Развитие творческих способностей дошкольников с зпр



Дата12.05.2016
Размер70 Kb.
Развитие творческих способностей дошкольников с ЗПР

Список литературы

(1999-2014)

Из фонда Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки


Книги


  1. 74.5кр ; П86 Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья : материалы Всерос. виртуал. науч.-практ. конф. студентов и аспирантов, 1 марта – 30 апр. 2012 г. / [редкол.: Т. В. Кузьмичева (отв. ред.) и др.]. - Мурманск : Мурм. гос. гуманитар. ун-т, 2013. - 97 с. : ил., табл. - Библиогр. в конце ст. – Из содерж.: Особенности творческого воображения у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Еремина Е. И. – С. 25-27. (1726090 - ХР-ООЭ ; 1726091 - ХР-ООЭ ; 1726092 - ХР-ООЭ)




  1. 57.336.14я73 ; Р93 Рыбакова, С. Г. Арт-терапия для детей с ЗПР : [учеб. пособие] / С. Г. Рыбакова. - Санкт-Петербург : Речь, 2007. - 139 с. - Библиогр.: с. 138-139 (27 назв.). (1651664 - ХР ; 1651665 - МЕД ; 1651666 - АБ ; 1660153 – МЕД ; 1668802 – АБ)


Статьи


  1. Бутко, Г. Водите с детьми хороводы : коррекц. воздействие средствами искусства / Г. Бутко, З. Сироткина // Здоровье детей. - 2011. - 1-15 янв. (№ 1). - С. 24-31 : ил. - Прил.




  1. Бутко, Г. А. Фольклорное наследие в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Г. А. Бутко, З. А. Сироткина // Коррекционная педагогика. - 2010. - № 6(42). - С. 63-71.




  1. Горбушина, С. Б. Комплексное занятие для детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта "Кто-кто в теремочке живет? " / С. Б. Горбушина, Т. М. Божева, А. В. Михайлова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 8. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (2 назв. ).




  1. Журавлева, Ж. В. Формирование словесного творчества у детей с легкими вариантами дизонтогенеза / Ж. В. Журавлева // Коррекционная педагогика. - 2010. - № 6(42). - С. 85-86.




  1. Захарова, Ю. В. Использование нетрадиционных техник изображения при обучении рисованию дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Ю. В. Захарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27.




  1. Карачарова, И. Клякса, клякса! Как же ты прекрасна! : изобразит. деятельность как средство коррекции детей дошк. возраста с задержкой псих. развития / И. Карачарова, А. Акулич // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 28-29 : рис.




  1. Козлова, Т. В. Развитие вокальных и творческих способностей детей с ЗПР / Т. В. Козлова // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 2. - С. 29-31.




  1. Кушнир, Г. В. Особенности занятий по изобразительной деятельности с детьми с ЗПР / Г. В. Кушнир // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 2. - С. 23-24.




  1. Медведева, Е. А. Изучение особенностей социокультурного становления личности ребенка с задержкой психического развития средствами искусства : (сообщение 2) / Е. А. Медведева // Дефектология. - 2007. - № 5. - С. 10-18. - Библиогр.: с. 18 (13 назв.).




  1. Медведева, Е. А. К вопросу о диагностике воображения и творчества у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх : (сообщение II) / Е. А. Медведева // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 32-36.




  1. Медведева, Е. А. Коррекционная технология формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх / Е.А. Медведева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 24-29.



  2. Медведева, Е. А. Пути формирования предпосылок и элементов творческого воображения у старших дошкольников с задержкой психического развития в театрализованных играх : (сообщение III) / Е. А. Медведева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 53-60.




  1. Медведева, Е. А. Развитие творческого потенциала дошкольников и младших школьников с ЗПР средствами искусства / Е. А. Медведева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 4. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28.




  1. "Мы вместе" : развиваем воображение : странички для занятий с детьми / предисл. Н. В. Бабкиной // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 4. - С. 1-16 вкл.: цв. ил.


Электронные ресурсы


  1. Бельтюкова, Е. Г. Развитие творческих способностей детей с ЗПР старшего дошкольного возраста, в процессе кружковой деятельности [Электронный ресурс] / Е. Г. Бельтюкова. – Электрон. дан. – Чайковский, [б. г.]. – Режим доступа: http://aktalant.ru/uploads/article_file/314/razvitie_tvorch_spos_j_detej_s_zpr.docx, свобод. (06.06.2014).




  1. Воеводина, Т. В. Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья средствами музыкального искусства [Электронный ресурс] / Воеводина Т. В. // Труды Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. - Электрон. дан. - 2013. - Т. 195. - С. 201-204. . - Режим доступа: http://elibrary.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Жукова, Е. С. Динамика становления творческих способностей на протяжении дошкольного и младшего школьного возраста [Электронный ресурс] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Жукова Елена Сергеевна. - Электрон. дан. - Москва, 2000. - 423 с. - Режим допуска: http://sigla.rsl.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Журавлева, Ж. И. Формирование словесного творчества у старших дошкольников с задержкой психического развития и общим недоразвитием речи [Электронный ресурс] : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.10 / Журавлева Жанна Игоревна ; [место защиты: Нижегор. гос. пед. ун-т]. - Электрон. дан. - Москва, 2011. - 182 с. : ил. - Режим допуска: http://sigla.rsl.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Журавлева, Ж. И. Особенности проявления словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста c нарушениями речи и задержкой психического развития [Электронный ресурс] / Журавлева Ж. И. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. - Электрон. дан. - 2010. - № 125. - С. 31-40. - Режим доступа: http://elibrary.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Вахитова, Г. Х. Теоретическое основание и организационно-педагогические условия развития творческих способностей дошкольников [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Вахитова Галия Хамитовна. - Электрон. дан. - Томск, 2000. - 161 с. : ил. - Режим допуска: http://sigla.rsl.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Косина, О. Особенности творческих способностей и специфика их формирования у старших дошкольников с задержкой психического развития [Электронный ресурс] / О. Косина // Maam.ru : междунар. образоват. портал. – Электрон. дан. – [Б. м.], 2014. – Режим доступа: http://www.maam.ru/detskijsad/osobenosti-tvorcheskih-sposobnostei-i-specifika-ih-formirovanija-u-starshih-doshkolnikov-s-zaderzhkoi-psihicheskogo-razvitija.html, свобод. (06.06.2014).




  1. Лебедева, Е. Н. Нетрадиционные техники рисования как средство развития воображения и творческих способностей детей с ЗПР [Электронный ресурс] / Е. Н. Лебедева // ЦПМПК Мурманской области : сайт. – Электрон. дан. - Мурманск, 2012. – Режим доступа: http://cpmpkmurmansk.ucoz.ru/publ/roditeljam_osobogo_rebenka/netradicionnye_tekhniki_risovanija_kak_sredstvo_razvitija_voobrazhenija_i_tvorcheskikh_sposobnostej_detej_s_zpr/3-1-0-36, свобод. (06.06.2014).




  1. Кулькова-Мифтахова, Е. Ю. Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста с задержкой психического развития [Электронный ресурс] / Е. Ю. Кулькова-Мифтахова // Актуальные задачи педагогики: материалы III междунар. науч. конф. (г. Чита, февр. 2013 г.). – Электрон. дан. - Чита : Изд-во Молодой ученый, 2013. – Режим доступа: http://www.moluch.ru/conf/ped/archive/67/3392/, свобод. (06.06.2014).




  1. Никулаева, Т. Н. Развитие творческих способностей дошкольников с ЗПР в процессе обучения нетрадиционным технологиям по изобразительной деятельности [Электронный ресурс] / Т. Н. Никулаева // Фестиваль педагогических идей открытый урок : сайт. – Электрон. дан. – Москва, 2003–2014. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/314105/, свобод. (06.06.2014).




  1. Паршина, Е. Б. Педагогический проект «Развитие творческих способностей у старших дошкольников с задержкой психического развития с помощью развивающих игр» [Электронный ресурс] / Е. Б. Паршина // Педсовет.org : 14-й Всерос. интернет-педсовет. – Электрон. дан. – [Москва?], 2010. – Режим доступа: http://pedsovet.org/components/com_mtree/attachment.php?link_id=30494&cf_id=24, свобод. (06.06.2014).




  1. Петракова, И. В. Презентация «Развитие творческих способностей у детей с задержкой психического развития» [Электронный ресурс] / И. В. Петракова // Сборник презентаций. – Электрон. дан. – Москва, 2014. – Режим доступа: http://presentacid.ru/ppt/70469-razvitie_tvorcheskih_sposobnostey_u_detey_s_zpr, свобод. (06.06.2014).




  1. Пугачевская, Т. М. Нетрадиционные приёмы в рисовании, как средство развития мотивации к изобразительной деятельности у дошкольников с задержкой психического развития : консультация для воспитателей [Электронный ресурс] / Т. М. Пугачевская // Все для детского сада : сайт. – Электрон. дан. – [Б. м.], 2003. - Режим доступа: http://www.moi-detsad.ru/konsultac/konsultac2003.html, свобод. (06.06.2014).




  1. Севостьянова, И. Н. Психолого-педагогическая наука о развитии творческих способностей дошкольников [Электронный ресурс] / Севостьянова И. Н. // Начальная школа плюс До и После. - Электрон. дан. - 2014. - № 2. - С. 52-55. - Режим доступа: http://elibrary.ru/, регламентир. (03.06.2014).




  1. Шуненкова, Т. А. Развитие творческого воображения детей с задержкой психического развития в изобразительной деятельности [Электронный ресурс] / Шуненкова Т. А., Филиппова С. А. // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого. - Электрон. дан. - 2013. - № 3(7). - С. 153-157. - Режим доступа: http://elibrary.ru/, регламентир. (03.06.2014).

Из фонда Российской национальной библиотеки



Книги


  1. Медведева, Е. А. Основы словесного творчества детей с задержкой психического развития : (монография) / Е. А. Медведева, Ж. И. Журавлева. - Москва : Перо, 2011. - 60 с. : ил., табл. - (Специальная педагогика и психология). - Библиогр.: с. 48-60 (206 назв.).




  1. Совершенствование помощи детям с ограниченными возможностями здоровья : материалы конф. "Чтения Ушинского" / [редкол.: Н. В. Новоторцева (науч. ред.) и др.]. - Ярославль : Яросл. гос. пед. ун-т, 2012. - 232 с. - Библиогр. в конце ст. - Из содерж.: Влияние анимационной деятельности на развитие творческих способностей у детей, имеющих нарушения интеллектуального развития / Т. Г. Уланова. - С. 218-224.


Составитель: Воложанина Т. В., главный библиограф центральной справочной службы.
Каталог: opacg -> archive
archive -> Фольклор как средство развития речи дошкольника
archive -> Роль мультфильмов в развитии личности детей дошкольного возраста
archive -> Из фонда Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки
archive -> Дошкольники с онр
archive -> Адаптация младших школьников к школе и школьная дезадаптация
archive -> Из фонда Мурманской государственной областной универсальной научной библиотеки
archive -> Особенности выбора профессии в юношеском возрасте. Факторы, влияющие на выбор профессии
archive -> Безопасность образовательной среды
archive -> Влияние сюжетно-ролевой игры на развитие личности дошкольника
archive -> Сказкотерапия в работе с дошкольниками


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница