Рабочей программы учебной дисциплины нормальная физиология



Скачать 31.61 Kb.
Дата22.05.2016
Размер31.61 Kb.
ТипСамостоятельная работа

по специальности 040100 «Лечебное дело»


Аннотация

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ
Для специальности: 040100 «Лечебное дело»

Квалификация (степень) выпускника «специалист»

Факультет: лечебный

Курс – II

Семестр – III, IV

Всего – 241 час

Лекции – 74 часа

Практические занятия – 167 часов

Самостоятельная работа – 120 часов

Максимальная нагрузка – 361 час

Форма контроля – экзамен IV семестр

Целью курса нормальной физиологии является получение студентами фундаментальных знаний о физиологических механизмах, лежащих в основе жизнедеятельности организма здорового человека, а также овладение практическими навыками, позволяющими исследовать и оценивать функциональное состояние систем организма. В результате студент становится способным освоить тот пласт фундаментальных и прикладных знаний, которые ему необходимо будет получить при изучении патологической физиологии и клинических дисциплин.

В соответствии со стандартом целевыми задачами обучения являются:



  1. Освоение теоретического курса и познание основных физиологических характеристик здорового человека, его половых и возрастных особенностей, а также основных закономерностей, регуляторных механизмов физиологических функций.

  2. Формирование у студентов:

  • системных знаний о жизнедеятельности организма как целого во взаимодействии с внешней средой;

  • понимания сущности физиологических процессов и общих биологических законов;

  • навыков логического физиологического мышления;

  • знаний о методах исследования функций организма в эксперименте, а также проведение исследований на человеке, используемых с целью диагностики в клинической практике.

  1. Умение:

  • применить полученные знания в специальности;

  • планировать экспериментальное исследование,

  • оценить и проанализировать полученные в эксперименте данные, объяснить результаты, явления и установить их причинно-следственные взаимоотношения с использованием современных методологических принципов.

  1. Изучение современных методов оценки функционального состояния организма человека и его систем, основных принципов работы аппаратуры для физиологических и клинических исследований.

  2. Приобретение практических навыков, лежащих в основе врачебных исследований.


Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП):

Дисциплина «Нормальная физиология» относится к циклу теоретических дисциплин. Программа рассчитана на 241 академических часов, из которых 74 часа – лекционные занятия, 167 – практические и семинарские занятия.
Объём дисциплины и виды учебной работы


Виды работы

Всего часов

Аудиторные занятия

241

Теоретическое обучение (лекции)

74

Практические и семинарские занятия

167

Самостоятельная работа студентов

120

Вид итогового контроля

экзамен


Требования к результатам освоения дисциплины

Представления: анатомо-физиологические особенности организма человека.

Основные знания: основные законы механики и биомеханики, химии, биологии (из школьной программы), техника безопасности при работе с физиологическим оборудованием, основные принципы работы физиологического оборудования, положение и строение органов человека, функциональная взаимосвязь органов и систем, основные механизмы регуляции функций, физиологические основы экстремальных состояний.

Умение: работы с физиологическим оборудованием и инструментарием, оценки особенностей функционального состояния организма человека.
Разработчики:

ВолГМУ


зав. кафедрой нормальной физиологии, д. м. н. профессор С. В. Клаучек,

к. м. н. доцент Е. В. Лифанова,



д. м. н. доцент Л.Б.Осадшая.




Каталог: uploads -> files -> 2014-4
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине «Биологические ритмы и среда обитания»
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине «Системные механизмы эмоций» Дисциплина «Системные механизмы эмоций»
2014-4 -> Аннотированное содержание программы
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине «Возрастная физиология»
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена»
2014-4 -> «Психология» специальности «Педагогическое образование» (Биология)
2014-4 -> Аннотированное содержание программы дисциплины выбора «вопросы геронтологии в амбулаторной практике»
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине «Физиология человека и животных»
2014-4 -> Рабочей программы по дисциплине


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница