7.3.4 Примерная тематика рефератов:
-
Моделирование как метод психологического исследования.
-
Метод интроспекции и проблема самонаблюдения.
-
Социокультурные и общенаучные условия развития психологии во второй половине XIX в.
-
Позитивная философия О.Конта и его понимание задач психологии.
-
Психологические взгляды Шопенгауэра.
-
Революционные демократы и их философско-психологические идеи о человеке.
-
Антропологический принцип в отечественной науке: история, идеи, представители.
-
Герцен как психолог - система взглядов и идей.
-
Предпосылки оформления психологии как самостоятельной науки в анатомо-физиологических и медицинских науках.
-
В.М.Бехтерев как основоположник отечественной научной психологии.
-
Эволюционная теория Дарвина и ее значение для развития психологических идей.
-
А.А.Потебня - выдающийся лингвист и философ конца XIX в.
-
История формирования и развития психофизики.
-
Основные вехи и представители экспериментальной психофизиологии конца XIX в.
-
Психические процессы как формы деятельности.
-
Становление высших психических функций в процессе деятельности.
-
Роль общения в психическом онтогенетическом развитии деятельности.
-
Способности, одаренность, талант: взаимосвязь и различия в этих явлениях.
-
Личность и темперамент.
-
Сопоставительный анализ различных типологий характеров.
-
Особенности восприятия пространства у детей.
-
Восприятие и его развитие в детском возрасте.
-
Изменение и измерение ощущений.
-
Проблема управления внимания.
-
История и современное состояние психологии внимания.
-
Познавательная активность в системе процессов памяти.
-
Пути, приемы и средства улучшения памяти человека.
-
Эмоциональная память и ее механизмы.
-
Нарушения памяти и их коррекция.
-
Проблемы и пути развития творческого мышления.
-
Мышление и его развитие в детском возрасте.
-
Продуктивное мышление как основа обучаемости.
-
Воображение и индивидуальное творчество.
7.3.4. Список статей для конспектирования
Популярная психология: Хрестоматия. Перечень статей / Сост. В.В.Мироненко. – М., 1990.
-
Иванников В. Психология – наука о законах психики.
-
Симонов Л.В. Сознание, подсознание, сверхсознание.
-
Ротенберг В. Мозг. Стратегия полушарий.
Хрестоматия по психологии / Под ред. А.В.Петровского. – М.: Просвещение, 1977.
-
Леонтьев А.Н. Проблема развития психики.
-
Бассин Ф.В. Проблема бессознательного.
-
Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности.
-
Лурия А.Р. Мозг и психика.
-
Павлов И.П. 20- летний опыт объективного изучения ВНД животных.
-
Леонтьев А.Н. Общее понятие о деятельности.
-
Ломов Б.Ф. Проблема общения в психологии.
-
Теплов Б.М. Способности и одаренность.
-
Мерлин В.С. Отличительные признаки темперамента.
-
Иванников В.А. К сущности волевого поведения.
-
Дарвин Ч. Выражение эмоций у человека и животных.
-
Симонов Л.В. Информационная теория эмоций.
-
Венгер Л.А. Развитие восприятия в онтогенезе.
-
Грегори Р.Предметы и изображения.
-
Гальперин П.Я. К проблеме внимания.
-
Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти.
-
Выготский Л.С. Воображение и его развитие в детском возрасте.
-
Пушкин В.Н. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки.
-
Тихомиров О.К. Управление мыслительной деятельностью.
Психология личности в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. – СПб: Питер, 2000.
-
Лазурский А.Ф. О составе личности.
-
Леонтьев А.Н. Индивид и личность.
-
Ананьев Б.Г. Структура личности.
-
Выготский Л.С. Развитие личности и мировоззрения ребенка.
-
Божович Л.И. Социальная ситуация и движение силы развития ребенка.
-
Леонтьев А.Н. Формирование личности.
-
Кон И.С. Постоянство и изменчивость личности.
-
Леонтьев Д.А. Я – последняя инстанция в личности.
Психология личности. Тексты / Под. ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, А.А.Пузырея . – М., 1982.
-
Рубинштейн С.Л. Самосознание личности и ее жизненный путь.
Психология и психоанализ характера. Хрестоматия / Под. ред. Д.Я.Райгородского. – Самара, 1997.
-
Типологическая модель Э. Фромма. Типы характера.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная:
Маклаков А.Г. Общая психология: Учеб. для вузов.- СПб.: Питер, 2007.
Бобкова М.Г. Основы общей психологии : учеб.-метод. комплекс / М. Г. Бобкова. - Тобольск : ТГСПА, 2009. - 208 с. - (Дистанционное образование).
Гальперин П.Я. Лекции по психологии: Уч. пос. для студ. вузов.- 2-е изд.- М.: Университет, 2005.
4. Общая психология. Тексты: В 3 томах. Том. 1: Введение. Книга 2: Учеб. для вузов.- М.: Когито-Центр, 2013.- 728с.- Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=145009&sr=1
Дополнительная:
Давыдов В.В. Лекции по общей психологии: Учеб. пособ. для студ. вузов.- М.: Академия, 2005.
Общая психология. В 7т. / под ред. Б.С. Братуся: Т.1: Соколова Е.Е. Введение в психологию.- М.: Академия, 2005.
Практикум по общей психологии /ред. Щербаков
Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т. 1, Книга 3. Введение: Учеб. для вузов.- М.: Когито-Центр, 2013.- 688с.- Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=145011&sr=1
7.3 Периодические издания.
-
Вопросы психологии.
-
Психологическая диагностика.
-
Психологическая наука и образование.
7.4 Интернет-ресурсы
Одно из самых больших собраний полнотекстовых электронных книг по психологии в Интернете находится в Открытой русской электронной библиотеке РГБ — Open Russian Electronic Library (OREL). Оно размещено на страничке «Современная психология». Академический сайт для серьезных людей [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://orel.rsl.ru/ps/og.htm
В библиотеке Мошкова, то на ее страницах мы также найдем подборку электронных версий книг по психологии [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://lib.ru/PSIHO
Электронные версии книг, пользующихся популярностью среди отечественных психологов, находится на сайте «Флогистон: Психология из первых рук» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://flogiston.ru/library.
Книги и статьи по различным направлениям психологии можно также найти на страничке «Публикации» сайта «Мир психологии» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://psychology.net.ru/articles
На сайте ТГСПА им. Д.И. Менделеева можно найти Учебно-методическое пособие по дисциплине «Основы общей психологии» http://distance.tgspa.ru:8081/.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения освоения данной учебной дисциплины необходимы оборудованные аудитории: компьютерные классы, мультимедиа- оборудование.
10. Паспорт рабочей программы дисциплины
Разработчик (и) : Бобкова М.Г., к.пс.н., ст. преподаватель
ФИО, ученая степень, должность
Программа одобрена на заседании кафедры психологии
от «___»_______________г., протокол №________
Согласовано:
Зав. кафедрой ______________________
«___» ________________г.
Согласовано:
Специалист по УМР _________________
«___» ________________г.
Лист согласования
Должность, ИОФ
|
Дата согласования
|
Подпись
|
ПРК
проректор по учебной работе В.В.Клюсова
|
|
|
Проректор по научной и инновационной работе Н.Л.Бельская
|
|
|
Проректор по воспитательной работе и связям с общественностью С.Д.Редькина
|
|
|
Начальник учебного отдела О.Н.Липневич
|
|
|
Начальник ОМК М.В.Прокопова
|
|
|
Лист ознакомления
ФИО лица, ознакомившегося с документом
|
Дата
ознакомления с документом
|
Подпись
|
Расшифровка подписи
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лист регистрации изменений
№ раздела, подраздела, пункта, подпункта, к которому относится изменение
|
Дата введение изменения
|
Основание
(№, дата приказа)
|
Дата внесения изменения
|
Подпись лица, внесшего изменение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Поделитесь с Вашими друзьями: |