Психолого-педагогического сопровождения студентов при подготовке их к участию в профессиональных конкурсах и олимпиадах



Скачать 36.51 Kb.
страница9/9
Дата10.02.2020
Размер36.51 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Результаты:

Повышение интереса студентов к участию в конкурсах и олимпиадах профессиональной направленности.

Улучшение межличностных отношениях в коллективах групп (студенты станут дружелюбными, открытыми в общении, толерантными по отношению друг к другу, снизится количество конфликных ситуаций).

Повышение познавательной активности студентов.

Повышение самооценки студентов через признание сообществом колледжа их успехов.

Получение опыта самоятоятельной работы.

Студент, психологически готовый к участию в профессиональных конкурсах:

  • Уверен в своих силах.

  • Постоянно поддерживает позитивный настрой на успех.

  • Объективно оценивает свои способности.

  • Извлекает положительное из критики в свой адрес, самокритичен.

  • Ценит и развивает в себе пунктуальность, обязательность, аккуратность.

  • Формирует вокруг себя интеллектуальную и творческую среду развития.

  • Ставит адекватные учебные задачи и поэтапно их решает.

  • Эффективно использует время, отведенное на подготовку к конкурсу.

  • Доводит начатое дело до конца.

  • Воспринимает успех или неудачу как жизненный урок.

В беседе о конкурсном мероприятии такой студент спокойно может сказать:

- «Я хорошо представляю, как проходит конкурс».

- «Полагаю, что правильно смогу распределить время во время конкурсного мероприятия.

- «Я знаю, как выбрать наилучший для меня способ выполнения заданий».

- «Думаю, что смогу справиться с тревогой на конкурсном мероприятии».

- «Считаю, что смогу добиться высоких результатов на конкурсе».

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница