Программа производственной практики 2 часть – с отрывом от учебы – 4 недели



Скачать 19.65 Kb.
Дата14.05.2016
Размер19.65 Kb.
#9588
ТипПрограмма
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2 часть – с отрывом от учебы – 4 недели

(4 курс, специализация «социальная психология», 8 семестр)



ЦЕЛЬ ПРАКТИКИ – формирование у студентов навыков профессиональной

деятельности психолога.



ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:

  1. Составить представление о функциональных обязанностях психолога на предприятии (в организации).

  2. Отработать навыки диагностики и анализа социально-психологических проблем в организации по запросам и самозапросам.

  3. Закрепить навыки разработки рекомендаций на основе результатов диагностики.

  4. Приобрести навыки проведения групповой работы.

ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ:

  1. Составить и согласовать с психологом или непосредственным руководителем предприятия (организации) план работы на время прохождения практики.

  2. Осуществить профессиональную деятельность в качестве стажера-психолога в соответствии с утвержденным планом работы.

  3. Выполнить основные виды работ на данный период практики:

  • познакомиться с деятельностью психолога по запросам коллектива и администрации при условии существования на предприятии (в организации) психологической службы;

  • определить возможные направления деятельности психолога на данном предприятии (в организации) при отсутствии должностной позиции психолога;

  • составить перечень функциональных обязанностей психолога на предприятии (в организации);

  • провести социально-психологическую диагностику личности и коллектива (по запросам и самозапросам):

    • изучение социально-психологического климата в подразделениях предприятия (организации);

    • изучение удовлетворенности трудом и отношения к работе сотрудников предприятия (организации);

  • исследование эффективности управления (психологическая характеристика личности руководителя, стили руководства и пр.);

  • разработать рекомендации по оптимизации групповых процессов на основе результатов диагностики;

  • подготовить программу и провести групповое занятие с персоналом предприятия (организации).

ФОРМЫ ОТЧЕТНОСТИ:

  1. План работы на период практики, утвержденный психологом (непосредственным руководителем организации) и факультетским руководителем.

  2. Отчет о проделанной работе:

  1. Разработанные функциональные обязанности психолога данного предприятия (организации).

  2. Пакет документов о проделанной самостоятельно или по запросу работе (запрос, содержание проблемы, рабочая гипотеза, программа изучения и психодиагностического исследования, основные выводы и рекомендации, протоколы исследований (экспериментов, наблюдений и бесед)).

  3. Программа группового занятия, отчет о его проведении, анализ.

  1. Отзыв о работе студента-практиканта от психолога (непосредственного руководителя) организации.

Каталог: attach.php
attach.php -> Диагностика агрессивности детей дошкольного возраста с использованием песочницы
attach.php -> 752 группа, очная форма обучения (2012/2013 учебный год) Общая и дошкольная педагогика и частные методики Особенности воспитания детей младенческого возраста
attach.php -> Психологические особенности семей, имеющих детей с проблемами в развитии
attach.php -> Проявления дисграфии у детей с онр младшего школьного возраста
attach.php -> Методика формирования основ межличностного общения детей с интеллектуальной недостаточностью
attach.php -> Особенности психосексуального развития младших школьников
attach.php -> Развитие творческого воображения детей с общим недоразвитием речи
attach.php -> Сказкотерапия в коррекции детских страхов
attach.php -> 1 блок Психология как наука. Место психологии в системе научного познания
attach.php -> Программа государственного экзамена Психология как наука. Место психологии в системе научного познания

Скачать 19.65 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница