Социальная психология

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

(Е.В.Михайлова)

(общий объем – 7 занятий по 4 акад.ч.)

В результате изучения дисциплины студент должен:

• 
  иметь представление об основном содержании предметной области социальной психологии;
  
• 
  знать основные закономерности общения и взаимодействия между людьми;
  
• 
  знать законы функционирования социальных общностей – больших и малых групп;
  
• 
  уметь выделять социально-психологические проблемы в организациях и осуществлять их анализ.
  

Взаимоотношения социальной психологии с другими науками и с другими разделами психологической науки. Междисциплинарный характер социально-психологического знания.

Объект, предмет и методы исследования социальной психологии как науки.

Основные направления прикладных социально-психологических исследований и практической социальной психологии: социальная психология организаций, социальная психология массовой коммуникации, социальная психология семьи, социальная психология науки.

Сферы применения социально-психологического знания.
Тема 2. Общение в системе отношений человека. Структура и функции общения.

Общение как реализация общественных и межличностных отношений. Понятие «социальная роль». Эмоциональная основа межличностных отношений.

Соотношение общения и деятельности. Функции общения (подтверждение себя в Другом, регулятивная, познавательная и др.). Общение как условие развития личности. Проблема повышения коммуникативной компетентности в рамках социально-психологического тренинга.

Структура, содержание, формы и механизмы общения. Основные стороны процесса общения: коммуникативная, интерактивная и перцептивная (Г.М. Андреева).

Общение как коммуникация. Модели коммуникативного процесса. Виды и средства коммуникации. Вербальная коммуникация. Основные направления исследований «убеждающей коммуникации». Речь и общение. Проблема коммуникативных барьеров. Невербальная коммуникация, ее основные виды.

Общение как взаимодействие. Типы взаимодействий: кооперативное и конкурентное. Конфликтное взаимодействие. Социальная психология конфликта, основные понятия (конфликтная ситуация, объект и предмет конфликта, позиции оппонирующих сторон, инцидент, развитие и разрешение конфликта).

Взаимодействие в контексте совместной деятельности. Формы организации совместной деятельности: совместно-индивидуальная, совместно-последовательная, совместно-взаимодействующая (Л.И. Уманский).
Тема 5. Социальная перцепция.

Соотношение понятий «социальная перцепция» и «межличностное восприятие». Факторы, обусловливающие формирование первого впечатления о человеке.

Феномены (эффекты) межличностного восприятия. Социальные стереотипы, их психологическое содержание и социальное значение. Интерпретация причин поведения другого человека как механизм взаимопознания и взаимопонимания. Структура каузально-атрибутивного процесса. Виды и формы атрибуции (Г. Келли). Ошибки атрибуции (Л. Росс).

Тема 6. Группы в социальной психологии.

Социальная психология группы. «Мы - чувство» как психологический признак общности. Положение индивида в группе и способы его описания.

Социально-психологическая классификация групп.

Психология межгрупповых отношений. Основные направления изучения межгрупповых отношений.

Структурные и динамические характеристики малой группы. Общая характеристика динамических процессов в малой группе. Групповая динамика как процесс развития группы.

Формирование малой группы. Исследования группового давления, феномен конформизма. Проблема групповой сплоченности.

Лидерство и руководство в малой группе. Соотношение понятий «лидерство» и «руководство». Теории происхождения лидерства. Стиль лидерства и проблема эффективности групповой деятельности.

Принятие группового решения и его факторы. Феномен «сдвига риска» при принятии группового решения. Групповая дискуссия, ее психологические механизмы и феномены.
Тема 8. Большие социальные группы.

Проблемы изучения психологических особенностей больших социальных общностей. Специфика коммуникативных и интерактивных процессов в стихийных (неорганизованных) группах. Способы социально-психологического воздействия в большой группе. Феномены «заражения», «подражания» и «внушения». Социальные движения. Проблема соотношения большинства и меньшинства в социальной общности.

Психологические особенности этнических групп. Этническая идентичность, этнический стереотип, феномен «этноцентризма».
Тема 9. Социальная установка.

Понятия «установка» в общей (set) и социальной психологии (attitude).

Методы измерения аттитюдов. Функции и структура аттитюдов. Проблемы соотношение социальной ценности, социальной установки и реального поведения индивида. Роль социальных установок в регуляции социального поведения личности. Понятие «диспозиция личности». Иерархическая структура диспозиций личности (В.А. Ядов).
Тема 10. Социальная психология личности

Проблемы личности в социальной психологии. Понятия «Я – концепция» и «социальная идентичность».

Социализация личности. Процесс социализации и его содержание. Стадии и институты социализации.

Личность в группе. Личность в системе внутригрупповых отношений. Социально-психологические качества личности. Понятие «социально-психологическая компетентность личности». Социально-психологический тренинг как способ повышения социально-психологической компетентности личности.

1. 
   Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. — М., 2002. — 364 с.
   
2. 
   Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А. Социальная психология личности: Учебное пособие для вузов. – М., 2001. – 301 с.
   
3. 
   Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение: Учебник для вузов. – СПб., 2001.
   
4. 
   Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы: Учебное пособие для вузов. — М., 2001. — 318 с.
   
5. 
   Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 2002. — 702 с.