Рабочая программа дисциплины «Теория и практика аргументации» цикл фгос впо д. 04 входит в число дисциплин вариативной части



страница3/3
Дата15.05.2016
Размер0.52 Mb.
#12877
ТипРабочая программа
1   2   3




  1. Учебно-методическое обеспечение




  • Основная литература

  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005 (30 экз.).

  2. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005 (30 экз.).



    • Дополнительная литература

  1. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007.

  2. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010.

  3. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007.

  4. Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007.

  5. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2006.




  • Рекомендуемая литература

    1. Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации: К учебному курсу для специалистов по связям с общественностью. М., 2004.

    2. Алексеев А.П. Философский текст: идеи, аргументация, образы. М., 2006.

    3. Аргументация и интерпретации. Исследования по логике, истории философии и социальной философии: сб. Статей. Калининград, 2006.

    4. Болинджер Д. Истина – проблема лингвистическая // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.

    5. Брутян Г.А. Философские проблемы аргументации. М., 1986.

    6. Важнейшие концепции теории аргументации. СПб., 2006.

    7. Еемерен, ванн Ф.Х. Аргументация, коммуникация и ошибки. СПб., 1992.

    8. Еемерен Ф.Х. ван, Гроотендорст Р. Речевые акты в аргументативных дискуссиях. СПб, 1994

    9. Еемерен ван Ф., Гроотендорст Р., Хенкеманс Ф. Аргументация: анализ, проверка, представление. СПб., 2002.

    10. Курбатов В.И. Социально-политическая аргументация: логико-методологический аспект. Ростов-на-Дону, 2003.

    11. Леммерман Х. Уроки риторики и дебатов. М., 2002.

    12. Логические ошибки и механизм их нейтрализации. Логические доказательства и их основные правила // Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. М., 2000. С. 30-122.

    13. Мысль и искусство аргументации. М., 2003.

    14. Перельман Х., Ольбрехт-Тытека Л. Из книги “Новая риторика: трактат об аргументации” // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.

    15. Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009.

    16. Противоречие и дискурс. М., 2005.

    17. Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М., 2007.

    18. Сорина Г.В. Искусство аргументации через призму вопросно-ответных процедур // Мысль и искусство аргументации. М., 2003.

    19. Стернин И.А. Практическая риторика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. М., 2003.


Методические рекомендации для преподавателя
В процессе обучения рекомендуется применять следующие формы, средства и методы обучения: лекции, опрос на практических занятиях, консультирование студентов по наиболее сложным темам курса. Следует также учесть возможность использования мультимедийной техники для презентаций учебного материала.

Для освоения данного курса целесообразно опереться на учебно-методическое пособия «Теория и практика аргументации», разработанное авторами данной программы и направленное на более эффективное освоение учебной дисциплины. Кроме того, в настоящем курсе необходимо широкое использование активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.


Методические указания для студентов
Успешное усвоение материала невозможно без глубокого анализа сведений, полученных в ходе лекций, прочитанных преподавателем, и в результате самостоятельного изучения рекомендованной литературы. Эти знания необходимо научиться применять на проводимых практических занятиях; на примере рассматриваемых коммуникативных задач стараться оценить практическую значимость рассмотренной теории.
Методические указания по организации

внеаудиторной самостоятельной работы студентов
Для очной формы


Тема, раздел

Всего часов

Задания для самостоятельной работы

Список литературы для подготовки

Форма контроля

Теория и практика аргументации как научная и учебная дисциплина. Категориальный аппарат курса.

4

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы
Повторение материала


      1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 1.

      2. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005. С. 7-21

      3. Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 3-14

      4. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2007. С. 15-24.

      5. Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации: К учебному курсу для специалистов по связям с общественностью. М., 2004. С. 30-57

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

История аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации.

4

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

подготовка доклада

Повторение материала


  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 2.

  2. Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 14-29.

  3. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 6-14.

  4. Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, 263-265.

  5. Перельман Х., Ольбрехт-Тытека Л. Из книги “Новая риторика: трактат об аргументации” // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.

Опрос на практическом занятии,

выступление с докладом на коллоквиуме,

рубежный тест № 1
Экзамен


Структура аргументации

2
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



  1. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 30-61

  2. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

  3. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

Логические аспекты аргументации

4

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 7.

  2. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 105-124

  3. Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 103-140.

  4. Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005, 5-20, 27-31, 40-47.

Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1

Экзамен


Доказательство и опровержение

4

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы

Повторение материала



  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 9.

  2. Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 198-220.

  3. Ивлев Ю.В. Логика. М., 2006, с. 194-243.

Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1
Экзамен

Универсальная и контекстуальная аргументация

2
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 12.

  2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

  3. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40

  4. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Теоретическая и эмпирическая аргументация

2
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 11.

  2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

  3. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

  4. Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Вопросно-ответный комплекс и его место в теории аргументации.

2
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



  1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 5.

  2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 96-121.

  3. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 186-210.

  4. Сорина Г.В. Искусство аргументации через призму вопросно-ответных процедур // Мысль и искусство аргументации. – М., 2003. С. 90-112.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Ошибки и уловки в аргументации

4

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

  1. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 122-147.

  2. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 156-158.

  3. Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 2, 18-23.

  4. Еемерен Франс Х. ван. Ошибки в аргументации // Важнейшие концепции теории аргументации. СПб., 2006. С.162-197.

  5. Логические ошибки и механизм их нейтрализации. Логические доказательства и их основные правила // Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. М., 2000. С. 30-122.

  6. Мысль и искусство аргументации. М., 2003, 145-172

Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 2

Экзамен


Аргументация в дискуссии и полемике

4
4

Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



        1. Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005, с. 204-261.

        2. Леммерман Х. Уроки риторики и дебатов. М., 2002., 274-311.

        3. Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 5-7, 10-11, 13-17.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен


Для очно-заочной формы


Тема, раздел

Всего часов

Задания для самостоятельной работы

Список литературы для подготовки

Форма контроля

Теория и практика аргументации как научная и учебная дисциплина. Категориальный аппарат курса.

6

2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы
Повторение материала


Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 1.

Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005. С. 7-21

Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 3-14

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2007. С. 15-24.

Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации: К учебному курсу для специалистов по связям с общественностью. М., 2004. С. 30-57


Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

История аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации.

8

6


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

подготовка доклада

Повторение материала


Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 2.

Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 14-29.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 6-14.

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, 263-265.

Перельман Х., Ольбрехт-Тытека Л. Из книги “Новая риторика: трактат об аргументации” // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.


Опрос на практическом занятии,

выступление с докладом на коллоквиуме,

рубежный тест № 1
Экзамен


Структура аргументации

6
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 30-61

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.


Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

Логические аспекты аргументации

8

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 7.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 105-124

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 103-140.

Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005, 5-20, 27-31, 40-47.



Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1

Экзамен


Доказательство и опровержение

8

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 9.

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 198-220.

Ивлев Ю.В. Логика. М., 2006, с. 194-243.


Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1
Экзамен

Универсальная и контекстуальная аргументация

8
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 12.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Теоретическая и эмпирическая аргументация

8
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 11.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Вопросно-ответный комплекс и его место в теории аргументации.

8
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 5.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 96-121.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 186-210.

Сорина Г.В. Искусство аргументации через призму вопросно-ответных процедур // Мысль и искусство аргументации. – М., 2003. С. 90-112.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Ошибки и уловки в аргументации

8

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 122-147.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 156-158.

Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 2, 18-23.

Еемерен Франс Х. ван. Ошибки в аргументации // Важнейшие концепции теории аргументации. СПб., 2006. С.162-197.

Логические ошибки и механизм их нейтрализации. Логические доказательства и их основные правила // Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. М., 2000. С. 30-122.

Мысль и искусство аргументации. М., 2003, 145-172



Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 2

Экзамен


Аргументация в дискуссии и полемике

10
4

Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005, с. 204-261.

Леммерман Х. Уроки риторики и дебатов. М., 2002., 274-311.

Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 5-7, 10-11, 13-17.


Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен


Для заочной сокращенной формы


Тема, раздел

Всего часов

Задания для самостоятельной работы

Список литературы для подготовки

Форма контроля

Теория и практика аргументации как научная и учебная дисциплина. Категориальный аппарат курса.

10

2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы
Повторение материала


Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 1.

Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005. С. 7-21

Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 3-14

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2007. С. 15-24.

Абачиев С.К., Делия В.П. Теория и практика аргументации: К учебному курсу для специалистов по связям с общественностью. М., 2004. С. 30-57


Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

История аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации.

10

6


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

подготовка доклада

Повторение материала


Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 2.

Герасимова И.А.Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 14-29.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 6-14.

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, 263-265.

Перельман Х., Ольбрехт-Тытека Л. Из книги “Новая риторика: трактат об аргументации” // Язык и моделирование социального взаимодействия. М., 1987.


Опрос на практическом занятии,

выступление с докладом на коллоквиуме,

рубежный тест № 1
Экзамен


Структура аргументации

10
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2007. С. 30-61

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.


Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 1
Экзамен

Логические аспекты аргументации

10

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 7.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 105-124

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 103-140.

Шипунова О.Д. Логика и теория аргументации. М., 2005, 5-20, 27-31, 40-47.



Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1

Экзамен


Доказательство и опровержение

10

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 9.

Ивин А.А. Теория аргументации: учебное пособие. М.. 2007, с. 198-220.

Ивлев Ю.В. Логика. М., 2006, с. 194-243.


Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 1
Экзамен

Универсальная и контекстуальная аргументация

10
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 12.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Теоретическая и эмпирическая аргументация

10
4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 11.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 30-61.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 24-40.

Ивин А.А. Логика и теория аргументации. М. 2007. С. 149-174.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Вопросно-ответный комплекс и его место в теории аргументации.

10
2


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005. Лекция 5.

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 96-121.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 186-210.

Сорина Г.В. Искусство аргументации через призму вопросно-ответных процедур // Мысль и искусство аргументации. – М., 2003. С. 90-112.



Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен

Ошибки и уловки в аргументации

12

4


Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы, решение тренировочного варианта контрольной работы
Повторение материала

Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации: Учебное пособие. М., 2003. С. 122-147.

Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации: учебник. М., 2010. С. 156-158.

Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 2, 18-23.

Еемерен Франс Х. ван. Ошибки в аргументации // Важнейшие концепции теории аргументации. СПб., 2006. С.162-197.

Логические ошибки и механизм их нейтрализации. Логические доказательства и их основные правила // Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство. М., 2000. С. 30-122.

Мысль и искусство аргументации. М., 2003, 145-172



Опрос на практическом занятии, контрольная работа, рубежный тест № 2

Экзамен


Аргументация в дискуссии и полемике

12
4

Изучение соответствующих разделов основной учебной литературы,

Повторение материала



Каверин Б.И., Демидов И.В. Логика и теория аргументации: учебное пособие для студентов вузов. М., 2005, с. 204-261.

Леммерман Х. Уроки риторики и дебатов. М., 2002., 274-311.



Поварнин С. Искусство спора: О теории и практике спора. М., 2009. Главы 5-7, 10-11, 13-17.

Опрос на практическом занятии, рубежный тест № 2
Экзамен


Приложение 1

Темы докладов для выступления на коллоквиуме


  1. Теория аргументации и ее логические основы в Древней Греции (зарождение логики; Демокрит; Горгий; софисты; Сократ; Аристотель; Демосфен).

  2. Теория и практика искусства аргументации в Древнем Риме (Цицерон; Квинтилиан).

  3. Особенности теории аргументации и развития логики в эпоху Средневековья (Европа; Древняя Русь).

  4. Развитие логики и теории аргументации в эпоху Возрождения и Нового времени.

  5. Актуальные проблемы логических основ современной теории аргументации.

  6. «Новая риторика» Х. Перельмана.

  7. Тулмин Ст. и его концепция аргументации.

  8. Теория аргументации и диалогическая логика (формальная диалектика).

  9. Иллокутивная логика.

  10. Диалектика в античной философии.

  11. Психологические и рациональные средства убеждения.

  12. Прагма-диалектический подход к аргументации.

  13. Спор, полемика и дискуссия. Их место и роль в научной и общественной жизни.

  14. Эристика.

  15. Правила рациональной дискуссии.

  16. Основы теории речевых актов Дж. Остина.

  17. Серль Дж. о речевых актах.

  18. Логические методы в прагматике.

  19. Убеждение и аргументация.

  20. Взаимосвязь риторики и аргументации.

  21. Проблема истины в риторике и в аргументации.



Приложение 2

Вопросы к экзамену


  1. Искусство аргументации; задачи теории аргументации. Требование обоснованности знания. Классификация способов аргументации.

  2. Условия и причины зарождения теории аргументации в Древней Индии; диспут в культуре Индии.

  3. Ус­ловия и причины формирования искусства полемики в Древней Греции. Со­фис­тика и диалектика. Риторика Аристотеля.

  4. Средневековые диспуты и схоластика.

  5. Специфика полемики в Новое Время.

  6. Современный этап изучения аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации: логический, риторический, диалектический, прагма-диалектический, неформальная логика.

  7. Состав аргументации: субъекты аргументации, структура аргументации, способы аргументации.

  8. Роль законов логики в построении доказательств и корректировке речевого поведения. Закон тождества. Закон противоречия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания. Практическое использование законов логики.

  9. Эмпирическая аргументация. Прямое подтверждение. Подтверждение следствий. Эмпирическое опровержение. Примеры. Иллюстрации.

  10. Теоретическая аргументация. Дедуктивное обоснование. Системная аргументация. Опровержимость и проверяемость. Условие совместимости. Методологическая аргументация. Соответствие общим принципам. Границы обоснования.

  11. Контекстуальная аргументация. Общая характеристика контекстуальной (алогической) аргументации. Традиция. Описательно-оценочный характер традиции. Аргументация и авторитет. Интуиция. Вера. Здравый смысл. Аргументация к вкусу.

  12. Некорректная аргументация. Некорректные доказательства. Софизмы. Стандартные некорректные аргументы.

  13. Ложные умозаключения, нестрогая аналогия, нарушение законов логики, использование «ловушек» языка и некорректная аргументация в рекламе, журналистских и PR-текстах, в межличностной коммуникации.

  14. Аргументация и ценности, оценочные высказывания, проблемные ситуации, объяснение и понимание. Аргументация и ценности. Контекстуальные аргументы. Описательно-оценочные выражения. Общие схемы объяснения и понимания. Предсказание. Проблемные ситуации. Явные и неявные проблемы.

  15. Аргументация в дискуссии и полемике. Спор как частный случай аргументации. Корректные приемы спора. Некорректные приемы спора. Разновидности споров. Общие требования к спору, полемике и дискуссии.

  16. Вопросно-ответный комплекс как ядро диалога. Логическая структура вопроса. Классификация вопросов. Ответ. Виды ответов. Релевантность вопросов и ответов.

  17. Искусство задавать вопросы. Манипулятивные приемы. Прагматическая характеристика вопросноответных ситуаций. Техники вопросов в аргументации.


Каталог: assets -> files -> rpd
files -> Рабочая учебная программа дисциплины современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов по направлению подготовки
files -> Активизация мыслительной деятельности как средство повышения творческого потенциала студентов
files -> Проблемы активности личности в учебном процессе
rpd -> Дружба Ольга Владимировна
rpd -> Лекция Определение имиджа
rpd -> Классификация методов психологического исследования
rpd -> Психолингвистика
rpd -> Рабочая программа дисциплины «Язык и общество» цикл фгос впо в. 06/1 входит в число обязательных дисциплин
rpd -> «томский политехнический униве рситет»
rpd -> Курс лекций по имиджелогии учебное пособие для специалистов по связям с общественностью


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2023
обратиться к администрации

    Главная страница