Список вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Социальная психология»



Дата14.05.2016
Размер41.9 Kb.
ДЕПАРТАМЕНТ образования ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы

«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Социально-педагогический колледж

ЦМК психологических дисциплин

Дисциплина __Социальная психология___Курс _3_

Специальность 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании



Список вопросов для подготовки к экзамену

по дисциплине «Социальная психология»


  1. Социальная психология как отрасль науки психологической науки.

  2. История формирования социально-психологических идей.

  3. Общая характеристика методов исследования в социальной психологии.

  4. Методы социально-психологического исследования.

  5. Социометрический метод исследования малой группы: основные способы повышения социометрического статуса членов группы.

  6. Понятие общения: функции, виды, уровни и формы общения.

  7. Социально-психологическая характеристика общения.

  8. Общение как обмен информацией (коммуникация).

  9. Вербальная и невербальная коммуникация. Коммуникативные барьеры в общении: понятие, виды.

  10. Общение как взаимодействие (интеракция).

  11. Общение как восприятие. Понятие, сущность и механизмы социальной перцепции. Эффекты межличностного восприятия.

  12. Понятие «конфликт», причины и виды конфликтов, их характеристика.

  13. Стили поведения в конфликте, методы разрешения конфликтов.

  14. Понятие «социальная группа». Классификация социальных групп.

  15. Малая группа. Границы и признаки малой группы. Классификация малых групп.

  16. Феномен группового давления: конформизм. Причины конформного поведения. Общая характеристика параметров, влияющих на конформность.

  17. Стихийные группы, виды. Механизмы социально-психологического воздействия в стихийных группах.

  18. Малая группа и коллектив (динамические процессы в малой группе).

  19. Лидерство и руководство в малых группах. Различия между лидером и руководителем. Психологические факторы, определяющие меру авторитетности руководителя.

  20. Теории происхождения лидерства. Стили лидерства в малой группе.

  21. Большие социальные группы и массовидные явления психики.

  22. Уровни развития малых групп. Коллектив как высшая форма организации группы.

  23. Проблема принятия группового решения, эффективность групповой деятельности. Метод групповой дискуссии. Понятие «мозгового штурма».

  24. Понятие личности в социальной психологии. Структура личности по К. К. Платонову.

  25. Социально-психологические типологии личности.

  26. Социально-психологические проявления личности: социальный статус, позиция, роль.

  27. Понятие и стадии процесса социализации личности. Механизмы и институты социализации.

  28. Явление межличностной аттракции и каузальной атрибуции.

Председатель ЦМК __________ / Коновалова О.Ю. /



подпись ФИО

Преподаватель ___________ /Шакирова Э.Ф./



подпись ФИО

«____»_____________2015г.




Билеты утверждены на ЦМК Психологических дисциплин, от «___»____________2015г.

Протокол №___

ДЕПАРТАМЕНТ образования ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования города Москвы



МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Социально-педагогический колледж

ЦМК психологических дисциплин

Дисциплина __Социальная психология___Курс _2_

Специальность 040401 Социальная работа



Список вопросов для подготовки к зачету

по дисциплине «Социальная психология»


  1. Социальная психология как отрасль науки психологической науки.

  2. История формирования социально-психологических идей.

  3. Общая характеристика методов исследования в социальной психологии.

  4. Методы социально-психологического исследования.

  5. Социометрический метод исследования малой группы: основные способы повышения социометрического статуса членов группы.

  6. Понятие общения: функции, виды, уровни и формы общения.

  7. Социально-психологическая характеристика общения.

  8. Общение как обмен информацией (коммуникация).

  9. Вербальная и невербальная коммуникация. Коммуникативные барьеры в общении: понятие, виды.

  10. Общение как взаимодействие (интеракция).

  11. Общение как восприятие. Понятие, сущность и механизмы социальной перцепции. Эффекты межличностного восприятия.

  12. Понятие «конфликт», причины и виды конфликтов, их характеристика.

  13. Стили поведения в конфликте, методы разрешения конфликтов.

  14. Понятие «социальная группа». Классификация социальных групп.

  15. Малая группа. Границы и признаки малой группы. Классификация малых групп.

  16. Большие социальные группы и массовидные явления психики.

  17. Стихийные группы, виды. Механизмы социально-психологического воздействия в стихийных группах.

  18. Малая группа и коллектив (динамические процессы в малой группе).

Председатель ЦМК __________ / Коновалова О.Ю. /



подпись ФИО

Преподаватель ___________ /Шакирова Э.Ф./



подпись ФИО

«____»_____________20__г.




Билеты утверждены на ЦМК Психологических дисциплин, от «___»____________20___г.



Протокол №___
Каталог: Lekciy -> socpsihology
Lekciy -> Лекция №2. Педагогическая антропология. 1 вопрос: Педагогическая антропология как методология педагогики. 2 вопрос
Lekciy -> Лекция Личность в системе правоотношений 1 вопрос
Lekciy -> Лекция №1. Сущность общения и факторы, его определяющие вопрос Проблема общения в истории отечественной науки
Lekciy -> Психические познавательные процессы: ощущения, восприятие
Lekciy -> Основы учебно-исследовательской деятельности (32 гр) Примерная тематика рефератов
socpsihology -> Психология общения и конфликта
Lekciy -> Закономерности и принципы образовательного процесса
Lekciy -> Лекция: «Деловое общение»
socpsihology -> Итоговая государственная аттестация


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница