Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46. 03. 01 История, изучающих дисциплину «Психология»



Скачать 485.08 Kb.
страница1/8
Дата15.05.2016
Размер485.08 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8


Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"


Программа дисциплины
Психология


для направления 46.03.01 История

подготовки бакалавра

Автор программы:

А.В. Краснов, канд. психол. наук, avkrasnov@hse.ru

Одобрена на заседании департамента менеджмента «03» ноября 2014 г


Руководитель департамента И.Н. Шафранская __________________

Утверждена академическим советом образовательных программ бакалавриата «История» и «Политология» НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________201 г.


Председатель А.В. Чащухин _____________________________
Пермь, 2014

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1.Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 46.03.01 История, изучающих дисциплину «Психология».

Программа разработана в соответствии с:



  • Образовательным стандартом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследовательского университет «Высшая школа экономики»», по направлению подготовки 46.03.01 История; протокол от 29.06.2012 г. № 38

  • Образовательной программой направления подготовки 46.03.01 История.

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 46.03.01 История, утвержденным в 2014 г.

2.Цели освоения дисциплины


Целями освоения дисциплины «Психология» по направлению подготовки 46.03.01 История являются: фундаментальную подготовку в области гуманитарных наук; освоение основ естественнонаучных и социально-экономических знаний, обеспечивающих приобщение к культурным ценностям современного общества, позволяющих успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать общими и специальными компетенциями, способствующими социальной мобильности и устойчивости на рынке труда. приобретение навыков и компетенций, способствующих формированию и развитию творческих способностей, целеустремленности, организованности, чувства гражданской ответственности, социальной адаптации, коммуникативности, толерантности, способности к диалогу, настойчивости в достижении цели.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:


Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

- Способен формулировать и решать профессиональные задачи с применением междисциплинарных подходов.

ПК 12

  • использует знания по структуре психики, особенностям психических процессов, психических свойств и состояний, применяет факты об особенностях личности человека в профессиональной деятельности

  • Дискуссия;

  • Решение задач на семинарах

- способность работать в команде;

УК-7

  • демонстрирует знания по специфике малых социальных групп, представляет внутригрупповые процессы и динамику развития группы, интерпретирует поведение в соответствии с социально-психологическими феноменами

  • Рассмотрение кейсов на семинарах;

  • Деловая игра

Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения

УК-8

  • Участие в дискуссиях на семинарах

  • Групповая работа на семинаре.

Способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры, понимать значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации

ПК 25

  • Лекционные занятия

  • Семинары



4.Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к циклу Общепрофессиональных дисциплин и Базовой части дисциплин.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • Философия,

  • Социология.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • Общие знания по общим философским, естественным и гуманитарным наукам на уровне программы средней общеобразовательной школы

  • Способность учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной области

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:



  • Социальная история нового и новейшего времени

  • История и социология гуманитарного знания

Каталог: data -> 2015
2015 -> «высшая школа экономики»
2015 -> «высшая школа экономики»
2015 -> Программа дисциплины «Логика» для направления 40. 03. 01 «Юриспруденция»
2015 -> Программа дисциплины «Искусство ведения международных переговоров»
2015 -> Программа дисциплины «Управление конфликтами и организация переговорного процесса»
2015 -> Программа курса педагогическая психология
2015 -> Программа адаптационной дисциплины Этническая психология для направления 37. 04. 01 «Психология» подготовки магистров
2015 -> Программа дисциплины «Политический анализ»
2015 -> Программа итогового государственного экзамена
2015 -> Программа дисциплины Социальная психология  для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница