Рейтинг-план по дисциплине «Социальная психология / Модуль 1 Теоретические и экспериментальные основы психолого-педагогических исследований»

Кафедра социальной и организационной психологии

Подготовленный реферат и презентацию к нему прислать преподавателю за две недели до сессии по e-mail: e.m.kochneva@yandex.ru .

Оцениваться будет и реферат, и презентация к нему.

Реферат:

1 балл - наличие текста.

3 балла - наличие текста, оформленного в соответствии с требованиями.

5 баллов – текст оформлен в соответствии с требованиями, имеются тестовые задания по рассматриваемой проблеме.

1 балл – презентация содержит 6-10 слайдов (титульный слайд, слайд и литературой не считаются)

2 балла – презентация содержит 11-15 слайдов.

5 баллов – презентация содержит свыше 16 слайдов.

1. 
   Титульный лист
   
2. 
   Содержание
   
3. 
   Введение
   
4. 
   Основная часть
   
5. 
   Заключение
   
6. 
   Литература
   
7. 
   Задания
   

Шифр 14 Times New Roman, через 1,5 интервал. Выравнивание по ширине.

1. 
   Агрессия и влияющие на нее факторы. 
   
2. 
   Атрибутивные процессы как пример перехода от социального восприятия к социальному познанию. 
   
3. 
   Взаимосвязь между поведением и социальными установками. 
   
4. 
   Влияние культурной среды на методы воспитания. 
   
5. 
   Влияние людей друг на друга: теория и практика. 
   
6. 
   Влияние семьи на формирование личности ребенка. 
   
7. 
   Использование групповых методов в обучении. 
   
8. 
   Когнитивный диссонанс Л. Фестингера. 
   
9. 
   Конфликты в семье и методы их коррекции. 
   
10. 
    Конфликты и пути их разрешения. 
    
11. 
    Межэтнические отношения. 
    
12. 
    Проблема агрессии в социальной психологии. 
    
13. 
    Проблема аттракции в социальной психологии. Факторы, влияющие на аттракцию. 
    
14. 
    Проблема конформности в социальной психологии. 
    
15. 
    Проблема межличностных отношений в различных сферах деятельности человека. 
    
16. 
    Проблема социальной взаимопомощи. 
    
17. 
    Психоаналитическая концепция массового сознания. 
    
18. 
    Психология влияния. 
    
19. 
    Семейные конфликты в транзактном анализе Э.Берна. 
    
20. 
    Социальная психокоррекция коммуникативных нарушений. Т-группы. 
    
21. 
    Социально-психологические механизмы общения. 
    
22. 
    Социально-психологические особенности формирования Я-концепции. 
    
23. 
    Социально-психологические регуляторы принятия личностью информации. 
    
24. 
    Социально-психологические факторы формирования ясной картины мира. 
    
25. 
    Стихийные группы и массовые движения. 
    
26. 
    Формирование и диагностика профессиональной направленности учащихся. 
    
27. 
    Формирование установок, ценностей, убеждений, мировоззрения. 
    
28. 
    Социально-психологические аспекты психология здоровья.
    
29. 
    Социально-психологические аспекты инвалидности.
    
30. 
    Объективные и субъективные факторы формирования зависимости.
    
31. 
    Готовность к материнству, как социально-психологический феномен.
    
32. 
    Социально-психологические факторы риска суицидального поведения.
    
33. 
    Проблема социального интеллекта.
    
34. 
    Социальный облик и выбор профессии.
    
35. 
    Исследование взаимосвязи между показателями отношения к соблюдению нравственных норм и индивидуально-психологическими характеристиками.
    
36. 
    Механизм рефлексии другого человека.
    
37. 
    Социальная установка личности.
    
38. 
    Психология эмоциональных отношений
    
39. 
    Социально-психологические факторы Интернет-зависимости.
    
40. 
    Психология кризисных ситуаций.