Рабочая программа учебной дисциплины «Основы конфликтологии в РиСО»



Скачать 125.5 Kb.
Дата13.05.2016
Размер125.5 Kb.
#3463
ТипРабочая программа
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕНОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
Кафедра связей с общественностью



УТВЕРЖДАЮ

Директор
_______________ В.А. Шамахов

« ___» _____________ 2012 г.




Рабочая программа

учебной дисциплины
«Основы конфликтологии в РиСО»
направление подготовки 031600.62 Реклама и связи с общественностью

(квалификация (степень) «бакалавр»)
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры связей с общественностью « 03» сентября 2012 г., протокол № 1
Заведующий кафедрой С. Ю. Чимаров
Согласовано

Зам. директором Е. А. Китин


Программу составила ст. преподаватель Е. М. Пак

Санкт-Петербург

2012

  1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний об особенностях и формах протекания конфликтов различных типов и их последствиях для эффективности организации, взаимоотношений и психики людей, умений пользоваться современными технологиями и подходами к разрешению и управлению различными типами противоречий, сложных ситуаций, встречающихся как в профессиональной практике, так и в личной жизни.
Достижение цели подразумевает выполнение следующих задач:


  • развить у студентов навыки самостоятельной работы с научной литературой, анализа теоретических и методологических позиций, использования полученных знаний на практике;

  • дать будущему специалисту в области моделирования, разрешения и конфликтов основные знания о причинах возникновения и последствиях конфликтов, методах их предупреждения и разрешения;

  • познакомить студентов с современными теориями анализа и разрешения конфликтов, причинах возникновения конфликтов и методах разрешения.

Результаты изучения дисциплины выражены в профессиональных компетенциях, формируемых по результатам данного курса.

Компетенции , формируемые в результате освоения дисциплины:

ОК-1: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-2: умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-3: готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-4: способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность;

ОК-5: умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: содержание, предмет, объект, теоретические и методологические основы конфликтологии; закономерности и механизмы возникновения, развития и разрешения конфликтов; методы анализа, управления, разрешения и профилактики конфликтов.

Уметь: анализировать информацию и определять факторы и условия,

вызывающие конфликты, применять основные методы и технологии разрешения межличностных конфликтов, использовать принципы анализа и управления организационными конфликтами.


Владеть: основами диагностики и разрешения конфликтов различных уровней.

2. Учебно-тематический план дисциплины по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»

Наименование темы

Всего
часов

В том числе, час.
(очно/заочно (сокр. срок))

Формы
контроля

(очно/заочно)



Аудиторная работа

Самост.
работа

лекции

семинар.
занятия

Тема 1. Понятие и социально-психологические функции конфликта

6/5

2/-

2/-

2/5

ОК

Тема 2. Внутриличностные и межличностные конфликты

16/5

4/-

2/-

10/5

ОК

Тема 3. Объективные и субъективные предпосылки конфликтов

16/10

4/-

4/-

8/10

ОК


Тема 4. Конфликты в организациях. Развитие конфликта

10/14

2/2

4/2

4/10

ОК/ОК

Тема 5. Стратегии поведения в конфликтной ситуации

12/17

2/2

4/2

6/13

ОК/ОК

Тема 6. Модели разрешения конфликта

12/17

4/-

2/4

6/13

РК/РК

Итоговый контроль

-/4







-/4

Зачет

ИТОГО

72

18/4

18/8

36/60




3. Содержание дисциплины по темам

Тема 1. Понятие и социально-психологические функции конфликта.
Цели и задачи курса. Конфликтология как предмет изучения. Базовые категории. Структура курса.
Возникновение и становление конфликтологии как науки. Конфликтология как прикладная научная дисциплина. Особенности развития конфликтологии в России. Задачи и методы конфликтологии. Современные проблемы развития конфликтологии.
Понятие конфликта. Виды и типы конфликтов. Внутриличностные, межличностные, межгрупповые конфликты. Скрытые, открытые, прямые, косвенные, длительные, кратковременные, вертикальные и горизонтальные конфликты. Субъекты конфликта и их характеристика.
Социально-психологические функции конфликтов. Конструктивные и деструктивные конфликты.

Тема 2. Внутриличностные и межличностные конфликты.
Понятие внутриличностного конфликта. Основные психологические концепции внутриличностных конфликтов. Проблема внутриличностных конфликтов во взглядах З. Фрейда. Учение об экстраверсии и интроверсии К. Юнга. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера. Мотивационные конфликты, по К. Левину.
Ролевой конфликт. Кризисно-возрастной конфликт. Невротические внутриличностные конфликты. Психологические механизмы решения внутриличностных конфликтов: отрицание, компенсация, фантазия, изоляция, проекция, рационализация, подавление, сублимация, регрессия. Взаимосвязь внутриличностых и межличностных конфликтов.

Понятие межличностного конфликта. Основные подходы к изучению межличностных подходов: мотивационный, деятельностный, когнитивный и др. Виды межличностных конфликтов:



  • конфликт ценностей;

  • конфликт интересов (ресурсный конфликт, собственно конфликт интересов);

  • конфликт средств достижения цели (конфликт несоответствия, конфликт разных потенциалов);

  • конфликт правил взаимодействия.

Уровни развития межличностных конфликтов. Психологические признаки межличностных конфликтов. Специфика проявления причин межличностных конфликтов в различных видах профессиональной деятельности.
Тема 3. Объективные и субъективные предпосылки конфликтов.

Понятие объективных предпосылок конфликта. Виды объективных предпосылок.

Информационные факторы (неполные факты, дезинформация, ненадежность экспертов и др.). Коммуникативно-технические или поведенческие факторы (стремление к превосходству, агрессивность, эгоцентризм). Факторы отношений (неудовлетворенность от взаимодействия). Ценностные факторы (предрассудки, приоритеты, групповые ценности и нормы). Структурные факторы (законы, возраст, время и пр.).Культурологические факторы.

Психологические игры. деструктивную фазу конфликта. Различия между стереотипами поведения человека и нормами группы. Манипуляции. Типы конфликтных личностей: демонстративный, ригидный, сверхточный, целенаправленно конфликтный, неуправляемый, безвольный. Тип реагирования в конфликтной ситуации в зависимости от доминирующих качеств психики («мыслитель», «собеседник», «практик»).



Тема 4. Конфликты в организациях. Развитие конфликта.

Специфика конфликтов в организациях. Конфликты как показатель развития организации. Типы конфликтов в организации: межличностные, межгрупповые, между личностью и группой. Причины конфликтов в организациях: ошибки в организации трудовой деятельности, ошибки в управлении, неблагоприятный социально-психологический климат.

Источники конфликтов в организациях: структурные, инновационные, ресурсные, конфликты справедливости.

Динамика конфликта. Этапы и фазы конфликта. Предконфликтная ситуация, или латентный конфликт. Инцидент. Эскалация конфликта (непрерывная, крутая, волнообразная, вялая). Кульминация конфликта. Завершение конфликта. Постконфликтная ситуация.

Основные формы завершения конфликта: насилие, разъединение, примирение.

Тема 5. Стратегии поведения в конфликтной ситуации.

Модели поведения личности в конфликте и их характеристика. Виды стратегий: путь «борьбы», уход от конфликта, ведение переговоров. Двухмерная модель Томаса–Киллмена стратегии поведения в конфликтной ситуации. Стили поведения в конфликтной ситуации: соперничество, уход, приспособление, компромисс, сотрудничество.

Тактики поведения: рациональное убеждение, давление, санкции, просьба о поддержке.

Тема 6. Этапы и модели разрешения конфликта.

Этапы разрешения: определение основной проблемы, определение причины конфронтации, поиск возможных путей разрешения, совместное решение о выходе из конфликта. Оценка эффективности усилий, предпринятых для разрешения конфликтной ситуации.

Этапы регулирования конфликта. Предпосылки, формы и способы разрешения конфликтов Модели разрешения: модель арбитража, модель посредничества.

Особенности стратегии посредничества (самостоятельность в принятии решения, поиск согласия, непродолжительность).

Функции медиатора: аналитическая функция, организация переговоров, «генератор идей», контроль за исполнением принятых решений.

Принципы медиации: добровольность, равноправие, нейтральность медиатора, конфиденциальность. Предпосылки, формы и способы разрешения конфликтов.



4. Учебно-методическое обеспечение

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

  1. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеч. взаимоотношений; Вы сказали "Здравствуйте". Что дальше? Психология человеч. судьбы / Э. Берн ; пер. с англ. А. А. Грузберга. - Екатеринбург : Литур, 2000. - 575 c.

  2. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

  3. Козырев Г. И. Введение в конфликтологию : учеб. пособие для студентов вузов / Г. И. Козырев. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 174 c.

  4. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

  5. Конфликтология : учебник для студентов вузов / А. Я. Кибанов [и др.]. - изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 301 c.

  6. Левин К. Разрешение социальных конфликтов / К. Левин ; [пер. с англ. И.Ю. Авидон ; науч. ред., авт. вступ. ст. Н.В. Гришина]. - СПб. : Речь, 2000. - 407 c.

  7. Леонов Н. И. Конфликтология : учеб. пособие / Н. И. Леонов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Изд-во Моск. психолого-соц. ин-та ; Воронеж : МОДЭК, 2006. - 231 c.

Дополнительная литература

  1. Аклаев А. Р. Этнополитическая конфликтология : анализ и менеджмент : учеб. пособие / А. Р. Аклаев. - 2-е изд., испр. - М. : Дело, 2008. - 471 c.

  2. Дмитриев А. В. Конфликтология : учебник / А. В. Дмитриев. - 3-е изд., перераб. - М. : Альфа-М [и др.], 2012. - 335 c.

  3. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии : учеб. пособие для студентов вузов / С. М. Емельянов. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.[и др.] : Питер, 2004. - 400 c.

  4. Козырев Г. И. Конфликтология : учебник / Г. И. Козырев. - М. : [Б.и.], 2010. - 303 c.

  5. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс ; [пер. с англ. З. Замчук]. - 7-е изд. - СПб.[и др.] : Питер, 2011. - 793 c.

  6. Парыгин Б. Д. Социальная психология : истоки и перспективы / Б. Д. Парыгин. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та профсоюзов, 2010. - 532 c.

  7. Хасан Б. И. Конструктивная психология конфликта : учеб. пособие / Б. И. Хасан. - СПб. : Питер, 2003. - 250 c.

5. Планы практических (семинарских) занятий

Тема 1. Понятие и социально-психологические функции конфликта

Вопросы для обсуждения:

1.Понятие конфликта. Типология конфликтов, различные классификации.

2.Структура конфликтов.

3.Характеристики, условия, цели конфликтов.

4.Этапы и фазы протекания конфликтов.

5.Субъекты конфликта и их характеристика.

6.Социально-психологические функции конфликтов.

7.Конструктивные и деструктивные конфликты.



Основная литература:

  1. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

  2. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

  3. Конфликтология : учебник для студентов вузов / А. Я. Кибанов [и др.]. - изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 301 c.

  4. Парыгин Б. Д. Социальная психология : истоки и перспективы / Б. Д. Парыгин. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та профсоюзов, 2010. - 532 c.


Дополнительная литература:


  1. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс ; [пер. с англ. З. Замчук]. - 7-е изд. - СПб.[и др.] : Питер, 2011. - 793 c.

Тема 2. Внутриличностные и межличностные конфликты.

Вопросы для обсуждения:

1.Проблема внутриличностных конфликтов во взглядах З. Фрейда.

2.Когнитивные конфликты, теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера.

3.Мотивационные конфликты, по К. Левину.

4.Психологические защиты и их роль во внутриличностных конфликтах.

5.Виды и особенности проявления внутриличностных конфликтов.

6.Конфликт интересов (ресурсный конфликт, собственно конфликт интересов).

7.Конфликт средств достижения цели (конфликт несоответствия, конфликт разных потенциалов).

8.Особенности межгрупповых конфликтов.

Основная литература:


  1. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

  2. Парыгин Б. Д. Социальная психология : истоки и перспективы / Б. Д. Парыгин. - СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та профсоюзов, 2010. - 532 c.

Дополнительная литература:

  1. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

  2. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии : учеб. пособие для студентов вузов / С. М. Емельянов. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.[и др.] : Питер, 2004. - 400 c.

  3. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс ; [пер. с англ. З. Замчук]. - 7-е изд. - СПб.[и др.] : Питер, 2011. - 793 c.

Тема 3. Объективные и субъективные предпосылки конфликтов.

Вопросы для обсуждения:

1.Ценностные факторы возникновения конфликтов.

2.Структурные факторы возникновения конфликтов.

3.Культурологические факторы возникновения конфликтов.

4.Тип реагирования в конфликтной ситуации в зависимости от доминирующих качеств психики («мыслитель», «собеседник», «практик»).

5.Особенности влияния темперамента и акцентуаций характера на конфликтное поведение.

6.Психологические игры.

7.Манипуляции в конфликтах.

8.Негативные приемы поведения, способствующие переходу из конструктивной в деструктивную фазу конфликта.

9.Различия между стереотипами поведения человека и нормами группы.



Основная литература:

  1. Берн Э. Игры, в которые играют люди: Психология человеч. взаимоотношений; Вы сказали "Здравствуйте". Что дальше? Психология человеч. судьбы / Э. Берн ; пер. с англ. А. А. Грузберга. - Екатеринбург : Литур, 2000. - 575 c.

  2. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

Дополнительная литература:

  1. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

  2. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии : учеб. пособие для студентов вузов / С. М. Емельянов. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.[и др.] : Питер, 2004. - 400 c.


Тема 4. Конфликты в организациях. Развитие конфликта.

Вопросы для обсуждения:

1.Специфика конфликтов в организациях.

2.Типы конфликтов в организациях.

3.Основные группы причин конфликтов в организациях.

4.Источники конфликтов в организациях: структурные, инновационные, ресурсные, конфликты справедливости.

5.Позитивное и негативное влияние конфликтов на организации.

6.Понятие социально-психологического климата и его влияние на конфликты в организациях.

7.Условия развития конфликтов.

8.Динамика конфликта, его этапы и фазы.

9.Предконфликтная ситуация, ее особенности.

10.Инцидент.

11.Эскалация конфликта и ее виды.

12.Кульминация конфликта.

13.Завершение конфликта.

14.Постконфликтная ситуация.

15.Основные формы завершения конфликта.



Основная литература:

  1. Козырев Г. И. Введение в конфликтологию : учеб. пособие для студентов вузов / Г. И. Козырев. - М. : ВЛАДОС, 2001. - 174 c.

Дополнительная литература:

  1. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии : учеб. пособие для студентов вузов / С. М. Емельянов. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.[и др.] : Питер, 2004. - 400 c.

  2. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

Тема 5. Стратегии поведения в конфликтной ситуации.

Вопросы для обсуждения:

1.Модели поведения личности в конфликте и их характеристики.

2.Модель стратегий поведения в конфликтной ситуации ТомасаКиллмена, их основные особенности.

3.Сферы применения различных стратегий.

4.Понятие регулирования конфликтов.

5.Критерии регулируемости конфликта.

6.Этапы регулирования конфликта и их особенности.

7.Понятие разрешения конфликтов.

8.Этапы разрешения конфликтов и их особенности.

9.Предпосылки, формы и способы разрешения конфликтов.


Основная литература:

  1. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

Дополнительная литература:

  1. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

Тема 6. Модели разрешения конфликта.

Вопросы для обсуждения:

1.Модели разрешения конфликта.

2.Посредничество как модель разрешения конфликта.

3.Виды посредничества.

4.Задачи и функции медиатора.

5.Необходимые характеристики, знания и умения медиатора.

6.Принципы медиации.

7.Стадии процесса медиации.



8.Арбитраж как модель разрешения конфликта.

Основная литература:

  1. Гришина Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб.[и др.] : Питер, 2009. - 538 c.

  2. Конфликтология : учебник / О. В. Аллахвердова [и др.] ; под. ред. А. С. Кармина. - изд. 4-е, стер. - СПб. : Лань, 2001. - 443 c.

Дополнительная литература:

1.Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии : учеб. пособие для студентов вузов / С. М. Емельянов. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.[и др.] : Питер, 2004. - 400 c.

6. Темы рефератов

  1. Статус конфликтологии в современной системе социального знания.

  2. Конфликт и противоборство (столкновение).

  1. Конфликт и противоречие.

  2. Конфликт и когнитивный диссонанс.

  3. Конфликт и структурный дисбаланс.

  4. Конфликт и отрицательная обратная связь в природе и обществе.

  5. Конфликт и положительная обратная связь в природе и обществе.

  6. Конфликт и синергизм в природе и обществе.

  7. Конфликт и антагонизм в природе и обществе.

  8. Связь синергизма и антагонизма в социальном взаимодействии.

  9. Конфликт как экономическая проблема.

  10. Конфликт как юридическая проблема

  11. Конфликт как психологическая проблема

  12. Конфликт как этническая проблема.

  13. Конфликт как организационная проблема.

  14. Конфликт как социально-трудовая проблема.

  15. Конфликт как педагогическая проблема.

  16. Конфликт как международная проблема.

  17. Конфликт как политологическая проблема.

  18. Конфликт как геополитическая проблема.

  19. Конфликт и художественная литература.

  20. Конфликт и современные СМИ.

  21. Проблема управления конфликтом в современной конфликтологии.

  22. Особенности управления социально-трудовыми конфликтами в современной России.

  23. Особенности управления этническими конфликтами в современной России.

7. Вопросы к зачету

  1. Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии.

  2. Возникновение и становление конфликтологии как науки.

  3. Особенности развития конфликтологии в России.

  4. Конфликтология в системе наук.

  5. Современные проблемы развития конфликтологии.

  6. Понятие конфликта.

  7. Классификация конфликтов.

  8. Фазы конфликтов.

  9. Социально-психологические функции конфликтов.

  10. Внутриличностые конфликты.

  11. Основные психологические концепции внутриличностных конфликтов.

  12. Мотивационные внутриличностные конфликты.

  13. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера.

  14. Формы проявления внутриличностных конфликтов.

  15. Ролевой конфликт.

  16. Невротические внутриличностные конфликты.

  17. Психологические механизмы решения внутриличностных конфликтов.

  18. Взаимосвязь внутриличностых и межличностных конфликтов.

  19. Понятие межличностного конфликта.

  20. Классификация межличностных конфликтов.

  21. Объективные предпосылки конфликтов.

  22. Субъективные предпосылки конфликтов.

  23. Типы конфликтных личностей.

  24. Специфика конфликтов в организациях.

  25. Типы конфликтов в организации.

  26. Причины развития конфликтов в организации.

  27. Динамика конфликта.

  28. Основные формы завершения конфликта.

  29. Понятие управления конфликтом.

  30. Основное содержание управления конфликтом.

  31. Стратегии поведения в конфликтной ситуации.

  32. Разрешение конфликта.

  33. Модели разрешения конфликта.

  34. Функции и содержание переговорного процесса.

  35. Виды переговорных стилей.

  36. Манипулятивные технологии в переговорном процессе.

  37. Рационально-интуитивная модель овладения конфликтной ситуацией.

  38. Правила поведения в конфликтной ситуации.

  39. Прогнозирование развития конфликта.

  40. Предотвращение конфликтов.

  41. Социально-психологические методы исследования конфликтов.

  42. Принципы организации собственного информационного потока.

  43. Связи с общественностью как средство кризисного регулирования.

  44. Связи с общественностью как средство предотвращения конфликтов.

Каталог: media -> uploads
uploads -> Шифр специальности: 19. 00. 13 Психология развития, акмеология Формула специальности: Содержанием специальности 19. 00. 13 – «Психология развития, акмеология»
uploads -> Цели освоения дисциплины
uploads -> Региональная стратегия действий в интересах детей на 2012 2017 годы
uploads -> Технология кейс-стади Обзор Существуют различные обозначения этой технологии обучения. В зару­бежных публикациях можно встретить «метод изучения ситуаций»
uploads -> Программа вступительных испытаний для поступающих в магистратуру по направлению 38. 04. 03 Управление персоналом
uploads -> Рабочая программа дисциплины 081100. 62 Государственное и муниципальное управление Очная и заочная форма обучения
uploads -> Рабочая программа курса Для студентов 4-х годичного заочного отделения специальности 080107. 65 «Налоги и налогообложение»
uploads -> Похититель рассудка
uploads -> Методические рекомендации для подготовки к экзамену. Программа вступительного экзамена адресована абитуриентам, поступающим на обучение по образовательным программам магистратуры направления подготовки 44
uploads -> Социальное благополучие приемной семьи: социологический анализ 22. 00. 04 социальная структура, социальные институты и процессы

Скачать 125.5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница