Рабочая программа дисциплины пенитенциарная педагогика и психология направление подготовки 030900 юриспруденция

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________С.Г. Дембицкий

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

Направление подготовки

Профиль подготовки

Квалификация (степень) выпускника

Форма обучения

2012

Целями освоения дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология» являются:

- обеспечение логически последовательного изучения и познания студентами юридического факультета МПСУ программы учебного курса для подготовки высоко профессиональных кадров юристов;

- формирование у студентов профессиональных способностей юриста, способного обеспечивать верховенство Конституции Российской Федерации и законов, защиту прав и свобод человека и гражданина, интересов общества и государства.

Дисциплина «Пенитенциарная педагогика и психология» относится к циклу Б.3 «Профессиональный цикл» Основной Образовательной Программы.

Для изучения дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология» студенты должны обладать знаниями, умениями и навыками, которые были ранее приобретены в процессе изучения таких учебных курсов, как «Социальная психология», «Юридическая психология».

Знания, приобретенные в результате изучения дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология», необходимы для изучения в последующем таких дисциплин, как «Конституционное право», «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право», «Оперативно-розыскная деятельность», «Криминалистика», «Уголовно-исполнительное право», «Криминология», «Прокурорский надзор».

В результате освоения дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология» студент обладает следующими компетенциями:

а) общекультурными:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации в области правовых основ организации, целей, задач, функций, полномочий уголовно-исполнительной системы, органов судебной власти, прокуратуры, органов дознания и следствия, оперативных подразделений и иных правоохранительных органов (ОК-1);

- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь по поводу правовых основ организации, целей, задач, функций, полномочий уголовно-исполнительной системы, органов судебной власти, прокуратуры, органов дознания и следствия, оперативных подразделений и иных правоохранительных органов (ОК-2);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе в системе уголовно-исполнительной системы, органов судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия, подразделений иных правоохранительных органов (ОК-3);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-6);

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, связанные с правовыми основами организации, целей, задач, функций, полномочий уголовно-исполнительной системы, органов судебной власти, прокуратуры, органов дознания и следствия, оперативных подразделений и иных правоохранительных органов (ОК-8);

б) профессиональными:

- освоив программный материал дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология», готов осуществлять профессиональную деятельность в сфере функционирования правоохранительных органов на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- освоив материал дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология», готов обеспечивать соблюдение законодательства в сфере деятельности уголовно-исполнительной системы, прокуратуры, оперативных подразделений и иных правоохранительных органов (ПК-3);

- освоив материал дисциплины «Пенитенциарная педагогика и психология» способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства, относимые к организации, целям, задачам, функциям, компетенциям, полномочиям уголовно-исполнительной системы, органов судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия, адвокатуры и нотариата и иных правоохранительных органов (ПК-6);

- готов обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок (ПК-8);

- готов уважать честь и достоинство личность, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен толковать законы и иные правовые акты, касающиеся организации, целей, задач, функций, компетенций и полномочий уголовно-исполнительной системы, судебных органов и прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов (ПК-13).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• 
  Знать:
  

- постановления Конституционного Суда Российской Федерации, постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации, относящиеся к организации, целям, задачам, функциям, полномочиям и принципам деятельности российских органов уголовно-исполнительной системы, судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов;

- организационно-распорядительные нормативные правовые акты, касающиеся организации, целей, задач, функций и полномочий различных правоохранительных органов.

• 
  Уметь:
  

- оперировать понятиями и определениями, относящимися к деятельности органов уголовно-исполнительной системы, судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов.

Владеть:

- юридической терминологией применительно к организации, целям, задачам, функциям, полномочиям органов уголовно-исполнительной системы, судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов;

-навыками работы с нормами законодательства, регламентирующими организацию, цели, задачи, функции, полномочия органов уголовно-исполнительной системы, судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов;

- навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере организации, целей, задач, функций, полномочий органов уголовно-исполнительной системы, судебной власти, прокуратуры, оперативных подразделений, органов дознания и предварительного следствия и иных правоохранительных органов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.