Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки»



Скачать 372.95 Kb.
страница3/4
Дата21.05.2016
Размер372.95 Kb.
#25176
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4

4.1Критерии оценки знаний, навыков

Все формы контроля, как текущего, так и итогового оцениваются по 10-бальной шкале.

Контрольная работа состоит из тестовых заданий.

В оценке эссе оценивается умение анализировать теоретический материал, применять его для конкретной ситуации, делать выводы.

Экзамен проводится письменно, на основе тестовых заданий.

Кроме этого оценивается активное участие студента в работе на семинаре – в разборе кейсов, деловых играх и дискуссиях. Активность определяется количеством и качеством выступлений.

Самостоятельная работа оценивается по совокупности, и заключается в высланных вовремя ответах на заранее сформулированные вопросы перед каждым семинаром.

Вопросы высылаются по LMS за три дня до семинара. Время получения ответов фиксируется в системе. Этот тип задания даёт понять преподавателю о готовности студента работать на семинаре и прочитанном материале к семинару.



4.2Порядок формирования оценок по дисциплине

Оценка по дисциплине складывается из накопительной оценки и оценки за итоговый зачёт. Накопительная оценка Онакопленная формируется из трёх частей: из оценки за контрольную работу, из выведенной преподавателем оценки за активное участие в работе на семинарах и из совокупной оценки за самостоятельную работу. Каждая часть оценки имеет свой вес в общей оценке. Контрольная работа и эссе Отекущий оцениваются по 10-бальной шкале, и составляют 40% от общей накопительной оценки. Работа на семинарах Оауд и самостоятельная работа Осам. работа также оцениваются по 10-бальной шкале и составляют 30% каждая от общей накопительной оценке.


Таким образом, получаем:

Онакопленная= 0,4Отекущий + 0,3 Оауд + 0,3 Осам.работа

Округление накопленной оценки текущего контроля производится преподавателем на основании его наблюдений за академическими успехами студента.
Результирующая оценка за дисциплину представляет собой равные доли накопительной оценки и оценки за итоговый экзамен:

Орезульт = 0,5 Онакопл + 0,5Оэкзч

Округление результирующей оценки осуществляется в пользу студента.

Студент имеет возможность исправить результат своей накопительной оценки двумя способами: пройдя блиц-опрос по всему материалу дисциплины или в двухдневный срок после оглашения накопительной оценки переслать ответы на все вопросы, которые задавались в течение 2-х модулей. Представление чужих ответов влечёт за собой наказание в соответствии с правилами внутреннего распорядка.

5Содержание дисциплины



Тема 1. Социальная психология как наука. Место социальной психологии в системе научного знания.

Предмет и задачи социальной психологии. Основные разделы социальной психологии: социальная психология личности, социальная психология межличностного общения и взаимодействия, социальная психология групп. Взаимосвязь социальной психологии с другими науками и разделами психологической науки. Две ветви социальной психологии: психологическая и социологическая. Междисциплинарный характер социально-психологического знания. Функции социальной психологии в обществе. Значение социально-психологических знания для эффективности саморазвития и профессионализации. Социальная психология и управление.



Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.


Дополнительная:

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия. М.: Аспект Пресс, 2001.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Введение в социальную психологию: Европейский подход / Под ред. М. Хьюстона, В. Штребе. М. : Экспо, 2004.

Перспективы социальной психологии / Под ред. М. Хьюстона, В. Штребе, Дж.М. Стефенсона. М.: Эксмо, 2001.

Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой и др. М.: МГУ, 1984.

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Социальная психология в современном мире / Под ред. Г.М. Андреевой, А.И. Донцова. М.: Аспект Пресс, 2002.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Тейлор Ш. Пипло Л. Сирс Д. Социальная психология. СПб. : Питер, 2004.

Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: Ин-т психологии РАН, 1999.

Jahoda G. A history of social psychology: from the eighteenth-century enlightenment to the Second World War. Cambridge University Press. 2007



Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 2. Программа, методы и этические нормы социально-психологического исследования.

Соотношение фундаментального и прикладного исследования в социальной психологии. Основные направления прикладных социально-психологических исследований и практической социальной психологии: социальная психология организаций, социальная психология массовой коммуникации, социальная психология семьи, социальная психология науки.

Основные методы социальной психологии: наблюдение, методы опроса, анализ документов. Этапы социально-психологического исследования. Корреляционный и эмпирический планы исследования. Проблема достоверности данных, статистическая проверка гипотез. Этические проблемы использования социально-психологических методов. Проблемы обобщений и интерпретации результатов.
Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.


Дополнительная:

Введение в практическую социальную психологию / Под ред Ю М Жукова, Л А Петровской, О В Соловьевой

Методики социально-психологического исследования личности и малых групп/Отв ред А Л Журавлев, Е В Журавлева М ИП РАН, 1995

Методология и методы социальной психологии / Отв ред Е. В Шорохова

Методы социальной психологии / Под ред Е. С Кузьмина

Пайнс Э , Маслач К Практикум по социальной психологии Изд-во «Питер», 2000

Практикум по социальной психологии / Под ред. Э. Пайнс и К. Маслач. СПб: Питер, 2000.

Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. http://www.bronnikov.kiev.ua/book_1_259.php

Современная психология. Справочное руководство / Отв ред В Н Дружинин М ИНФРА-М, 1999

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. СПб.: Издательство СПГУ, 1998.

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 3. История развития и современное состояние социальной психологии.

История развития социально-психологических идей. Социальные и теоретические предпосылки оформления социальной психологии в самостоятельную науку. Социально-психологические идеи в рамках философских и социологических учений. Первые «социально-психологические теории».

Период экспериментального развития зарубежной социальной психологии ХХ века. Возрастание роли прикладного социально-психологического знания. Основные теоретические направления современной западной социальной психологии. Становление европейской научной школы в общетеоретическом подходе к анализу социально-психологических явлений и процессов.

Основные теоретические подходы в западной социальной психологии: социокультурный подход (Э. Росс), Эволюционный подход (У. Мадугалл), теория социального научения (А. Бандура, Р. Уолтерс), феноменологический подход (К. Левин), социально-когнитивный подход (Ж. Пиаже), гуманистический подход (К. Роджерс), конструкционистский подход (П. Бергер, Т. Лукман).

История становления отечественной социальной психологии (Н.К. Михайловский, В.М. Бехтерев, Л.С. Выготский, А.С. Макаренко). Оформление первых отечественных школ социальной психологии (Г.М. Андреева, Е.С. Кузьмин). Проблемы и задачи социальной психологии на современном этапе развития российского общества.

Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.


Дополнительная:

Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс. 2000.

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия. М.: Аспект Пресс, 2001.

Аронсон Э., Пратканис Э. Р. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. с. 11-29.

Введение в социальную психологию: Европейский подход / Под ред. М. Хьюстона, В. Штребе. М. : Экспо, 2004.

Перспективы социальной психологии / Под ред. М. Хьюстона, В. Штребе, Дж.М. Стефенсона. М.: Эксмо, 2001.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Современная зарубежная социальная психология. Тексты / Под ред. Г.М. Андреевой и др. М.: МГУ, 1984.

Современная психология. Справочное руководство / Отв ред В Н Дружинин М ИНФРА-М, 1999

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Социальная психология в современном мире / Под ред. Г.М. Андреевой, А.И. Донцова. М.: Аспект Пресс, 2002.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.

Тейлор Ш. Пипло Л. Сирс Д. Социальная психология. СПб. : Питер, 2004.

Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: Ин-т психологии РАН, 1999.

Jahoda G. A history of social psychology: from the eighteenth-century enlightenment to the Second World War. Cambridge University Press. 2007



Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 4. Личность в социальном мире: идентичность, Я-концепция . Социальные атрибуции и установки

Проблемы личности в социальной психологии. Общественная природа личности. Самосознание как осознание себя, своего внутреннего мира.

Я-концепция и самооценка. Структура и формирование Я-концепции. Социальная идентичность личности: структура и трансформация. Проблема социальной идентичности в условиях динамического общества и современной информационной среды.

Социальные статусы и роли. Виды социальных ролей: приписанные, достигнутые, диффузные роли. Условия успешного выполнения социальных ролей: информация, интернализация, идентификация, мотивация. Проблема личностно-ролевого конфликта. Взаимовлияние личности и социальной роли.

Социальные атрибуции (суждения), интерпретация других. Природа атрибуций, природа и причины ошибки атрибуции. Соотношения ожидания и результатов. Структура каузально-атрибутивного процесса. Виды и формы атрибуции (Г. Келли). Ошибки атрибуции (Л. Росс).

Социальные аттитюды (установки) личности. Функции и структура аттитюдов. Понятие «диспозиция личности». Иерархическая структура диспозиций личности (В.А. Ядов). Проблемы соотношение социальной установки и реального поведения индивида.

Роль социальных атрибуций и установок в регуляции социального поведения личности. Факторы, обусловливающие формирование первого впечатления о человеке. Самопрезентация и управление впечатлениями.
Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.


Дополнительная:

Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс. 2000.

Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М.: Аспект Пресс, 2001.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988.

Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. с. 11-29.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 5. Социализация: понятие, механизмы, основные институты

Процесс социализации и его содержание. Социализация как инкультурация, интернализация, адаптация и конструирование реальности (Е.П. Белинская). Основные функции социализации: преемственность культуры и развитие Я. Теории социализации: биогенетические, социогенетические, интеракционистские, социально-экологический подход, теории социального научения, психоаналитические теории, когнитивистские и конструкционистские теории.

Механизмы и условия социализации личности. Основные стадии социализации: ранняя, обучение, социальная зрелость, завершение жизненного цикла. Этапы социализации и основные социальные роли, приобретаемые человеком.

Агенты (социальные группы, институты) социализации. Агенты первичной социализации: ближайшее и непосредственное социальное окружение человека. Агенты вторичной социализации: представители широкого социального окружения (государства, средств массовой информации и т.п.).

Влияние различных социальных институтов на личность. Роль семьи, образовательных институтов, государственных органов, средств массовой информации на личность.
Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс. 2000.

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности. М.: Аспект Пресс, 2001.

Введение в социальную психологию: Европейский подход / Под ред. М. Хьюстона, В. Штребе. М. : Экспо, 2004.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Смелзер Н.Дж. Социология. М.: Феникс, 1994

Современная психология. Справочное руководство / Отв ред В Н Дружинин М ИНФРА-М, 1999

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 6. Проблема группы в социальной психологии

Понятие группы в социальной психологии. Основные характеристики социальных групп: функции, размер группы, групповая структура. Социально-психологическая классификация групп.

Большие и малые группы. Проблемы изучения психологических особенностей больших социальных общностей.

Основные направления изучения малых групп в западной социальной психологии. Проблема малой группы в отечественной социальной психологии. Малые группы как традиционный объект социальной психологии. Исторические этапы исследования малой группы. Понятие «малая группа» в социальной психологии. Классификации малых групп: первичные и вторичные группы; формальные и неформальные и др. Классификация групп Г.М. Андреевой.

Образование малой группы. Этапы развития малой группы. Модели развития группы. Стадии и уровни развития коллектива.

Групповая сплоченность. Традиции изучения в истории социальной психологии: сплоченность как результат привлекательности группы для индивида (социометрические индексы, подход Л. Фестингера и Т. Ньюкома). Введение идеи деятельностного опосредования групповой активности (А.И. Донцов). Методы исследования групповой сплоченности.

Внутригрупповые коммуникации. Социометрия как метод изучения групповой сплоченности. Организация как социальная группа (А.Л. Свенцицкий).
Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Методики социально-психологического исследования личности и малых групп/Отв ред А Л Журавлев, Е В Журавлева М ИП РАН, 1995

Ойстер К. Социальная психология групп. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб.: Питер, 2001.

Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. СПб.: Речь, 2004.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. Эскалация, тупик, разрешение. СПб.-М., 2003.

Сигеле С. Преступная толпа // Преступная толпа. М.: Ин-т психологии РАН, 1998.

Смелзер Н.Дж. Социология. М.: Феникс, 1994

Современная психология. Справочное руководство / Отв ред В Н Дружинин М ИНФРА-М, 1999

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 7. Групповая динамика и эффективность, лидерство в группе.

Общая характеристика динамических процессов в малой группе. Понятие «групповая динамика» в современной социальной психологии. Групповая динамика как процесс развития группы.

Проблема психологической совместимости и групповой сплоченности. Два основных вида психологической совместимости: психофизиологическая и социально-психологическая.

Лидерство и руководство в малой группе. Основные стили лидерства: авторитарный, демократический, свободный (либеральный). Стиль лидерства (эксперимент К.Левина). Лидерство как группо-динамический процесс. Лидерство как результат ценностного обмена (Р.Л.Кричевский). Методы выявления лидеров в группах. Стиль руководства и эффективность деятельности группы (Ф. Фидлер). Проблема оценки эффективности групповой деятельности.

Принятие группового решения и его факторы. Типы групповых задач: аддитивные, конъюнктивные, дизъюнктивные. Основные способы принятия группового решения. Проблема сопоставления эффективности индивидуальных и групповых решений. Групповая дискуссия, ее психологические механизмы и феномены. Мозговой штурм. Плюсы и минусы группового принятия решений. Групповые решения. Соотношение группового и индивидуального решений. Роль групповой дискуссии в принятии группового решения. Феномен «сдвига риска» (Дж. Стоунер). Эффект поляризации. Методы повышения эффективности групповых решений. Факторы ошибочных групповых решений; феномен «группомыслия» (И. Джанис). Групповые решения как групподинамический процесс.

Социально-психологический климат группы и проблемы его изучения. Факторы, влияющие на социально-психологический климат группы: факторы макросреды, факторы микросреды, социально-психологические факторы.

Эффективность деятельности малой группы. Проблема выбора критерия эффективности в зависимости от типа малой группы. Продуктивность деятельности и удовлетворенность.

Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Социальная психология. Хрестоматия / Составители Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2008.

Методики социально-психологического исследования личности и малых групп/Отв ред А Л Журавлев, Е В Журавлева М ИП РАН, 1995

Ойстер К. Социальная психология групп. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб.: Питер, 2001.

Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. СПб.: Речь, 2004.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. Эскалация, тупик, разрешение. СПб.-М., 2003.

Сигеле С. Преступная толпа // Преступная толпа. М.: Ин-т психологии РАН, 1998.

Смелзер Н.Дж. Социология. М.: Феникс, 1994

Современная психология. Справочное руководство / Отв ред В Н Дружинин М ИНФРА-М, 1999

Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М., 2002

Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)
Тема 8. Социальное влияние: агенты, уровни

Пол, гены и культура как агенты социального влияния. Индивидуализм и коллективизм – культурные традиции и их влияние на личность.

Групповое влияние на индивидуальное поведение: социальная фасилитация, деиндивидуализация. Личность в системе внутригрупповых отношений. Фазы группового членства. Влияние групповых норм на личность. Влияние "своей" и "чужой" групп.

Исследования группового давления, феномен конформизма. Современные исследования конформного поведения индивида в группе. Сопротивление социальному давлению.

Институциональный уровень социального влияния. Институциональный авторитет. Роль семьи, образовательных учреждений, средств массовой информации в формировании моделей поведения личности.

Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия. М.: Аспект Пресс, 2001.

Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс. 2000.

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Пратканис Э. Р. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: МГУ, 1990.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988.

Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. с. 11-29.

Введение в практическую социальную психологию / Под ред Ю М Жукова, Л А Петровскои, О В Соловьевой

Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. М.: Центр психологии и психотерапии, 1996.

Ойстер К. Социальная психология групп. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб.: Питер, 2001.

Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. СПб.: Речь, 2004.

Практикум по социальной психологии / Под ред. Э. Пайнс и К. Маслач. СПб: Питер, 2000.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. Эскалация, тупик, разрешение. СПб.-М., 2003.

Сигеле С. Преступная толпа // Преступная толпа. М.: Ин-т психологии РАН, 1998.

Смелзер Н.Дж. Социология. М.: Феникс, 1994

Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.



Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 9. Социальные отношения. Конфликты и способы их разрешения Организационная культура

Виды социальных отношений, их роль в жизнедеятельности людей. Соотношение понятий «социальная перцепция» и «межличностное восприятие». Основные направления экспериментальных исследований межличностного восприятия.

Феномены (эффекты) межличностного восприятия. Социальные стереотипы, их психологическое содержание и социальное значение. Перцептивный образ партнера по общению как основа взаимопонимания. Механизмы взаимопонимания. Интерпретация причин поведения другого человека как механизм взаимопознания и взаимопонимания.

Эмоциональная сторона межличностного восприятия, феномен межличностной аттракции. Предрассудки и неприязнь к другим: природа предрассудков, наиболее распространенные социальные предрассудки. Агрессивное и альтруистическое поведение в системе социальных отношений.

Проблема конфликтов в социальной психологии. Основные виды и функции конфликтов. Поведение человека в условиях социальных дилемм, конкуренции. Стратегии разрешения конфликтов. Переговоры как коммуникативный способ предупреждения и разрешения конфликтов. Исправление искаженного восприятия с помощью контролируемых коммуникаций.

Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия. М.: Аспект Пресс, 2001.

Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект Пресс. 2000.

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Пратканис Э. Р. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: МГУ, 1990.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988.

Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. с. 11-29.

Введение в практическую социальную психологию / Под ред Ю М Жукова, Л А Петровскои, О В Соловьевой

Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. М.: Центр психологии и психотерапии, 1996.

Ойстер К. Социальная психология групп. СПб.: прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.

Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб.: Питер, 2001.

Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. СПб.: Речь, 2004.

Практикум по социальной психологии / Под ред. Э. Пайнс и К. Маслач. СПб: Питер, 2000.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. Эскалация, тупик, разрешение. СПб.-М., 2003.

Сигеле С. Преступная толпа // Преступная толпа. М.: Ин-т психологии РАН, 1998.

Смелзер Н.Дж. Социология. М.: Феникс, 1994

Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.



Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)
Тема 10. Общение и межличностное взаимодействие как предмет социально-психологического исследования

Методологическое значение категории общения в социальной психологии. Общение как реализация общественных и межличностных отношений. Общественные и межличностные отношения. Межличностные отношения как «личностная окраска» проявления общественных отношений. Эмоциональная основа межличностных отношений, коньюктивные и дизьюнктивные чувства.

Основные закономерности общения и взаимодействия людей. Дискуссия о соотношении общения и деятельности в отечественной социальной психологии. Историческое развитие форм общения в человеческом обществе.

Функции общения (подтверждение себя в Другом, регулятивная, познавательная и др.). Общение как условие развития личности. Проблема повышения коммуникативной компетентности в рамках социально-психологического тренинга.

Виды общения: основания классификаций. Структура, содержание, формы и механизмы общения.

Литература по теме:

Основная:

Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М., 2002.

Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2002.

Свенцицкий А.Л. Социальная психология. Учебник. СПб., 2004.



Дополнительная:

Аронсон Э. Общественное животное. М.: Аспект Пресс, 1998.

Аронсон Э., Пратканис Э. Р. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения, повседневное использование и злоупотребление. СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2003.

Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: МГУ, 1990.

Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. М.: Прогресс, 1988.

Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М.: Аспект Пресс, 2008. с. 11-29.

Введение в практическую социальную психологию / Под ред Ю М Жукова, Л А Петровскои, О В Соловьевой

Московичи С. Век толп. Исторический трактат по психологии масс. М.: Центр психологии и психотерапии, 1996.

Ольшанский Д.В. Психология масс. СПб.: Питер, 2001.

Почебут Л.Г. Социальная психология толпы. СПб.: Речь, 2004.

Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. М.: Аспект Пресс, 1999.

Рубин Д., Пруйт Д., Ким С.Х. Социальный конфликт. Эскалация, тупик, разрешение. СПб.-М., 2003.



Социальная психология: саморефлексия маргинальности: Хрестоматия / Составитель Е.В. Якимова. М.: ИНИОН, 1995.

Источники в Интернете: (сайты журналов по социальной психологии)

www.voppsy.ru/ (Вопросы психологии)

www.journals.elsevier.com/journal-of-exper (Journal of experimental social psychology)

www.apa.org/journals/psp/ (Journal of Personality and Social Psychology)


Каталог: data -> 2012
2012 -> Некоторые проблемы социальной адаптации увольняемых в запас военнослужащих
2012 -> Программа дисциплины Общая психология для направления 031900. 62 «Международные отношения» подготовки бакалавра
2012 -> Школы в сложных социальных контекстах: «тонущие» и «борющиеся»1
2012 -> «Этнокультурные ресурсы экологичной экономики и психологического здоровья»
2012 -> Секция история, теория и методология психологии индивидуальности
2012 -> Анализ структуры бизнес-конфликтов в российских сми при помощи поисковых алгоритмов
2012 -> Учебно-методический комплекс по курсу «История политических и правовых учений» подготовлен для организации учебного процесса студентов 1 курса очной формы обучения, обучающихся по направлению подготовки «История» (квалификация
2012 -> Программа дисциплины «Маркетинговые коммуникации в публичном пространстве: пр, event marketing»
2012 -> Программа дисциплины «Психология» для направления 080500. 62 «Менеджмент»
2012 -> Учебно-методический комплекс по дисциплине Юридическая психология для направления/ специальности 030501 «Юриспруденция» подготовки специалиста

Скачать 372.95 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница