Рабочей программы учебной дисциплины нормальная физиология

Квалификация (степень) выпускника «специалист»

Факультет: лечебный

Курс – II

Семестр – III, IV

Всего – 241 час

Лекции – 74 часа

Практические занятия – 167 часов

Самостоятельная работа – 120 часов

Максимальная нагрузка – 361 час

Форма контроля – экзамен IV семестр

Целью курса нормальной физиологии является получение студентами фундаментальных знаний о физиологических механизмах, лежащих в основе жизнедеятельности организма здорового человека, а также овладение практическими навыками, позволяющими исследовать и оценивать функциональное состояние систем организма. В результате студент становится способным освоить тот пласт фундаментальных и прикладных знаний, которые ему необходимо будет получить при изучении патологической физиологии и клинических дисциплин.

В соответствии со стандартом целевыми задачами обучения являются:

1. 
   Освоение теоретического курса и познание основных физиологических характеристик здорового человека, его половых и возрастных особенностей, а также основных закономерностей, регуляторных механизмов физиологических функций.
   
2. 
   Формирование у студентов:
   

• 
  системных знаний о жизнедеятельности организма как целого во взаимодействии с внешней средой;
  
• 
  понимания сущности физиологических процессов и общих биологических законов;
  
• 
  навыков логического физиологического мышления;
  
• 
  знаний о методах исследования функций организма в эксперименте, а также проведение исследований на человеке, используемых с целью диагностики в клинической практике.
  

3. 
   Умение:
   

• 
  применить полученные знания в специальности;
  
• 
  планировать экспериментальное исследование,
  
• 
  оценить и проанализировать полученные в эксперименте данные, объяснить результаты, явления и установить их причинно-следственные взаимоотношения с использованием современных методологических принципов.
  

4. 
   Изучение современных методов оценки функционального состояния организма человека и его систем, основных принципов работы аппаратуры для физиологических и клинических исследований.
   
5. 
   Приобретение практических навыков, лежащих в основе врачебных исследований.
   

ВолГМУ

к. м. н. доцент Е. В. Лифанова,