Список литературы для специалистов, осуществляющих подбор и подготовку кандидатов в приемные родители
Аверьянов Л.Я. Социология: искусство задавать вопросы. Издание 2-е, переработанное и дополненное. - М., 1998.
Акимова М. Н. и др. Организация работы с приемными семьями. — Самара: Самвен, 1998.
Алексеева Л. С., Меновщиков В. Ю. Социальный патронат семьи в системе социального обслуживания. — М.: ГНИИ семьи и воспитания, 2000.
Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. — М., «Класс», 1999.
Бебчук М.А. Жуйкова Е.Б. Особенности психотерапевтической работы с семьями, имеющими приемных детей. - М.: Институт интегративной семейной терапии, 2008.
Браун Дж., Кристенсен Д. Теория и практика семейной психотерапии. – СПб., 2001.
Варга А.Я. Системная семейная психотерапия. // Основные направления современной психотерапии. – М., 2000.
Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. – М., 2000.
Вострокнутов Н. В., Харитонова Н. К., Пережогин Л. О., Девятова О. Е. Методическое обеспечение социального партнерства при проведении профилактической и реабилитационной работы в семье. / Руководство под. ред. Н.В. Вострокнутова. - М.: Изд-во 2005 г.
Грибанова Г.В. Нарушения формирования привязанностей у детей-сирот в раннем возрасте. // Дефектология.1994. №3. С.10 – 16.
Емельянов Ю.н. Активное социально-психологическое обучение. – Л., 1985.
Жизнеустройство детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. — М., 2004.
Жестокое обращение с ребёнком. Причины. Последствия. Помощь. Алексеева И. А., Новосельский И. Г. — М., 2006.
Инновационные модели семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. — М.,2007.
Каслоу Ф. Генограмма как проективная техника в диагностике и психотерапии. В поисках знаний и понимания. – М.: МПСИ, 2006.
Красницкая Г.С., Рудов А.Г. Работа с гражданами, желающими принять на воспитание ребёнка, оставшегося без попечения. — М.: ДСиМП, 2008.
Кроль Л. М., Михайлова Е. Л. Тренинг тренеров: как закалялась сталь. — М., «Класс», 2002.
Кроник А., Кроник Е. В главных ролях: Вы, Мы, Он, Ты, Я. Психология значимых отношений. – М.: Мысль, 1989.
Лангеймер И., Матейчик З. Психическая депривация в детском возрасте. – Прага, 1984.
Лейтц Г. Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено. - Изд-во: Издательская группа Прогресс, Универс, 1994г.
Макшанов С.И Психология тренинга. – СПб., 1997.
Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы. Справочник практического психолога. - Издательство: Эксмо, 2006 . Минухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии. – М., 1998.
Методические материалы по подготовке приёмных родителей. — СПб.: СПРО Врачи детям, 2006.
Мухина В.С. Психологическая помощь детям, воспитывающимся в учреждениях интернатного типа. // Вопросы психологии. 1989. №1. С. 32-39.
Организация работы с приёмными семьями. Гусарова Г. И. — Самара, 2000.
Организация сопровождения и помощи принимающим семьям. Под общей ред. Рудова А. Г. — М., 2008.
Ослон В.Н., Холмогорова А.Б. Психологическое сопровождение замещающей профессиональной семьи. // Вопросы психологии. 2001. №4. С. 39-53.
Ослон В.Н. Основы социальной и психологической помощи замещающей профессиональной семье. – Пермь, 2004.
Ослон В.Н., Холмогорова А.Б. Замещающая профессиональная семья как система. // Семейная психология и психотерапия. 2001. №2 С. 5-25.
Ослон В. Н. Ребенок в приёмной семье: проблемы воспитания.— Пермь, 2004.
Ослон В.Н., Пимонов В.А. Сопровождение замещающей семьи: мишени и технологии помощи. - М., 2009.
Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. – М.: Изд-во Моск. Ун-та , 1982.
Петрушин С. Психологический тренинг в больших группах. – М.. 2000.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. Дети без семьи. — СПб, Питер, 2005.
Психологическая травма у подростков с проблемами в поведении. Диагностика и коррекция. Дозорцева Е. Г. — М., 2007 г.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Особенности психического развития младших школьников, воспитывающихся вне семьи. // Вопросы психологии 1982. №2. С. 80-86.
Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Развитие личности в условиях психической депривации. // Формирование личности в онтогенезе. – М., 1991.
Процесс работы служб по устройству детей на воспитание в семью. Пособие и тренинг подготовки семей. // Программно-методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей. Оставшихся без попечения родителей и предложения для органов опеки и попечительства по развитию служб по устройству детей на воспитание в семью. Кн.4./ Сост. Терновская М.Ф., авт. Коллектив. – М., 2004.
Психическое развитие воспитанников детского дома./ под ред. Дубровиной И.В., Рузской А.Г. – М., 1990.
Психодрама – вдохновение и техника. / П.р. п. Холмса и М. Карп. / Пер. с англ. – М.: Класс, 1997.
Психологический тренинг в группе: Игры и упражнения. / Авт. Сост.Т.Л. Бука, М.Л. Митрофанова. – М.: Изд-во Института психотерапии. 2005.
Работа Детского дома № 19 ЦАО г. Москвы как уполномоченного учреждения органов опеки и попечительства/Составитель Терновская М.Ф. М.: 2001.
Роджерс К. О групповой психотерапии. – М.: «Гиль-Эстель», 1993.
Рудестам К. Групповая психотерапия. / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1990.
Сатир В. Психотерапия семьи. — СПб., 2000.
Собчик Л.Н. Диагностика межличностных отношений. – М., 1990.
Создание профессиональных служб для органа опеки. Методическое пособие.// Программно-методическое обеспечение опытно-экспериментальной работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и предложения для органов опеки и попечительства по развитию служб по устройству детей на воспитание в семью. Книга 1. /Составитель Терновская М.Ф. М.,2004.
Создание и функционирование Школы приёмных родителей. Красницкая Г. С., Рудов А. Г. — М.: ДСиМП, 2008.
Спиваковская А.С. Психологическая помощь семьям, взявшим на воспитание детей из государственных учреждений. // Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия. – М., 1991. С. 127-132.
Теория семейных систем Мюррея Боуэна. Под ред. К. Бейкер, А. Я. Варга. — М., 2005.
Терновская М. Ф. и др. Отчет о мониторинге и оценке деятельности опытно-экспериментальных площадок по устройству детей на воспитание в семью. Части 1 и 2. — М.: Слово, 2003.
Терновская М. Ф. и др. Рабочие материалы к совещанию — семинару «Разработка модели патронатного воспитания». — М.: Слово, 2002.
Терновская М. Ф. и др. Рабочие материалы к совещанию-семинару «Нормативно-правовое обеспечение новой модели работы по опеке и попечительству». — М.: Слово, 2002.
Терновская М. Ф. и др. Рабочие материалы к совещанию-семинару «Социально-экономическая эффективность и правовые аспекты внедрения новой модели организации работы по опеке и попечительству над детьми». — М.: Слово, 2003.
Терновская М. Ф. Реабилитационный детский дом и служба патронатного воспитания детей-сирот и детей из неблагополучных семей //Защити меня — М.: Внешторгиздат, 1998. — 12–13 с.
Терновская М. Ф., А. З. Дзугаева, Н. П. Иванова, В. И. Лопатина. Новая модель организации работы органов опеки и попечительства над детьми и модель образовательного учреждения нового типа. Выпуск 1. — М.: Квадрум, 2002.
Терновская М. Ф., Бухман Е. В., Власова Е. В., Зайцев С. В. и др. Работа детского дома № 19 г. Москвы как уполномоченной службы органов опеки и попечительства. — М.: Изд-во «Слово», 2001.
Терновская М. Ф., Дзугаева А. З. Новая модель организации работы органов опеки и попечительства над детьми //Защити меня — М.: Внешторгиздат, 1999. — 20–26 с.
Терновская М. Ф., Дзугаева А. З., Тимофеева М. В. Модель организации работы органов местного самоуправления по опеке и попечительству над детьми. // Новые формы помощи детям, оставшимся без попечения родителей. — Великий Новгород: ЗАО «Новгородский Технопарк», 1999. — 4 с., 24–28 с.
Терновская М. Ф., Е. В. Бухман, П. В. Волков, А. З. Дзугаева, Н. В. Избуцкая и др. Новая модель организации работы органов опеки и попечительства над детьми и модель образовательного учреждения нового типа. Выпуск 7 — М.: Квадрум, 2002.
Филиппова Г.Г. Психология материнства. – М., 2002.
Фопель К. Технология ведения тренинга. – М., 2003.
Фримен Д. Техники семейной психотерапии. – СПб., 2001.
Фурманов И. А., Аладьин А. А.,Фурманова Н. В. Психологическая работа с детьми, лишенными родительского попечительства: Книга для психологов. – Минск,1999.
Хеллингер Б. Порядки любви. – М.,2003.
Холостова Е. И. Социальная работа с дезадаптированными детьми. — М., 2007.
Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг. – М., 1988.
Черников А.В. Интегративная модель системной семейной психотерапевтической диагностики. – М., 1997.
Черников А.В. Системная семейная терапия: Интегративная модель диагностики. – М., 2001.
Шефер Ч., Кери Л. Игровая семейная психотерапия. – СПб., 2001.
Эйдемиллер Э. Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов. – СПб., 2003.
Электронные библиотеки в сети Интернет
Информационный портал Министерства образования и науки РФ «Усыновление в России» — www.usynovite.ru
Электронная библиотека Государственной Думы РФ — www.duma.gov.ru
Сайт Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в России - www.unicef.ru
Портал для родителей 7я — www.7ya.ru
Электронная библиотека АНО Центра «Про-мама» - www.pro-mama.ru
Информационный сайт Проекта Благотворительного Фонда «СЕМЬЯ»: «К новой семье» — www.innewfamily.ru
Информационный сайт проекта «Путь домой» Благотворительного Фонда «СЕМЬЯ» Санкт-Петербург — www.opekaspb.ru
Портал для родителей г. Москвы — www.mosparents.ru/ru/adoption_and_guardianship/psychology_adoption\
Информационный сайт Новосибирского ОГУ «Центр семейных форм устройства детей» — www.mynewfamily.ru
Информационный сайт Новосибирской общественной организации «День Аиста» — www.aistday.ru
Сайт Красноярского центра форм семейного устройства — www.opeka.krsk.ru/info
Сайт Тюменского агентства развития семейного устройства несовершеннолетних — www.bezsirot.ru
