Рабочая программа дисциплины (модуля) профессиональная этика направление (специальность) подготовки

Скачать 483.5 Kb.

страница	2/7
Дата	21.05.2016
Размер	483.5 Kb.
	#26557
Тип	Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

Литература

Литература:

Основная литература: ОЛ-1, ОЛ-2.

Дополнительная литература: ДЛ-1, ДЛ-2, ДЛ-3, ДЛ-6, ДЛ.-7.

Программное обеспечение и интернет ресурсы:

http://culturolog.ru/

http://socioline.ru/

http://www.culturalnet.ru/f/index.php

http://www.countries.ru/library.htm

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/ INDEX_CULTUR.php

http://www.artrussia.ru/russian/

Электронно-библиотечная система http://www.ibooks.ru

ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/

Тема № 3: Общие вопросы судебной этики

Вопросы:

1. Судебная этика, ее предмет.

2. Законность и нравственность в уголовном судопроизводстве.

3. Соотношение норм уголовного права и норм нравственности.

Практические задания

1. Проанализировать нравственный аспект презумпции невиновности.

2. Рассмотреть принцип законности и целесообразности.

3. Изучите работу А.Ф. Кони "Нравственные начала в уголовном процессе" и ответьте на следующие вопросы:

В чем, на ваш взгляд, проявляется "истинное и широкое человеколюбие" в судейской практике? В чем смысл выражения А.Ф. Кони, что "суд есть не только судилище, но и школа?" Для кого?
Какова, по мнению А.Ф. Кони, роль личных нравственных качеств и убеждений судьи и юриста в его профессиональной деятельности?
Проанализируйте внешние условия деятельности юриста, формы "давления" на него и ту линию поведения, которую должен, по мнению А.Ф. Кони, избрать юрист в этих условиях. Что Вы можете сказать об обстоятельствах профессиональной деятельности юриста сегодня?
Этические требования к применению и толкованию закона: две крайности и "золотая середина" - чего должен придерживаться юрист?
Кони о "Судейской совести", нравственном долге и справедливости: Всегда ли Вы согласны с его суждениями?
Раскройте суть нравственных требований к поведению судьи в его отношении: а) к подсудимому; б) к потерпевшим; в) к свидетелям.
Какие особенности нравственных требований к обвинению выдвигает А.Ф. Кони? А к защите?
Насколько, по вашему мнению, современной и актуальной является работа А.Ф. Кони сегодня?

Литература:

http://culturolog.ru/

http://socioline.ru/

http://www.culturalnet.ru/f/index.php

http://www.countries.ru/library.htm

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/ INDEX_CULTUR.php

http://www.artrussia.ru/russian/

Электронно-библиотечная система http://www.ibooks.ru

ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/

Тема № 4: Этические начала в деятельности следователя
Вопросы:

1. Нравственные проблемы установления истины по уголовному делу.

2. Нравственный аспект «свидетельского иммунитета».

3. Нравственное отношение следователя к обвиняемым (подозреваемым).

4. Нравственные начала следственных действий, тактики их проведения.
Практические задания

1. Допрашивая обвиняемого, следователь указал, что тот не обязан давать показания, однако отметил, что, хотя закон и не предусматривает ответственности за дачу им ложных показаний, морального права давать заведомо не соответствующие действительности показания с целью пустить следствие по ложному следу он не имеет, поскольку ложь всегда безнравственна и мораль не может оправдать дачу ложных показаний никем, даже обвиняемым.

Дает ли уголовно-процессуальный закон обвиняемому (подозреваемому) право на ложь? Оправданно ли это с моральной точки зрения? Существует ли у обвиняемого моральное право давать ложные показания? А если они сопряжены с оговором заведомо невиновного лица?
Какие принципы уголовного процесса затронуты в данной ситуации?

2. "Если судить людей, не останется времени на то, чтобы их любить" (Мать Тереза).
Согласны ли Вы с этим утверждением? Справедливо ли оно по отношению к судьям? В чем проявляться профессиональная деформация судей? Каковы ее причины?

3. Какие принципы уголовного процесса так или иначе затронуты в каждом их приведенных высказываний? Раскройте нравственное содержание этих принципов.

Обычно подсудимый считается виновным до тех пор, пока не докажет свою влиятельность. (Лоренс Питер).
Кто принимает решение, не выслушав другую сторону, поступает несправедливо, хотя бы решение и было справедливо (Сенека)
Перед судом все равны: все без откупа виноваты (русская поговорка)
Что ворам с рук сходит, за то воришек бьют (русская поговорка).
Идея судебного процесса заключается в том, что если двух лжецов заставить разоблачать друг друга, то правда всплывет наружу. (Джорж Бернард Шоу).

Литература:

http://culturolog.ru/

http://socioline.ru/

http://www.culturalnet.ru/f/index.php

http://www.countries.ru/library.htm

http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/ INDEX_CULTUR.php

http://www.artrussia.ru/russian/

Электронно-библиотечная система http://www.ibooks.ru

ЭБС «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/

Тема № 5: Этические начала в деятельности государственного обвинителя
Вопросы:

1. Этический аспект деятельности государственного обвинителя.

2. Отношение государственного обвинителя к подсудимому, его защитнику и другим участникам процесса.

3. Этические вопросы обвинительной речи прокурора.

4. Культура поведения прокурора в суде.
Практические задания
1. Прочтите и сопоставьте нижеприведенные высказывания. Нет ли между ними противоречий? Какое из них Вам ближе и почему?

Снисхождение к злу очень часто граничит с равнодушием к добру. (Н.С. Лесков).
Щадя преступников, вредят честным людям. (Сенека).
Милосердие предпочтительнее справедливости (Л. Вовенарг)

2. Латинское юридическое заключение провозглашает:

"Тот, кто совершает преступление тайным образом, заслуживает _______(более, менее) сурового наказания, чем тот, кто делает это открыто.

Вставьте пропущенное слово, выбрав наиболее подходящее по смыслу из предложенных в скобках вариантов. Обоснуйте свой выбор. Реализуется ли данная формула в отечественном законодательстве? Ответ обоснуйте ссылкой на закон.
3. Решите ситуационную задачу:

В ходе проведения расследования об убийстве гражданки Н. у прокурора сложилось мнение, что убийцей является бывший муж (убитой) К. Однако, доказательств, достаточных для предъявления обвинения, в ходе проведения расследования добыто не было. Прокурор санкционировал проведение ряда оперативных мероприятий с целью «добыть» недостающие доказательства.

Оцените ситуацию с нравственно-правовой точки зрения.

Каталог: yur-bak
yur-bak -> Образовательная автономная некоммерческая организации

Скачать 483.5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:

1 2 3 4 5 6 7