Тема: «Правила дорожные знать каждому положено»

1. Повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения.

2. Подвести учащихся к выводам о соблюдении правил дорожного движения на основе личных наблюдений.

3. Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание.

4. Воспитывать культуру поведения на проезжей части дороги.
Оборудование:

1. 
   Плакат: «Правила дорожные знать каждому положено».
   
2. 
   Указатель: Пост дорожного движения.
   
3. 
   Светофор.
   
4. 
   Машины - красного, зеленого цвета.
   
5. 
   Детская газета.
   
6. 
   Музыкальное сопровождение.
   
7. 
   Светоотражающая лента.
   
8. 
   Костюмы ёжика, филина, медвежонка.
   

• 
  Ведущий Дима;
  
• 
  Ежик;
  
• 
  Филин;
  
• 
  Медвежонок.
  

Он имеет по три глаза,

По три с каждой стороны,

И хотя еще ни разу,

Не смотрел он всеми сразу-

Все глаза ему нужны.

Он висит тут с давних пор,

И на всех глядит в упор,

Что же это…

(светофор).

Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горим мы день и ночь -

Зелёный, жёлтый, красный.

Наш домик – светофор

Мы три, родные братца

Мы светим с давних пор,

В дороге всем ребятам.

Самый строгий - Красный цвет.

Все внимание, внимание!

Красный цвет - сигнал тревоги,

В светофорных глазах,

Не ходите по дороге,

Оставайтесь на местах!

Даже если вы спешите,

На работу иль в кино,

Подождите, подождите-

Подождите все равно!

Все внимание, внимание!

Говорит Вам желтый свет:

Объявляю Вам заранее

Перехода больше нет.

«Не спешите! Посмотрите

Посмотрите на меня.

Не спешите! Потерпите,

До зеленого огня!»

Светофор мигнул и раз

Вдруг открыл зеленый глаз.

Вот теперь идите смело,

Пешеходам путь открыт

Проходите, разрешаю

Не беда, что я один

Я надежно защищаю

От трамваев и машин!
Дима: Ну что, ребята, запомним сигналы Светофора. Все очень просто...
Ежик: Дима, помоги!
Дима: Что случилось Ежик?
Ежик: Большая беда может произойти!
Дима: Я слушаю, рассказывай.
Ежик: Филин катается на машине по дороге.
Дима: Не вижу в этом нечего плохого.
Ежик: Он едет с очень большой скоростью. И не обращает внимание на сигналы Светофора и дорожные знаки. Меня чуть не сбил при переходе дороги.
Дима: Это меняет дело. Надо его немедленно задержать. Что у него за машина? Какого цвета?
Ежик: «Жигули» - зеленого цвета.
Дима: Номер машины не помнишь?
Ежик - Нет.
Дима: Жаль. Что ж, мы будем искать! (достает маленький приемник). Внимание! Всем постам дорожного движения! На трассе находится нарушитель. Приказываю задержать машину «Жигули» зеленого цвета, водитель - Филин. При обнаружении прошу сообщить на пост №1.
Ежик: Очень боюсь, как бы мой домик не разрушен...
Дима - А где находится твой домик?
Ежик: Во, во, возле самой дороги. В нем Ежиха и дети. Они могут погибнуть.

Дима: Не плачь, Ежик! Мы опередим Филина. Он от нас не уйдет! А где Филин чуть не сбил тебя?
Ежик: Возле железнодорожного переезда. Я так перепугался...
Дима: Кое-что проясняется.
Ежик: Сам я никогда не сяду за руль автомобиля. Лучше останусь пешеходом.
Памятка: Свыше 500 лет назад один китайский богдыхан обратил внимание на цветок венчика ветреницы, который под воздействием ветра перекатывается по полю. Так появилось колесо. 1 деревянные грубые повозки появились во втором тысячелетии до н.э.
Дима: И пешеход должен знать ПДД.
Ежик: А пешеходу они зачем?
Дима: Чтобы знать свои обязанности.

Ежик: Какие у него могут быть обязанности? Пешеход есть пешеход.
Дима: Да, обязанности пешехода. Ребята, (а с какой стороны нужно) где должен двигаться пешеход?
Дети: По тротуару.
Ежик: А если нет тротуара?
Дети: Навстречу движущимся машинам.
Ежик: А как быть, если мне нужно перейти дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Ежик: А если нет пешеходного перехода?
Дети: Нужно посмотреть налево, дойти до середины дороги, посмотреть направо и перейти дорогу.
Ежик: Теперь мне все ясно. А что надо знать водителю?

Дима: Ему тоже нужно запомнить простую азбучную истину:

Красный свет - проезда нет,

Желтый - будь готов к пути,

А зеленый цвет - кати!

- Какие бывают дорожные знаки? (Вопрос детям)

Есть знаки запрещающие, предписывающие, предупреждающие, информационно указательные. Знаки приоритета, знаки сервиса, знаки дополнительной информации.
Запрещающие - белые кружки, обведенные красной каймой.

«Опасность»

Я в кругу обводном красном

Это значит - тут опасность.

Тут поймите запрещенье

«Пешеходного движенья!»
Предписывающие - круглой формы, цвет голубой, а внутри белая стрела или рисунок.

Ну и ну, стрелки дружно встали в ряд,

И машины друг за другом

Мчатся весело по кругу

Что такое, в самом деле?

Словно мы на карусели! («Круговое движение»)

Человечкам – школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный,

Знают все на свете,

Знак "Будьте осторожны!

Вдоль дороги знаки разные стоят,

Эти знаки нам, ребята, о многом говорят.

Этот знак про переход тебе говорит:

«Путь тебе свободен, путь тебе открыт».
Этот знак превысить скорость не велит,

"Осторожно дети" - этот знак гласит.

Что здесь проезд закрыт.

Позвонить - тут не проблема,

У дороги он стоит.
Нарисовал человечек,

Землю роет человечек,

Почему проезда нету?

Может быть, здесь ищут клад?

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно встарь

Спрятал очень жадный царь.

У тебя несчастья,

Не играй ты никогда

На проезжей части.

Это правило запомнить

Нужно обязательно

На дороге, на дороге

Будь всегда внимательным.

Много на свете знаков дорожных.

Выучи их и будь осторожным.

Правило движения, знай без исключения.

Чтоб жить, не зная огорчения,

Чтобы бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движения

Всегда и всюду соблюдать.

Ребята, давайте поможем Шурику запомнить правила поведения на дороге. Поможем?

Все это элементы дороги. По проезжей части едут машины, по тротуару ходят люди, а зачем нужен бордюр?

Если даже ты совершенно уверен, что транспортных средств близко нет, идти по бордюру или стоять на нём всё равно опасно! Ты невзначай можешь пошатнуться, или тебя нечаянно толкнут, и ты мгновенно окажешься на проезжей части. Автомобиль, которого только что не было видно, внезапно может оказаться в опасной близости. И неизвестно, успеет ли водитель вовремя остановиться, чтобы не наехать на тебя. Автомобиль мгновенно остановиться не может!

Стоять на тротуаре где попало тоже нельзя: ты мешаешь прохожим. Остановиться надо на краю тротуара, что ближе к домам. Стоять на краю тротуара у проезжей части опасно. Тебя могут толкнуть, и ты окажешься на проезжей части. (Шурику) Понимаешь?

Здесь ты впервые встречаешься с дорожным знаком. Этот знак тебе, скорее всего, знаком, ты его видел на улице. Называется он «Пешеходный переход». Это квадрат синего цвета. Внутри него, в белом треугольнике, изображён пешеход.

1. 
   Остановись у пешеходного перехода на краю тротуара, не наступая на бордюр.
   
2. 
   Посмотри налево и направо: определи, какая это дорога — двусторонним движением или односторонним.
   
3. 
   Пропусти все близко движущиеся машины.
   
4. 
   Убедись, что нет машин, движущихся в сторону пешеходного перехода задним ходом.
   

• 
  Вот этот знак нам объявляет, что здесь машины отдыхают. Водитель правила не нарушает стоянку знак тут разрешает.
  
• 
  Белый кирпич на красном фоне ехать нельзя запретная зона! Водитель ты предупрежден, что въезд тут строго запрещен!
  
• 
  В треугольнике, ребята, человек стоит с лопатой. Говорит нам знак дорожный ехать надо осторожно!
  
• 
  Если приболели вы в дороге, и не справитесь вы без подмоги, есть возможность быстро подлечиться вам поможет - придорожная больница (знак).
  
• 
  Водители, прошу учесть, что для машин своя дорога есть. Тут машинам хода нет, едет здесь велосипед.
  
• 
  Скажу, ребята, вам без смеха, что никому нельзя здесь ехать. Зато здесь можно своим ходом передвигаться пешеходам
  
• 
  Притормозить водитель должен. Ехать здесь только медленно можно. Знают все взрослые на свете, что в этом месте ходят дети.
  
• 
  Через дорогу нас ведет пешеходный переход.
  

Тогда устроим экзамен.

Я начну, вы продолжайте –

громко дружно отвечайте –

это я, это я, это все мои друзья!

Правил кто не нарушает,

на дороге не играет?

Кто из вас идет вперед,

только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро,

что не видит светофора?

(загадки от дяди Миши)
Молодцы! Отличная работа! Запомните ребята. Дорога не прощает шалостей. Автомобиль не может затормозить в одну секунду. Красный свет не поменяется на зеленый по вашему желанию. Поэтому, уважаемые дети и взрослые, соблюдайте правила дорожного движения, берегите жизнь! (Сигнал рации).

Дядя Миша: (в рацию) Слушаю…, понятно…, скоро буду на месте! Ребята меня срочно вызывают в другой детский садик. Там ребята тоже хотят знать ПДД. Пчелка поможешь мне провести урок?
Пчёлка: Конечно. С удовольствием! А можно… я Шурика с собой возьму?
Дядя Миша: Разрешаю, только не задерживайтесь (уходит).
Пчёлка: Как здорово, что дядя Миша разрешил Шурика с собой взять… сейчас я его найду… (голос Шурика).
Шурик: А, я и не уходил, никуда – я здесь, за кустиком сидел и все, что говорил дядя Миша, слышал. Знаете, ребята, я понял, как опасно нарушать ПДД, и теперь я никогда не буду переходить дорогу в неположенном месте, и буду помогать тебе, Пчелка, проводить уроки! Это так интересно! Правда, ребята?
Пчёлка: Шурик, нам надо поторопиться. До свидания ребята! До новых встреч!

(Включает сирену, уезжает вместе с Шуриком на мотоблоке, звучит песня ДПС)

Агитационная бригада

«Три богатыря»
МОУ «Заречная средняя

общеобразовательная школа»

Калужская область,

Ульяновский район, с. Заречье

Лисенков Игорь Николаевич

учитель ОБЖ, информатики

Ход занятия:

1 Ведущий: Не пристало ли нам, братья, поведать интересную повесть о поездке из Поронайской губернии в град Южно-Сахалинск русских богатырей (выходят и кланяются): Добрыни Никитича, Алеши Поповича да Ильи Муромца.
2 Ведущий: Пусть начнется эта повесть не по былинам старого времени, а по замышлению областного ГИБДД.
Илья: Ну, едем?
Алеша: Эх, прокатимся!
Добрыня: Приложим руку ко лбу и вглядимся в даль. По какой дороге же нам ехать?

(На пути – знак-указатель)

Налево поедешь – в болото заедешь, направо поедешь – в дремучий лес попадешь, тр-р-р…- лучше не надо.

Ухабы, рытвины, канавы, дождем

и снегом все дороги замело,

Вам за дороги надо браться,