Семинара по теме: «Использование информационно-компьютерных технологий в работе психолога»

Семинар состоялся 25 апреля 2014 года на базе ГБОУ СОШ №430 Петродворцового района (г. Ломоносов, ул Скуридина, д. 6А).

1. 
   Представление и распространение передового опыта образовательных учреждений Петродворцового района, других районов Санкт-Петербурга, образовательных учреждений г. Москва по использованию информационно-компьютерных технологий в работе педагогов-психологов и педагогов.
   
2. 
   Развитие социального партнерства в едином образовательном пространстве Петродворцового района Санкт-Петербурга.
   

1. Информационная – представить материалы о конкретных разработках образовательных учреждений, отдельных специалистов в сфере применения информационно-компьютерных технологий в работе педагога-психолога, учителя, методиста, администрации ОУ.

2. Просветительская – распространение психолого-педагогического знания, необходимого для поддержки и эффективного использования инновационных технологий в образовательной деятельности; для психологически безопасного и продуктивного применения компьютера и интернет.

4. Социальная – расширение и углубление социального партнерства учреждений образования, взаимодействия педагогов, психологов, методистов, организаторов образования.

Работа семинара проходила с 10.30 до 17 часов. Все запланированные мероприятия основной части семинара состоялись в заявленном режиме. Программа семинара прилагается.

Согласно регистрационным листам, в семинаре приняли участие 39 человек, в том числе:

• 
  руководитель городского методического объединения педагогов-психологов;
  
• 
  5 руководителей районных методических объединений педагогов-психологов (Красносельский, Курортный, Московский, Петродворцовый, Пушкинский районы СПб);
  
• 
  2 педагога-психолога ГБОУ, преподавателя вуза, г. Москва;
  
• 
  педагоги-психологи и методисты ЦПМСС районов СПб (Калининский, Невский, Пушкинский районы);
  
• 
  представитель администрации, руководители отделов, методист, педагоги-психологи, руководитель подразделения «Логопедические пункты» ГБОУ ЦППРК «Доверие»;
  
• 
  заместитель директора, методист ИМЦ Петродворцового района;
  
• 
  педагоги-психологи, заместители директора, педагоги – ГБОУ и ГБДОУ Петродворцового района.
  

• 
  мастер-класс по использованию ИКТ в работе психолога и педагога, в целях развития УУД учащихся (1.5 часа);
  
• 
  обзорный доклад, освещающий основы и ключевые направления применения информационных технологий в решении психологических профессиональных задач (1.5 часа);
  
• 
  сообщения о различных аспектах конкретного применения ИКТ в решении педагогических, психолого-педагогических и методических задач в образовательных учреждениях, образовательном пространстве Петродворцового района;
  
• 
  представление опыта применения ИКТ для профориентационной работы педагога-психолога со старшеклассниками в Невском районе СПб;
  
• 
  тематические сообщения и обсуждение итогов городского научно-практического семинара в рамках заключительного Круглого стола.
  

Общее число выступивших на семинаре – 18 человек.

1. 
   10.30 – 11.00. Вводная часть.
   

• 
  С приветственным словом и обзором состояния информационно-компьютерного развития образовательной системы Петродворцового района выступила главный специалист Отдела образования А.Ю. Слащева.
  
• 
  Заместитель директора по УВР ГБОУ ЦППРК «ДОВЕРИЕ» Л.Ф. Орешечкина представила видеопрезентацию учреждения и обозначила главные целевые ориентиры работы научно-практического семинара.
  

2. 
   11.00 – 16.10 (с перерывом на обед). Основная часть.
   

Специалисты продемонстрировали возможности планшетного компьютера, как современной технологии обучения и развития учащихся, формирования у них познавательных и регулятивных универсальных учебных действий. Участникам семинара были розданы планшеты «Apple», организовано взаимодействие по сети посредством Wi-Fi, и под непосредственным руководством ведущих мастер-класса участники осваивали различные формы представления и создания текстовой, видео- и аудио- информации на планшете, обучающие техники работы с детьми, виды контроля за ходом и результатами обучения.

Был представлен обзорный доклад, освещающий ключевые направления применения информационных технологий в профессиональной деятельности; обозначены 40 основных задач, которые может решать педагог-психолог с помощью ИКТ; выделены 13 основных ошибок использования ИКТ; предоставлена обширная информация об интернет-ресурсах для повышения эффективности всех видов профессиональной деятельности педагога-психолога и его профессионального развития. Выступление сопровождалось мультимедийной презентацией материала.

3. 
   «Психолог как участник единого образовательного пространства
   

Представлен опыт и обозначены перспективы социального партнерства в области инновационной деятельности в образовательном пространстве Петродворцового района.

Специалистом ИМЦ, с использованием компьютерной презентации, представлены возможности созданного в учреждении образовательного сервиса «Методический атлас», в том числе – с точки зрения перспективных направлений деятельности педагога-психолога как участника образовательного пространства.

Специалисты ГБОУ ЦППРК «Доверие» сообщили о выполненном исследовании:

• 
  о результатах теоретического анализа тематической литературы по проблемам информатизации системы образования,
  
• 
  об итогах анкетирования педагогов школ Петродворцового района, с целью оценить ситуацию с вовлеченностью учителей в использование ИКТ, выявить возможные психологические барьеры и мотивирующие факторы.
  

Были определены возможности для психолога, используя средства, предоставляемые образовательным сервисом «Методический атлас», способствовать повышению эффективности образовательных процессов в районе:

• 
  представление тематических материалов по актуальным психологическим проблемам обучения, воспитания и развития – в разделе «Багаж знаний». Публикации.;
  
• 
  создание сайта районного методического объединения педагогов-психологов,
  

• 
  представление информационно-методических материалов, рекомендаций по психологической поддержке инновационной деятельности в разделе «Новые горизонты». Инновационная деятельность.;
  
• 
  проведение дистанционных семинаров для педагогов – в разделе «Виртуальные маршруты». Дистанционные семинары.
  

Таким образом, специалисты ГБОУ ЦППРК «Доверие» продемонстрировали возможные направления социального партнерства при решении обозначенных в Уставе учреждения задач и видов деятельности: оказание помощи общеобразовательным учреждениям по вопросам обучения и воспитания детей; консультационная и информационно-просветительская деятельность; организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных учреждений; методическое сопровождение воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях; организация и методическое сопровождение работы по здоровьесбережению участников образовательного процесса в образовательных учреждениях.

Выступающие, иллюстрируя свое сообщение слайдами видеопрезентации, предоставили информацию о сущности, нормативно-правовой базе, направлениях использования свободного программного обеспечения в образовательных учреждениях. Также представили разработку инновационного продукта школы – «Виртуальную учительскую» и обозначили возможности использования подобного сервиса для решения профессиональных психолого-педагогических задач, для эффективной организации рабочего места, ведения рабочей документации психолога, для успешного взаимодействия с другими участниками образовательного процесса.

Педагог в интерактивной форме познакомила участников с собственными методическими и дидактическими разработками в сфере обучения учащихся начальной школы культуре и гигиене работы с компьютером и в интернет (дидактические игры, видеофильмы, сценарии, проверочные тесты знаний и т.д.), акцентируя внимание на психопрофилактической функции представленных продуктов.

Педагог-психолог, иллюстрируя сообщение слайдами видеопрезентации, поделилась опытом проведения со старшеклассниками профориентационных деловых игр с использованием потенциала информационных технологий и сетевых ресурсов.

Деловая игра для учащихся 11 классов «Работа, которую мы выбираем. Работа, которая выбрала нас» имеет целью формирование личностных качеств и компетенций учащихся, позволяющих реализовать себя в профессиональном и социальном плане, развитие навыков самопрезентации. Профориентационная бизнес-игра для 10 классов «Мой путь к успеху», используя метод кейсов, решает такие задачи, как: определение перспективных жизненных и профессиональных целей, анализ и осмысление профессиональных перспектив, побуждение участников игры к осознанному выбору профессии, эффективных жизненных стратегий.

Обе игры проводятся в режиме он-лайн, посредством сетевого взаимодействия и использования других компьютерных ресурсов.

4. 
   16.10-17.00. Заключительная часть. Работа Круглого стола
   

Педагоги-психологи ГБОУ ЦППРК «Доверие» и ОУ Петродворцового района выступили с дополнительными краткими сообщениями, комментариями.

Гости семинара обсудили содержание и организационные аспекты семинара, высказали мнения и предложения, представили заполненные анкеты обратной связи.

Итоги подвела руководитель ГМО педагогов-психологов Н.Н. Матузова. Она отметила, что семинар организован на высоком уровне и выразила благодарность от ГМО педагогов-психологов в адрес Петродворцового районного отдела образования, ГБОУ ЦППРК «Доверие», ГБОУ СОШ №430 (площадки проведения семинара). Руководитель высказала удовлетворенность представленными докладами, отметила разноаспектность и глубину рассмотрения в ходе семинара заявленной тематики. Н.Н. Матузова особо подчеркнула, что в результате работы семинара получена ценная и перспективная информация для работы как районных, так и городского методического объединения педагогов-психологов; итоги семинара выявили необходимость создать новую секцию на ежегодной Международной научно-практической конференции «Служба практической психологии в системе образования» в АППО (ближайшая – февраль 2015 г.), где, в частности, рекомендуется представить опыт всех участников, выступавших на семинаре с докладами.

педагогов-психологов Петродворцового района СПб Н.Ю. Бакунчик