Психология беременности и ее изучение в современной литературе 5

Введение 3

Глава 1. Анализ психологической литературы по проблеме беременности и факторов, влияющих на состояние женщин в период беременности

1. 
   Психология беременности и ее изучение в современной литературе 5
   
2. 
   Психологические факторы, влияющие на эмоциональное
   

Глава 2. Обзор литературных данных по психологии материнства и изменении

«Я-образа» в связи с ожиданием ребенка

1. 
   Понятие «материнство» и его функции 15
   
2. 
   Изменение «Я-образа» при ожидании ребенка 24
   

Список литературы 32

Изучение психологии материнства - одна из малоразработанных наукой областей. Изучение готовности к материнству в последние годы ведётся в различных аспектах: в плане социологических исследований позднего материнства и материнства несовершеннолетних; при исследовании факторов риска психической патологии ребёнка в связи с социальными и психическими аномалиями матерей (Брутман В.И., Северный А.А., Копыл О.А., Баженова О.В. и др.); в филогенетическом аспекте (Филиппова Г.Г.). Исследуются значимые личностные характеристики будущей матери (Slade P., Macpherson S.), изучаются факторы, влияющие на материнское поведение (Klos M., Jeranld R.).

В последнее время проблема материнства встает перед нашим обществом очень остро, прежде всего, из-за понижения уровня рождаемости и увеличения количества женщин отказывающихся от своих новорожденных детей. Восприятие женщинами своей беременности, особенности переживания этого периода, во многом влияют на отношение к своему будущему ребенку, принятию или непринятию его в свою жизнь.

Анализ литературы по данной проблематике говорит о том, что исследователями выделено более 700 психологических факторов, влияющих на процесс беременности, родов, психическое развитие ребенка и готовность к материнству. Сюда относятся личностные особенности беременной женщины, история жизни, адаптация к супружеству, особенности адаптивности как свойства личности, удовлетворенность эмоциональными взаимоотношениями со своей матерью, модель материнства своей матери, культурные, социальные и семейные особенности, физическое и психическое здоровье.

Именно в этот период жизненного цикла семьи женщина является носителем новой жизни и должна приготовить на этом свете достойное место для своего дитя. От ее жизненной компетентности зависит, на какую роль она сама отныне сможет претендовать в семье (да и в обществе в целом). Иными словами, жизненная компетентность и уровень развития самосознания беременной женщины – это психологические условия, определяющие и ее собственное бытие в мире (качество жизни), и благополучие в судьбе ее детей.

Материнство как специфическая способность женщины рассматривается сегодня с позиции интегративного подхода, т.е. с учетом знаний, накопленных в русле ряда социальных наук, - в истории, культурологии, медицине, физиологии, биологии поведения, социологии, психологии. Исключительность материнского поведения на высших эволюционных стадиях развития позволяет определить материнство как особую сферу научного исследования и самореализации женщины в обществе.

Эволюционное значение материнства состоит в обеспечении женщиной – матерью адекватной заботы о потомстве. Различные виды этой заботы можно считать родительскими функциями.

В самовыражении женщины её материнские начала проявляются в эмоциональных реакциях на возможную беременность, на обнаруженный факт беременности, на выполнение операций по уходу за ребёнком, в общении с ним. Для самой женщины, чтобы она ощущала себя субъектом своего материнского поведения, важно наличие соответствующих потребностей. Эти потребности, развиваясь одна за другой и находя удовлетворение по мере её взросления, образуют материнскую сферу женщины. Каждая женщина является носительницей такого образования. И одна женщина отличается от другой по его содержанию, которое обусловлено рядом действовавших в её онтогенезе факторов, т.е. материнская сфера у женщин развивается поэтапно.

1. 
   Анализ психологической литературы по проблеме беременности и факторов, влияющих эмоциональное состояние женщин в период беременности.
   
2. 
   Обзор литературных данных по психологии материнства.
   
3. 
   Изучение теоретических данных об изменении «Я-образа» в связи с ожиданием ребенка и самовосприятия беременности.
   

1. 
   Айвазян Е.Б., Аронова Л.Е., Урядницкая Н.А. Некоторые аспекты психологического изучения беременности: от анализа практики к проектированию исследования // Альманах Института Коррекционной Педагогики РАО. 2004. №4.
   
2. 
   Баженов О.В., Бад Л.Л., Копыл О.А. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка // Синапс. 1993. №4.
   
3. 
   Батуев А.С. Психофизиологическая природа доминанты материнства // Психофизиология матери и ребенка: Сб. статей. – СПб.: СПбГУ, 1999.
   
4. 
   Брутмaн В.И. Динaмикa пcихoлoгичecкoгo cocтoяния женщин вo время бeрeмeннocти и пocлe рoдoв // Вoпрocы пcихoлoгии. 2003. № 1.
   
5. 
   Брутман В.И., Филиппова Г.Г., Хатимова И.Ю. Динамика психологического состояния женщин во время беременности и после родов // Мать, ребенок, семья. Современные проблемы. Сб. материалов конференции. – СПб., 2000.
   
6. 
   Васина А.Н. Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. – М., УРАО, 2005.
   
7. 
   Ефимова И.В. Психологические аспекты становления женщины в период беременности // Семейная психология и семейная терапия. 2003. №4.
   
8. 
   Завьялова Ж.В. Психологическая составляющая периода беременности и родов. – М., 2005.
   
9. 
   Здоровье матери и ребенка. Энциклопедия / Под ред. Е.М. Лукьяновой. – Киев, 2003.
   
10. 
    Исупова О.Г. Социальный смысл материнства в современной России // Социологические исследования. 2000. № 4.
    
11. 
    Коваленко Н. П. Перинатальная психология. – СПб, 2000.
    
12. 
    Лeуc Т.В. Прeдcтaвлeниe жeнщины o ceбe кaк o мaтeри дo и пocлe рoдoв / Автoрeфeрaт диcc. кaнд. пcихoл. нaук. – М., 2001.
    
13. 
    Мещерякова С.Ю. Психологическая готовность к материнству // Вопросы психологии. 2000. №5.
    
14. 
    Пайз Д. Беременность и материнство // Психология и психоанализ беременности. Сост. Д.Я. Райгородский. – М., 2003.
    
15. 
    Петрова А.А, Захарова Е.И. Материнские представления о будущем ребенка и их роль в становления родительства // Семейная психология и семейная терапия. 2004. № 3.
    
16. 
    Психология и психоанализ беременности: Хрестоматия / Сост. Д.Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2003.
    
17. 
    Филиппова Г.Г. Психология материнства. – М., 2002.
    
18. 
    Хатимова И.Ю. Семейная история и ее влияние на переживание беременности // Журнал практической психологии и психоанализа. 2005. №4.
    
19. 
    Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода / Сост. Васина А.Н. – М.: УРАО, 2005.
    
20. 
    Шмурак Ю.И. Воспитание до рождения: теоретические размышления, опыт развивающего пренатального воздействия // Народное образование. 1995. №3.
    
21. 
    Шнейдер Л.Б. Семейная психология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2005.