная деятельность. Предмет спора. Участники спора. Стратегия и приёмы эриста. Язык спора. Текст и контекст спора.

Место эристики в культуре. Эристика, софистика, эклектика и диалектика. Основные функции эристики.

Возникновение и основные этапы развития эристики. Греческие софисты - родоначальники искусства спора. Относительность истины в учении софистов. Сократ - критик софистики. Диалектика Сократа и Платона. Аристотель как основатель логической теории спора. Эристика в средние века. Эристика в эпоху Возрождения. “Логика Пор-Рояля”. “Эристика” Артура Шопенгауэра. Российские традиции в эристике. Развитие эристики сегодня.

Признаки принципиального спора. Определение спора. Универсальная модель спора. Предмет и тема спора. Спорный вопрос. Разногласие. Осведомление. Аргументация. Интерпретация результата спора.

Участники спора. Стороны спора. Слушатели. Оппоненты. Пропоненты. “Адвокат дьявола” и “адвокат ангела”.

Качества эриста. Интенции и способности эриста. Природные дарования эриста. Способности эриста, вырабатываемые специальными упражнениями. Менталитет. Духовные дарования: остроумие; быстрая, прочная, оперативная память; творческое воображение; сильный, подвижный, уравновешенный тип нервной системы. Телесные дарования: громкий, богатый по тембру, приятный голос; эстетико-экспрессивная мимика и пантомимика. Предметная компетенция. Логическая компетенция. Психологическая компетенция. Этическая компетенция. Эстетическая компетенция. Лингвистическая компетенция.

Квалификация спора. Основания различения споров: качество спорного вопроса (предмет спора); качество разногласия; качество осведомления; качество аргументации; участники спора; стратегия и тактика участников спора; качество интерпретации результатов спора.

Простые и сложные споры. Сосредоточенные и бесформенные. Устные и письменные. Научные, житейские, деловые и философские споры. Спор дилетантов и эрудитов. Спор без оппонентов и с оппонентами. Спор без доказательства и с доказательством. Спор из-за истинности тезиса, из-за аргументов, из-за демонстрации. Спор при слушателях и для слушателей. Диалог. Дискуссия. Диспут. Дебаты. Полемика. Прения.

Понятие о стратегии и тактике спора. Текст и контекст спора. Стратегические принципы спора. Осознание цели и мотива спора. Типичные цели и мотивы эриста. “Спор ради истины: ради открытия истины, ради проверки истины, ради разъяснения истины, ради уяснения истины”. “Спор ради убеждения: ради выработки убеждения, ради разубеждения, ради переубеждения”. “Спор ради победы”. “Спор ради спора”: Спор-упражнение. Спор-игра. Спор-спорт.

Такт и манера эриста. Определение такта эриста. Многообразие манер спора. Спор “по-джентельменски”. Спор “по-хамски”. Спор по принципу “на войне как на войне”. Спор “с фиалками”.

Тактические приемы эриста. Общие и частные приёмы спора. Основные тактические приемы эриста. “Не обороняться, а наступать”. “Бремя доказывания”. “Концентрирование действия”. “Опровержение противника его же собственным оружием”. “Эффект внезапности”. “Слово в конце спора”.

Позволительные уловки в споре. “Условное принятие довода противной стороны”. “Объявление довода противника произвольным”. “Оттягивание возражения”. “Предложение доводов в разброс”. “Подставление противоречивой мысли”. “Использование смущения и горячности противника”.

Непозволительные уловки в споре. Механические уловки: “не давать противнику говорить”, “довод к городовому”. Психические доводы: “аргумент к публике”, “аргумент к невежеству”, “аргумент к человеку”, “аргумент к тщеславию”, “аргумент к авторитету”, “аргумент к здравому смыслу”, “аргумент к состраданию”, “аргумент к выгоде”, “чтение в сердцах”, “вывести из равновесия”, “отвлечь внимание противника от главной мысли”, “наведение на ложный след”.

Понятие об осведомлении в споре. Двусторонность осведомления. Место осведомления в споре.

Виды осведомления в споре. Выяснение предмета и темы спора. Выяснение спорного вопроса. Установление разногласий. “Пункты разногласия”. Выяснение тезиса, аргументов, способа демонстрации.

Способы осведомления: опрос, анализ документа. Тон осведомления. “Слишком сухая” и “разговорная” формы. “Вопросы по пунктам”.

Осведомление как уяснение и разъяснение (толкование) понятий о предмете спора. “Спор о понятиях”. Сущность и структура понятия. Закон обратной связи объема и содержания понятия. Виды понятий. Виды отношений между понятиями.

Определение как объяснение понятия. Способы определения понятий. Требования к определениям в споре. Типичные ошибки в определениях. “Спор об определениях”.

Универсальный алгоритм подготовки к осведомлению. Составление тезауруса спора. Дистинкция понятий. Построение основных дефиниций. Классификация понятий.
Тема 5. Искусство аргументации в споре

Понятие об аргументации в споре. Виды аргументации. Доказательство и опровержение. Прямая и косвенная аргументация. Текстуальная и контекстуальная аргументации. Обращение к традиции, к авторитету, к интуиции, к вере, к здравому смыслу, к вкусу.

Структура аргументации. Тезис. Аргументы. Демонстрация. Способы опровержения: критика тезиса, критика аргументов, критика демонстрации.

Правила аргументации, их классификация.

Требования к тезисам. Типичные ошибки и уловки. Ясность и точность тезиса. Выяснение смысла тезиса. “Неясный тезис”. Определение логической корректности тезиса. Неопределённость в субъекте и предикате тезиса. Неопределённость по качеству и количеству. Неадекватное распределение терминов. Неопределённость в логическом союзе. Некорректность по модальности. Сохранение тезиса в процессе аргументации. Полное и частичное отступление от тезиса. Потеря тезиса. Подмена тезиса. “Логическая диверсия”. “Переход в другой род”. Смягчение и усиление тезиса. Уловки, обеспечивающие диверсию.

Требования к аргументам. Логическая корректность аргументов. Ошибка логически некорректного довода. Требование истинности аргументов. Ошибка “основного заблуждения”. Ошибка “предвосхищения основания”. Требование автономности аргументов. Ошибка “круга в доказательстве”. Явный и неявный “круг в доказательстве”. Требование непротиворечивости аргументов. Явные и неявные противоречия в доводах. Требование достаточности аргументов. Ошибка “слишком поспешного обобщения”. Ошибка “отождествления необходимого довода с достаточным”. Ошибка “чрезмерного доказательства”. “Лишний довод”. “Самоубийственный довод”.

Искусство употребления доводов в споре. Убедительность довода. Статистические данные. Примеры из жизни. Мнение авторитетных людей. Обращение к научным фактам, законам и теориям. “Решающий эксперимент”. Сила довода. Слабые и сильные доводы. Целесообразность довода. Адресность довода. “Чувствительность” довода. Юмор, ирония и сарказм в аргументации.

Способы и правила демонстрации. Дедуктивный способ демонстрации. Индуктивный способ демонстрации. Демонстрация по аналогии. Ошибка “мнимого следования”. Ошибка “от сказанного с условием к сказанному без условия”.

Понятие о вопросе. Логическая структура вопроса. Неизвестное и известное. Базис и предпосылка вопроса. Текст и контекст вопроса. Ареал вопроса. Проблемное поле. Виды вопросов. Вопросы о предметах, признаках, отношениях. Восполняющие вопросы (что-вопросы). Уточняющие вопросы (ли-вопросы). Открытые и закрытые (альтернативные) вопросы. Простые и сложные вопросы. Соединительные, разделительные и условные вопросы. Задача и проблема. Логически корректные и некорректные (“дурацкие”) вопросы. Софистические (провокационные, или улавливающие) вопросы.

Нормы постановки корректных вопросов. Признаки логичных вопросов. Логические ошибки в постановке вопросов. Неясные, нечёткие, неопредёленные вопросы. Вопросы с ложным базисом. Вопросы с противоречивым (явно или неявно) базисом. Вопросы с контекстуальным противоречием. Абсурдные вопросы. Безотносительный вопрос. Необоснованные вопросы. Псевдовопросы. “Ошибки многих вопросов”.

Понятие об ответе. Виды ответов. Позитивные и негативные ответы. Прямые и косвенные ответы. Краткие и развёрнутые ответы. Исчерпывающие и частичные ответы. Принципиальный ответ. Ответ по существу.

Логические требования к ответам. Требования ясности, точности, лаконичности. Неясные, неопределённые, громоздкие ответы. Требование соответствия ответа вопросу. “Ответ не на вопрос”. “Ответ на вопрос вопросом”. Требование непротиворечивости ответа. Противоречивый (явно или неявно) ответ. Ответ, противоречащий вопросу. Требование достаточной обоснованности ответа. Необоснованный ответ. Ответ, не содержащий необходимого. Чрезмерный ответ. Ответ не по существу. Требование информативности ответа. Ответ, не уменьшающий неопределённости вопроса.

Логика поиска правильного ответа. Недоступный вопрос. Программа редукции исходного вопроса к вспомогательным вопросам. Алгоритм поиска полного ответа: вопрос - догадка - идея ответа - гипотеза - полный ответ. Догадка. Идея ответа. Гипотеза Проверка гипотезы.