Программа защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, в том числе от пропаганды насилия, жестокости и других социальных девиаций в сми, Интернете и других средствах массовой коммуникации п. Белоомут 2015г



Дата17.05.2016
Размер160 Kb.
ТипПрограмма
Муниципальное казённое образовательное учреждение «Белоомутская общеобразовательная школа – интернат

для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

«Утверждаю»

Директор школы – интерната

_____________Сурина О.П.


ПРОГРАММА

защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, в том числе от пропаганды насилия, жестокости и других социальных девиаций в СМИ, Интернете и других средствах массовой коммуникации.



п. Белоомут

2015г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Воспитательная система школы по защите от противоправных воздействий на физическое и психическое здоровье детей охватывает весь педагогический процесс.

В настоящее время СМИ заполонили картины насилия, нечеловеческой жестокости, пропаганда сексуальной распущенности. К сожалению, подобная информация «бьет», прежде всего, по самой незащищенной категории наших граждан – по нашим детям. 
Более пяти лет в стенах Государственной Думы России шло обсуждение одного из важнейших и острых вопросов, затрагивающих, с одной стороны, судьбы миллионов российских детей, с другой — интересы бизнеса, его сверхприбыли, построенные на пропаганде насилия, жестокости, культурного потребления наркотиков и других «западных ценностей» при одновременном разрушении вековых духовных ценностей и традиций нашего Отечества. Речь идет о защите детей от вредной информации и одноименном законопроекте. Наконец-то федеральный закон от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" принят. 
Действие закона распространяется на оборот информационной продукции на территории Российской Федерации, включая продукцию средств массовой информации, печатную продукцию, аудиовизуальную продукцию на любых видах носителей, программы для электронных вычислительных машин (программы для ЭВМ) и базы данных, а также информацию, распространяемую посредством зрелищных мероприятий, и информацию, размещаемую в информационно-телекоммуникационных сетях (в том числе в сети Интернет) и сетях подвижной радиотелефонной связи.
 
Исключение сделано для рекламы, информационной продукции, имеющей значительную историческую, художественную или иную культурную ценность для общества, а также продукции, содержащей научную, научно-техническую, статистическую информацию, и информацию, ограничение доступа к которой прямо запрещено. 

Воспитание в школе не сводится лишь к развитию способностей ребенка, к его обучению, образованию. Нравственному развитию личности в МКОУ Белоомутская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, придается первостепенное значение. В воспитательной работе всегда будет оставаться актуальным комплексный подход, который выражается в единстве воздействия на сознание, чувства и поведение школьника, т.е. на все стороны личности: интеллектуальную, эмоциональную, волевую и действенно-практическую.



Цель – эффективное обеспечение информационной безопасности детей и семей с несовершеннолетними детьми при обороте информации в СМИ, информационно-телекоммуникационных сетях и иных средствах массовой коммуникации, а также в кино- и иной аудиовизуальной продукции, минимизация рисков причинения вреда здоровью и развитию ребенка при пользовании современными средствами связи и информационными технологиями.

Задачи:

  1. привлечение общественного внимания к современным информационным угрозам, представляющим опасность для несовершеннолетних, и повышение уровня осведомленности родителей о проблеме защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию;

  2. объединение усилий образовательной организации, родителей и общественности в целях создания безопасной для детей информационной среды и недопущения пропаганды жестокости, насилия, суицидов, педофилии и других социальных девиаций в СМИ и иных средствах массовой коммуникации;

  3. информирование несовершеннолетних, их родителей, педагогов, воспитателей, о вреде, причиняемом современными средствами коммуникации здоровью, нравственному, психическому и физическому развитию детей, и существующих правовых, организационных и программно-технических способах его предупреждения;

  4. повышение информационной и правовой культуры несовершеннолетних, их родителей, иных законных представителей, педагогов и воспитателей о правовом регулировании информационной безопасности несовершеннолетних.

Сроки и этапы реализации программы:

Срок: 2015-2016 учебные годы

Подготовительный этап

  • Знакомство педагогов с различными педагогическими и методическими приемами и методами, направленными на создание благоприятных условий, обеспечивающих защиту детей от информации, способной причинить вред здоровью и развитию детей, в сетях Интернет и других СМК.

  • Создание системы работы школы по повышению информационной культуры родителей в области защиты детей от негативного влияния СМИ и иных СМК.

Практический этап

Реализация воспитательных мероприятий направленных на защиту детей от информации, способной причинить вред здоровью и развитию детей, в сетях Интернет и других СМК.



  • Повышение информационной культуры родителей через родительские собрания,индивидуальные беседы.

  • Создание методических разработок для организации работы с обучающимися школы по всем направлениям программы.

  • Отбор методов и приёмов, которые способствуют развитию у обучающихся таких ценностей как социальная солидарность, гражданственность, творчество, духовный мир человека, эстетическое развитие.

  • Ориентирование обучающихся на достижения мировой науки, культуры.

  • Проведение внеурочных  мероприятий по всем направлениям программы, способствующих защите и развитию детей, в сетях Интернет и других СМК.


Заключительный этап

Мониторинг результативности и обобщение достигнутых результатов воспитательной деятельности в области защиты детей от негативного влияния СМИ и других СМК.



Участники реализации программы:

  • Обучающиеся.

  • Родители.

  • Классные руководители.

  • Воспитатели

  • Социальный педагог

  • Педагог - Психолог

  • Администрация школы

Ожидаемый результат

- Создать максимум условий для обеспечения информационной безопасности детей и семей с несовершеннолетними детьми при обороте информации в СМИ, информационно-телекоммуникационных сетях и иных средствах массовой коммуникации, а также в кино- и иной аудиовизуальной продукции.



Дети должны научиться сделать более безопасным и полезным свое общение в медиасреде, а именно:

  • критически относиться к сообщениям и иной информации, распространяемой в сетях Интернет, мобильной (сотовой) связи, посредством иных электронных средств массовой коммуникации; 

  • отличать достоверные сведения от недостоверных, вредную для них информацию от безопасной;

  • избегать навязывания им информации, способной причинить вред их здоровью и развитию, чести, достоинству и  репутации;

  • распознавать признаки злоупотребления их неопытностью и доверчивостью, попытки вовлечения их в противоправную и иную антиобщественную деятельность;

  • критически относиться к информации, распространяемой в СМИ и информационно-телекоммуникационных сетях;

  • распознавать манипулятивные техники, используемые при подаче рекламной и иной информации;

  • анализировать степень достоверности информации и подлинность ее источников;

  • применять эффективные меры самозащиты от информации, причиняющей вред здоровью и развитию детей, и нежелательных для них контактов в сетях.

 

Схема деятельности школы по предупреждению незаконного распространения информации в СМИ и иных СМК,

способной причинить вред здоровью и развитию детей

Работа в школьном коллективе


  • Участие в мероприятиях по обучению школьников правилам безопасного пользования услугами интернет – сети и другими СМИ и СМК;

  • Установление гуманных, нравственно здоровых взаимоотношений детей и взрослых независимо от социальной, расовой и национальной принадлежности;

  • Выявление фактов и ситуаций, связанных с распространением негативной информации;

  • Помощь в их устранении.

Работа с семьей


  • Разъяснительная работа с родителями по вопросам защиты детей от негативного влияния СМИ, сети Интернет;

  • Помощь в преодолении бесконтрольного доступа к сети Интернет

  • Тематическое консультирование и обучение родителей по вопросам профилактики интернет - зависимости у детей.



Работа в социуме


  • Изучение особенностей микрорайона, его воспитательного потенциала;

  • Налаживание взаимодействия с государственными организациями в интересах защиты ребенка от негативного влияния СМИ и сети Интернет.






Работа с Интернет - зависимыми детьми

  • Обучение школьников правилам безопасного пользования услугами Интернет и мобильной связи;

  • Мониторинг негативных влияний СМИ и сети Интерне на детей;

  • Прогнозирование процесса коррекции поведения и дальнейшего развития ребенка;

  • Привлечение к воспитанию общественных и социальных институтов.

Предуредительно-профилактическая деятельность

  • Использование возможностей органов образования, правоохранительных органов, прокуратуры, органов здравоохранения, общественных организаций по вопросам защиты детей отнегативных влияний СМИ и иных СМК

  • Профилактика формирования интернет-зависимости и игровой зависимости.  

  • Предупреждение совершения несовершеннолетними правонарушений с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. 

 










Диагностика деятельности


  • Привлечение к диагностической работе специалистов-психологов, педагогов;

  • Организация педагогически направленного наблюдения, анкетирования, собеседований по вопросам информационной безопасности детей;

  • Проведение мониторинговых исследований;

  • Анализ и принятие решений (планирование).

Организационная деятельность


  • Организация содержательного досуга учащихся через систему дополнительного образования;

  • Помощь в организации каникулярного отдыха детей;





Охранно-защитная деятельность


  • Организация правовой информационности детей, родителей, педагогов;

  • Проведение дней и неделей правовых знаний;

  • Принятие мер к взрослым, вовлекающим подростков в противоправные дела, жестко обращающимися с детьми.










План мероприятий,

направленных на защиту детей от информации, наносящей вред их здоровью и духовному развитию, против насилия и жестокости в СМИ и иных СМК,

для проведения в МКОУ Белоомутская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ.

в 2015/2016 учебном году


Мероприятие

Сроки

Исполнители

Для детей

Информирование обучающихся:

о видах информации, способной причинить вред их здоровью и развитию детей, и ее негативных последствиях;

о способах незаконного распространения информации, способной причинить вред здоровью и развитию детей, в сетях Интернет и мобильной (сотовой) связи (в том числе путем рассылки SMS-сообщений незаконного содержания).


В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители.

Воспитатели.



Обучение школьников правилам ответственного и безопасного пользования услугами Интернет и мобильной (сотовой) связи, в том числе способам защиты от противоправных и иных общественно опасных посягательств в информационно-телекоммуникационных сетях (от киберпреследования, кибердомогательсв и иных незаконных действий в сети).

В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители.

Воспитатели.

Учитель компьтерного класса.


Обучение правилам безопасности при пользовании компьютерными и иными электронными играми.


В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители

Учитель компьтерного класса.



Проведение специальных уроков по медиабезопасности в рамках курса ОБЖ.

В течение

2015/2016 учебного года



Учитель ОБЖ

Проведение классных часов, коррекционных занятий, направленных на предупреждение социального, расового, национального и религиозного неравенства

В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители.

Воспитатели.



Ознакомление с международными принципами и нормами и нормативными правовыми актами РФ в сфере обеспечения информационной безопасности детей (для учащихся старших классов).

В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители

Зместитель директора по безопасности



Для педагогов

Проведение совещаний по вопросам обеспечения информационной безопасности детей.

В течение

2015/2016 учебного года



Педагогический совет.

Методические объединения.



Разработка и внедрение в практику воспитательной работы образовательных организаций формирование у обучающихся компетентности пользования Интернетом, обеспечивающее их безопасность в интернет-пространстве, профилактику игровой и интернет-зависимости

В течение

2015/2016 учебного года



Зам. Директора по учебно-воспитательной работе.

Пропаганда социального, расового , национального и религиозного равенства

В течение

2015/2016 учебного года



Зам. Директора по учебно- воспитательной работе.


Для родителей

Разъяснительная работа с родителями с целью повышения уровня осведомленности родительской аудитории, рассмотрения вопросов, направленных на защиту детей от негативного влияния СМИ, на родительских собраниях (областном, муниципальном, в общеобразовательных учреждениях), круглых столах, лекториях и т.д.:

- о негативном влиянии агрессивного контента СМИ и иных СМК на детскую психику и способах его предупреждения;

- о нормах № 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и других нормативных правовых актах, регулирующих вопросы информационной безопасности детей;

- о мерах юридической ответственности физических и юридических лиц за нарушение требований законодательства РФ о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию и др.



В течение

2015/2016 учебного года



Заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Классные руководители.

Воспитатели.


Тематическое консультирование и обучение родителей по вопросам:

профилактики формирования интернет и игровой зависимости у детей;

распознаванию признаков злоупотребления неопытностью и доверчивостью несовершеннолетних детей, попыток их вовлечения в противоправную и иную антиобщественную деятельность;

применению эффективных мер защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, и нежелательных для них контактов в сетях;

- формирования навыков защиты персональных данных и иной конфиденциальной информации о ребенке и др.


В течение

2015/2016 учебного года



Классные руководители.

Воспитатели.



Привлечение родительской общественности, органов государственно-общественного управления образованием к организации и проведению мероприятий,

направленных против насилия и жестокости в СМИ



В течение

2015/2016 учебного года


Заместитель директора по учебно - воспитательной работе.

Классные руководители.

Воспитатели.



Разработка памяток для роди­телей учащихся по проблеме защи­ты детей от нега­тивного контента.

В течение

2015/2016 учебного года



Заместитель директора по учебно - воспитательной работе.

Соц.педагог.




Список использованных источников:
  1. Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 29.06.2015) "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" http://www.consultant.ru/


Каталог: uploads -> 3000
3000 -> Положение о деятельности психологической службы в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №3 «Теремок» комбинированного вида»
3000 -> Пояснительная записка «Мы все родом из детства»
3000 -> Семейные установки россиян
3000 -> Психолого–педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
3000 -> Физкультурно-оздоровительная работа в доу
3000 -> Что включает в себя готовность ребенка к школе
3000 -> Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника
3000 -> Методические рекомендации по организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в доу


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница