Раздел 1 Особенности формирования рынка туристских услуг. Туристский продукт – основные характеристики, состав. Рынок потребителей. Рынок конкурентов Понятие, сущность туруслуги, туриндустрии. Понятие технологии продаж. Турпродукт – основные характеристики, состав. Особенности формирования рынка туристских услуг. Рынок потребителей и рынок конкурентов.
Раздел 2 Продажи как сложный многоступенчатый технологический процесс, удовлетворения потребностей потребителей и удовлетворение потребностей продавца в стремлении получать прибыль построенный на реализации товаров и услуг туристской индустрии Проектирование каналов распределения. Франчайзинг. Продажа - сложный технологический процесс удовлетворения потребностей потребителей и удовлетворения потребностей продавца. Существующие подходы ведения продаж. Продажи на выставках и через Интернет. Основы технологии продаж оптовых операторов и участников рынка туристских услуг. Торговые отношения туроператоров и турагентов. Создание сетевых торговых структур.
Раздел 3 Способы и особенности влияния на процесс принятия решений о покупке продукта туристской индустрии Основы психотехнологии продаж услуг туристской индустрии Сущность продвижения продукта туриндустрии. Современный опыт применения и использования. Выбор оптимальной стратегии продаж туристских услуг. Опыт в использовании различных способов ведения продаж. Типы клиентов. Основы психологии влияния в процессе продаж услуг туристской индустрии. Презентация. Методы презентации турпродукта.
Раздел 4 Мотивация покупок Мотивация покупок. Психологические модели потребительских мотиваций.
Раздел 5 Подготовка к продажам Этапы совершения покупки. Подготовка к продажам. Создание инструментов диагностики потребностей потребителей туристских услуг. Алгоритмы первого посещения клиента. Продажи по телефону. Пробуждение интересов потенциальных клиентов. Привлечение и удержание клиентов.
Раздел 6 Функции участников каналов распределения. Управление физическим распределением Функции участников каналов распределения. Управление физическим распределением. Функции участников каналов распределения в технологическом цикле продаж туристических услуг. Управление потоками услуг-контрагентов.
Разработчик: к.г.н., доцент Бабиков В.А.
АННОТАЦИЯ
на рабочую программу дисциплины Стратегическое планирование туризма
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Цель – формирование целостного представления о стратегическом планировании, как основной функции топ-менеджмента туризма, методологии и логики стратегического планирования, программирования, проектирования, стратегировании на макроуровне и на уровне хозяйствующей единицы туристического рынка, бизнес-планировании в турфирмах.
Задачи:
вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
анализа эффективности управленческой деятельности на основе накопленного мирового опыта в области теории и практики управления;
планирования и организации управленческой деятельности в области информационной безопасности;
динамического и гибкого управления информационной безопасностью объекта в условиях непрерывных изменений в обществе и в экономической сфере;
проектирования системы управления информационной безопасностью.
2. Место дисциплины в структуре ООП ДС.Р.5.
Курс входит в математический и естественнонаучный цикл ООП по специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм».
Изучению курса предшествуют дисциплины: Экономическая теория, Туристическое ресурсоведение
3. Требования к знаниям и умениям
В результате изучения данного курса студент должен знать:
-
·концептуальные основы и технологии рационального использования туристско-рекреационного потенциала территории;
-
методологические подходы к формированию устойчивого развития туристско-рекреационных территорий;
-
методологию прогнозирования и планирования туристской деятельности, систему планов, их содержание и взаимосвязь с развитием туристской.
В результате изучения данного курса студент должен уметь:
-
·проектировать организационную структуру и основные процессы туристских предприятий с различными типами хозяйственной стратегии;
-
формировать и анализировать программы освоения и развития туристско-рекреационных территорий на основе интегрированного управления стратегическими изменениями в туристской индустрии;
-
анализировать научные гипотезы, разработки и программы, прогнозировать развитие туристской индустрии;
-
определять перспективные направления туристской деятельности и формировать хозяйственную стратегию туристского предприятия.
Владеть навыками:
-
анализа и оценки уровня развития организационной структуры и процессов туристского предприятия;
-
туристско-рекреационного проектирования, освоения и развития территорий;
-
формирования на основе принципов планирования и прогнозирования программ развития туристической индустрии.
4. Структура и содержание
Общая трудоемкость дисциплины 126 аудиторные часы 63, лек- 21, сем – 42, срс – 63, ЗЕТ –4,5.
5. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1 Содержание стратегического управления и предпосылки его возникновения. Процесс стратегического управления в туризме
Раздел 2. Внутренняя и внешняя среда туристской организации. Стратегический анализ внутренней и внешней среды
Раздел 3 Специфические инструменты стратегического анализа
Раздел 4. Конкуренция и конкурентные стратегии в стратегическом менеджменте
Раздел 5. Стратегические альтернативы и разработка стратегии Реализация стратегий и стратегический контроль
Раздел 6. Управление стратегическими изменениями
Раздел 7. Прикладные аспекты стратегического управления в туризме
Разработчик к.г.н., доцент Бабиков В.А.
Аннотация рабочей программы «Этнология»
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
1.1. Цель курса «Этнология» - ознакомить студентов с понятийным
аппаратом этнологической науки, ее научными концепциями, наиболее
авторитетными гипотезами, а также дать студентам представление о
современном этническом составе населения мира и основных этапах его
становления, об особенностях этнической и традиционной культуры
народов России и Байкальского региона (в частности, русских, бурят,
эвенков, сойотов, тофаларов).
1.2. Задачи курса:
-
дать базовые представления об этническом и этнокультурном многообразии мирового сообщества с учетом новейших достижений науки;
-
ознакомить с основными теоретическими достижениями этнологии, социальной и культурной антропологии;
-
сформировать у студентов гражданскую позицию, уважение культурного и этнографического наследия народов России и мира;
-
закрепить у студентов навыки междисциплинарного исследования, в частности, привить умение использовать для нужд гуманитарных наук этнографические данные и методы.
-
в рамках раздела региональной этнологии дать студентам представление об этнической и традиционной культуре, традиционных способах жизнеобеспечения, современных социокультурных, этнополитических, демографических проблемах народов Байкальского региона.
2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина цикла ДС.Р.6.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент, прослушавший курс, должен обнаружить:
-
умение ориентироваться в расовом, этническом, языковом и конфессиональном составе изучаемых народов;
-
толерантное отношение к неблагоприятным факторам в межнациональных отношениях;
-
восприятие культурно-исторического процесса как совокупности равноправных и разнонаправленно развивающихся культур;
- умение применять понятийный аппарат и этнографические данные в междисциплинарных исследованиях;
- представление об этнической ситуации в России (и в частности, в Бурятии) в наши дни.
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц – 1,5 ЗЕТ.
Общая трудоемкость дисциплины - 60 часа, из них аудиторных - 30 , практических - 15 ч., лекций- 15 ч., СРС-30.
Форма промежуточной аттестации - зачет.
5. Основные разделы дисциплины
Раздел I. Этнология как наука
Раздел II. Этнос и социальная реальность
Раздел III. Этнос и конфликты
Раздел IV. Этнос и нация.
Раздел V. Этнологическая характеристика народов Байкальского региона
Разработчик: к.и.н., доц. Дондокова Л.Ю.
Аннотация рабочей программы «Организация и проведение массовых мероприятий»
1. Цели и задачи освоения дисциплины
1.1. Цель курса «Организация массовых мероприятий» - обучить студентов культуре организации массовых пиар-мероприятий в области туриндустрии.
1.2. Задачи курса:
дать, представление об основных мероприятиях по позиционированию и продвижению услуги (продукта);
-
обучить студентов основным правилам подготовки и проведения мероприятий, направленных на установление и поддержание отношений со средствами массовой информации;
-
научить основным правилам написания сценариев мероприятий;
-
дать основные правила проведения деловых встреч, а также интервью - как особого вида деловой встречи;
-
дать практические рекомендации по проведению коммерческих массовых мероприятий.
-
2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина цикла ДС.Р.7.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные в средней образовательной школе, в результате изучения дисциплин гуманитарного и социального цикла.
Смежными дисциплинами для организации массовых мероприятий являются: теория и практика связей с общественностью, организация и проведение коммуникационных кампаний, основы этикета и деловых отношений.
Организация массовых мероприятий и Теория и практика связей с общественностью: Целевые аудитории в связях в связях с общественностью. Общие принципы взаимодействия со СМИ. Функции PR-специалиста.
Организация массовых мероприятий и Организация и проведение коммуникационных кампаний: Технология организации PR-мероприятий. Принципы написания сценария. Оценка эффективности проведенного мероприятия.
Организация массовых мероприятий и Основы этикета и деловых отношений: Культура организации делового общения. Этикет во время деловых встреч и приемов.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
стратегические цели и тактические задачи проводимых мероприятий;
• технологии подготовки и проведения коммерческих, корпоративных
мероприятий, а также направленных на установление отношений с СМИ;
Уметь:
выбирать для проведения наиболее эффективные виды мероприятий в зависимости от поставленных своих стратегических целей;
грамотно писать сценарий мероприятия;
оформлять помещение в соответствии с намечаемым мероприятием.
Владеть:
навыками презентации проекта.
имиджевыми психотехнологиями и психотехниками.
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц - 2 ЗЕТ.
Общая трудоемкость дисциплины - 84 часа, из них аудиторных - 42 , практических - 21 ч., лекций- 21 ч., СРС-42.
Форма промежуточной аттестации - зачет.
5. Основные разделы дисциплины
Раздел I. Мероприятия, направленные на установление связи со СМИ
Раздел П. Организация PR-мероприятий
Раздел Ш, Организация деловых встреч.
Раздел IV. Организация мероприятий, способствующих формированию лояльности персонала
Разработчик: к.и.н., доц.Л.Ю.Дондокова
Эксперт; к.с.н., доц. Э.С. Гунтыпова
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Введение в специальность»
1. Цели и задачи освоения дисциплины.
Целями освоения дисциплины (модуля) «Введение в специальность» является формирование у студентов системы профессиональных знаний о мировой и отечественной индустрии туризма, основах ее организации и управления. Дисциплина «Введение в специальность» закладывает фундамент для изучения конкретных отраслей туристского сервиса.
Задачи
В задачи курса входит овладение и закрепление знаний по теории и практике туризма:
- организация деятельности предприятий данной отрасли;
- планирование и разработка туристского продукта с учетом потребностей рынка;
- современное положение, динамику и перспективы развития международного и российского туристского рынка.
2.Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина цикла ФТД. 1
Учебная дисциплина «Введение в специальность» связана с дисциплинами «география», «история туризма», и играет важную роль в общем развитии студентов, формировании знаний, навыков и компетенций в тех областях деятельности, которая связана с процессами становления, формирования, развития человека в обществе.
3 Требования к результатам освоения дисциплины Введение в специальность
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
-
историю становления и развития туристского и гостиничного бизнеса;
-
основные формы и виды туризма;
-
специфику туризма как особого вида деятельности;
-
понятие туристского продукта и его уровни;
-
сущность деятельности организаторов туризма: туроператора и турагента;
-
особенности организации международного туризма, туристские формальности.
-
специфику туристских ресурсов и организации туристской деятельности в республике.
Уметь:
-
осуществлять поиск, сбор и структурирование необходимой информации для подготовки доклада по теме;
-
анализировать информацию о туризме;
-
структурировать предложения туроператоров по направлениям их деятельности; проводить первичное консультирование потенциального туриста и предлагать варианты туристских маршрутов; формировать туристский продукт, включающий оказание транспортных, гостиничных, экскурсионных и др. услуг.
Владеть:
-
навыками поиска отраслевой информации по проблемам туризма и анализа различных источников;
-
приемами ведения дискуссии и полемики.
4. Структура и содержание дисциплины введение в специальность
Общая трудоемкость дисциплины составляет _1,5__ зачетных единиц __60_ часов, из них аудиторные – 30 часов (лекции - 15, семинары - 15), СРС – 30. Итоговая аттестация - зачет
5. Содержание разделов дисциплины
1. Значение туризма в жизни общества
История, функции и факторы развития туризма. Значение туризма в решении экономических и социальных проблем общества
2. Организационные основы туризма
Международная туристская статистика. Основные понятия. Классификация туристских маршрутов, туров, транстуров. Понятие туристского продукта. Его разработка и потребительские свойства. Понятие туристского рынка. Дифференциация потребителей. Индустрия туризма. Услуги индустрии туризма, их значение в формировании турпродукта.
3. Международный туристский рынок.
Характеристика международного туристского рынка. Гостиничные компании и корпорации. Агентско-операторский бизнес на международном туристском рынке.
4. Туристский рынок России.
Современное состояние туризма в России. Структура рынка туризма. Структура управления туризмом в России. Общественные организации. Индустрия гостеприимства в России.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Экскурсионная и выставочная работа»
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная цель дисциплины – подготовка студентов обладающих теоретическими знаниями в области экскурсионно-выставочной работы.
Задачи дисциплины – научить студентов:
-
изучать теоретическую базу музейного дела;
-
знакомству с музейным миром России и функциональным предназначением музейной сети;
-
освоению экскурсионного пространства города и умению ориентироваться в нем;
-
освоению навыков создания и проектирования выставочной экспозиции, принципов работы экспозиционных отделов музея, выставок, ярмарок, презентаций и пр.;
-
знакомству с работой различных отделов музея, галереи, выставки;
-
навыкам работы с музейными экспонатами и фондов выставочных залов;
-
организовывать маркетинговые исследования и знать основные направления экскурсионно-выставочной работы.
2.Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина цикла ФТД. 1
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Экскурсионная и выставочная работа» студент должен:
-
музейное пространства города и умение ориентироваться в нем;
-
состояние и тенденции в музейном деле в России и за рубежом;
-
анализировать выставочную деятельность музеев страны и из роль в СКС
-
работы с музейным экспонатом;
-
работы музейного фонда;
-
выставочных технологий.
-
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц – 3,5 ЗЕТ.
Общая трудоемкость дисциплины - 126 часа, из них аудиторных - 42 , практических - 21 ч., лекций- 21 ч., СРС-84.
Форма промежуточной аттестации - зачет.
5. Основные разделы дисциплины
Тема 1. Музей как социокультурный институт. Выставка в системе СКС.
Тема 2. Музей в истории культуры
Тема 3. Организация и структура музея
Тема 4. Музейный предмет как основа музейного дела
Тема 5. Экспозиция: принципы и методы организации
Тема 6. ТЭП и создание научной концепции
Тема 7. Музейные фонды: организация и принцип хранения экспонатов
Тема 8. Музейный менеджмент и маркетинг: новые подходы в работе музея
Разработчик: к.и.н., доцент Карначев А.Е.
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Рекламный агент»
1. Цели и задачи освоения дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1. Цель дисциплины
Цель дисциплины «Рекламный агент» заключается в изучении аспектов деятельности в области рекламы и формирования у студентов навыков подготовки информации для мероприятий, направленных на стимулирование спроса, и их успешного применения в будущей профессиональной деятельности.
1.2. Задачи дисциплины
Основные задачи курса:
- ознакомление студентов с коммуникативным процессом рекламы и ее
значением для бизнеса;
- знакомство с историей рекламы;
- формирование навыков разработки рекламной кампании, определения
экономической и коммуникативной эффективности рекламной кампании;
-
изучение средств и каналов распространения информации, возможностей их эффективного использования;
-
отработка навыков оформления информации в рекламных обращениях.
2. Место дисциплины в системе подготовки специалистов: Дисциплина «Рекламный агент» относится к вариативной части факультативного цикла ФТДЗ. Она непосредственно связана с дисциплинами общенаучного и базовой части профессионального циклов.
Входной контроль осуществляется в виде теста или письменных вопросов по темам предметов «Реклама в туризме», «Социология массовой коммуникации», а также могут быть включены вопросы общего характера, определяющие кругозор студента.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
(требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в
результате изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен будет:
Знать
-
основные результаты новейших исследований по проблемам рекламы и рекламной деятельности;
-
модели поведения рекламных агентов;
- основные понятия, методы и инструменты количественного и
качественного анализа процессов управления рекламной деятельностью;
- основные элементы процесса стратегического управления и
альтернативы стратегий развития;
Уметь
- выявлять перспективные направления научных исследований,
обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования;
- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
- проводить количественное прогнозирование и моделирование
управления бизнес-процессами;
Владеть (методами, приемами)
- методологией и методикой проведения научных исследований;
- методикой построения организационно-управленческих моделей
рекламной деятельности;
- информационными технологиями для прогнозирования и управления
рекламной деятельностью.
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение
Количество зачетных единиц – 7 ЗЕТ.
Общая трудоемкость дисциплины - 264 часа, из них аудиторных - 117, практических - 66 ч., лекций- 51 ч., СРС-147.
Форма промежуточной аттестации - зачет.
5. Основные разделы дисциплины
Понятие рекламы
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций
Определение целевой аудитории
Рекламный процесс
Рекламное обращение
Средства рекламы
Каналы распространения рекламы
Планирование рекламной кампании
Организация рекламной кампании
Исследования рекламы
Эффективность рекламы
Социально-правовые аспекты рекламной деятельности
Методика составления брифа.
Маркетинговые исследования в рекламе: их значение и основные направления.
Целевая аудитория
Разработка комплекса маркетинговых мероприятий в области рекламы.
Создание рекламной продукции и оказание рекламных услуг.
Ценообразование в рекламном бизнесе: его особенности у различных субъектов рекламного рынка.
Маркетинговые коммуникации и рекламная деятельность
Планирование рекламной деятельности. Медиапланирование.
Реализация комплекса маркетинговых мероприятий в рекламе и контроль за ее осуществлением.
Разработчик: к.филос.н. Малзурова Э.Л.-Д.
Поделитесь с Вашими друзьями: |