РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Первый проректор по учебной работе
_______________________ Волосникова Л.М.
__________ _____________ 2013г.
Организация психологических служб
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030300.62 «Психология»
очная форма обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/Васильева И.В./
«15» сентября 2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры общей и социальной психологии
«18» сентября 2013 г., протокол № 2
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»
Объем 19 стр.
Зав. кафедрой _________ Е.Л.Доценко
«18» сентября 2013 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института психологии и педагогики
«15» октября 2013 г., протокол № 2
Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы
«СОГЛАСОВАНО»
Председатель УМК ___________ А.В. Арефьева
«15» октября 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. отделом БПЛ ____________ Л.И. Локоман
«12» ноября 2013 г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ _________ И.Ю. Фарафонова
«___»__________2013 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт психологии и педагогики
Кафедра общей и социальной психологии
Васильева И.В.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СЛУЖБ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030300.62 «Психология»
очная форма обучения
Тюменский государственный университет
2013
Васильева И.В. Организация психологических служб. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300.62 «Психология», форма обучения. Тюмень, 2013, 18 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Организация психологических служб [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной психологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Доценко Е.Л. (согласно Инструкции о порядке утверждения УМКД ООП ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет», утвержденной приказом ректора от 02.07.2008 №618)
РЕЦЕНЗЕНТЫ: Морева Г.И., доцент, к.пс.н., доцент
Фалько В.В., специалист МОУ ДОД «Дзержинец»
, к.п.н,
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Васильева И.В., 2013.
Васильева И.В. Организация психологических служб. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300.62 «Психология», форма обучения. Тюмень, 2013, _21__ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Организация психологических служб [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной психологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой общей и социальной психологии, д.пс.н., профессор Е.Л. Доценко (согласно Инструкции о порядке утверждения УМКД ООП ГОУ ВПО «Тюменский государственный университет», утвержденной приказом ректора от 02.07.2008 №618)
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Васильева И.В., 2013.
-
Пояснительная записка, которая содержит:
-
Цели и задачи дисциплины
Цель курса – формирование умений по планированию работы в рамках психологической службы учреждений различных типов и с учетом различных направлений психологической практики.
Это предполагает решение следующих задач:
-
ознакомить со спецификой организации психологических служб в различных отраслях.
-
сформировать представление об основных подходах, направлениях и концепциях в организации психологических служб.
-
сформировать навыки планирования деятельности психолога в рамках работы психологической службы.
-
ознакомить с процедурой подготовки отчетности по итогам работы в соответствии с планом психологической службы.
-
сформировать представление о различных направлениях психологической практики.
Место дисциплины в структуре ООП.
«Организация психологических служб» является дисциплиной по выбору в цикле профессиональных дисциплин, входящей в учебный план по профилю подготовки студентов 4 курса направления 030300.62 «Психология»
Для эффективного усвоения курса студенты должны иметь представление об основных психологических методах («Общий психологический практикум»).
1.2. Количество часов, отводимое на дисциплину в соответствии с учебным планом по специальности.
Курс рассчитан на 16 лекционных, 16 практических,42 самостоятельных, итого 74 часов.
1.3. Количество кредитов. Лекционные, практические занятия – 1 кредит. Самостоятельная работа – 1 кредит. Всего – 2 кредита.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные типы документации, используемые в работе психологических служб; основные требования, предъявляемые к психологу на рабочем месте;
Уметь: раскрывать психологическое содержание и находить пути решения проблем, связанных с решением практических задач; оформлять основные типы документов, используемых в работе психологических служб; планировать деятельность психолога в учреждении;
Владеть: теоретическими знаниями и практическими умениями в области организации и функционирования психологических служб.
-
Трудоемкость дисциплины.
Семестр 8. Форма промежуточной аттестации - зачет, общая трудоемкость дисциплины составляет 74 часа, из них 32 аудиторных часа (16 – лекционных, 16 - практических), 42 часа самостоятельной работы студентов.
-
Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№
|
Тема
|
недели семестра
|
виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Формы контроля
|
лекции*
|
семинарские (практические) занятия* в том числе интерактивные формы
|
лабораторные занятия*
|
самостоятельная работа*
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1
|
Отрасли психологии и психологической практики
|
1
|
2
|
2
|
|
|
5
|
|
2
|
Организация психологических служб в образовании
|
2,3
|
4
|
2
|
2
|
|
10
|
|
3
|
Психологическая служба в организациях
|
4,5
|
4
|
2
|
2
|
|
10
|
Коллоквиум
|
4
|
Организация психологических служб в силовых структурах
|
6
|
2
|
1
|
1
|
|
6
|
Тест
|
5
|
Организация психологических служб в медицинских учреждениях
|
7
|
2
|
2
|
|
|
6
|
Реферат
|
6
|
Организация психологических служб в спортивных учреждениях
|
8
|
2
|
2
|
|
|
5
|
Зачет
|
|
Итого:
|
|
16
|
16
|
|
|
42
|
|
Таблица 2.
Планирование самостоятельной работы студентов
№
|
Темы
|
Виды СРС
|
Неделя семестра
|
Объем часов
|
обязательные
|
дополнительные
|
1
|
Отрасли психологии и психологической практики
|
|
Анализ теоретических источников
|
1
|
5
|
2
|
Организация психологических служб в образовании
|
|
Анализ теоретических источников
|
2,3
|
10
|
3
|
Психологическая служба в организациях
|
Подготовка к коллоквиуму
|
Анализ теоретических источников
|
4,5
|
10
|
4
|
Организация психологических служб в силовых структурах
|
Подготовка к предметному тесту
|
Анализ теоретических источников
|
6
|
6
|
5
|
Организация психологических служб в медицинских учреждениях
|
Подготовка реферата
|
Анализ теоретических источников
|
7
|
6
|
6
|
Организация психологических служб в спортивных учреждениях
|
Подготовка к зачету
|
Анализ теоретических источников
|
8
|
5
|
|
ИТОГО:
|
42
|
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы
|
Устный опрос
|
Письменные работы
|
Технические формы контроля
|
Итого количество баллов
|
|
коллоквиумы
|
собеседование
|
ответ на семинаре
|
контрольная работа
|
тест
|
реферат
|
конспект
|
программы компьютерного тестирования
|
комплексные ситуационные задания
|
|
Модуль 1.
|
0-40
|
|
Отрасли психологии и психологической практики
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-20
|
Организация психологических служб в образовании
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-20
|
Модуль 2.
|
0-40
|
Психологическая служба в организациях
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-20
|
Организация психологических служб в силовых структурах
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
0-5
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-20
|
Модуль 3.
|
0-20
|
Организация психологических служб в медицинских учреждениях
|
0-4
|
0-3
|
0-2
|
0-1
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-10
|
Организация психологических служб в спортивных учреждениях
|
0-4
|
0-3
|
0-2
|
0-1
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
0-10
|
-
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1.
|
Подбор и адаптация персонала
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Социально-психологическое развитие и обучение персонала
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
3.
|
Построение системы оценки персонала на предприятии
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
4.
|
Разработка профессиональных компетенций
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5.
|
Технологии профессионального отбора
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
-
Содержание дисциплины.
Тема 1. Отрасли психологии и психологической практики.
Отрасли психологии. Психология в современном мире. Общая характеристика развития отраслей психологии. Особенности развития отраслей психологии в современном обществе. Перспективы развития отраслей психологии. Межотраслевые связи.
Роль психологической практики в развитии науки и общества. Психотехника, психотерапия, психоанализ как различные культурные практики.
Три вида деятельности, в рамках которых решаются основные задачи психологии:
-
научно-исследовательская деятельность (получение, анализ и обобщение научных данных психологических исследований, рефлексия динамики научного психологического знания);
-
педагогическая деятельность (преподавание и пропаганда психологии);
-
практическая деятельность, состоящая в консультировании, психологической экспертизе, психотерапии (психологическая практика).
Основные направления деятельности психолога: психопрофилактическое, психодиагностическое, развивающая и психокоррекционная работа, консультативная работа, психологическое просвещение, психологическая реабилитация.
Поделитесь с Вашими друзьями: |