Учебный год (публичный доклад директора школы) г. Асино 2013 г
Мониторинг выполнения учебных программ по предметам учебного плана в 10-11 классах
Скачать 4.33 Mb.
|
5.3. Мониторинг выполнения учебных программ по предметам учебного плана в 10-11 классах
Вывод: 1.Выдача часов по предметам учебного плана имеет отклонения на 1-7 часов по причине корректировки расписания из-за обучения в МБОУ-СОШ №5 с 06.05. 2013 по 31.05.2013 , карантина в 9А, 8Б, 2Б, 6В, 7А, 7Б, 8А, 9Б, 5А, 6Б классах в 3 четверти и заболеваемости учителей школы в течение учебного года. 2. С целью качественного выполнения учебного плана -Во время карантина ежедневно на школьном сайте выставлялись домашние задания по каждому предмету. -На основании справки зам. дир. по УВР Кузнецовой И.М. «О выполнении учебных программ за 3 четверть 2012-2013 учебного года в 1- 11 классах» и приказа №50 от 01.04.2013 года учителя-предметники выполнили корректировку календарно-тематического планирования на 4 четверть с целью уплотнения программы (протокол №7от 05.04.2013 года МО гуманитарного цикла, протокол №3 от 06.04. 2013 года МО художественно-эстетического цикла, протокол № 3 от 30.04.2013 года МО естественно-научного цикла). 3. Учебный план инвариантной и вариативной части УП 2012-2013 учебного года считать выполненным в полном объёме. 6. Успеваемость обучающихся по классам. 6.1. Успеваемость обучающихся в начальной школе.
6.2. Списки обучающихся условно переведённых в следующий класс для обучения.
6.3. Списки обучающихся, оставленных на повторный год обучения. На второй год обучения по решению педагогического совета №74 от 27 мая 2013года оставлены 5 обучающихся начальной школы. (Согласие родителей имеется)
7. Результаты обученности по итогам 2012-2013 учебного года МОУ СОШ №1 I ступень Из 252 обучающихся 247 обучающихся по решению педагогического совета перешли в следующий класс. Пять обучающихся оставлены на повторный год обучения: Сардар Татьяна 1Б класс, Пепеляева Светлана 1Б класс, Митяев Евгений 1Б класс, Книга Кирилл 2В класс, Карсакова Дарья 4А класс. Успеваемость по начальной школе: 98%. Результат ниже предыдущего года на 0,5%. Сравнительный анализ обученности по начальной школе за последние 4 года:
Из 252 обучающихся по итогам года аттестовано 192 обучающихся (в первых классах безотметочная система обучения), 87 обучающийся по итогам года имеют «4»и «5», качество составило 45%. Результат ниже на 4,1 %,по сравнению с предыдущим годом, наблюдается тенденция понижения качества. II ступень Из 287 обучающегося 5-9 классов все 287 обучающихся по решению педагогического совета перешли в следующий класс. Нет оставленных на повторный год. Результат по итогам данного учебного года на уровне предыдущего года. Сравнительный анализ обученности по 5-9 классам за последние 4 года:
Из 287 обучающихся , 85 обучающихся учатся на «хорошо» и «отлично», качество -29,6%; Результат по итогам данного учебного года выше уровня предыдущего года на 0,4% III ступень В 10 и 11 классах обучаются 41 человек. Все обучающиеся 10 класса по решению педагогического совета переведены в 11-й класс, а все обучающиеся 11 класса допущены к прохождению государственной аттестации. Успеваемость в 10-11 классах –100%, т.е на уровне прошлого года
Из 41 обучающегося - 28 окончили учебный год на «хорошо» и «отлично», качество – 68,29%. Результат выше на 27,39% по сравнению с предыдущим годом. I -III ступени обучения Из 580 обучающихся 575 переведены в следующий класс. Успеваемость – 99,13%. Этот результат ниже предыдущего года обучен на 0,16%. В целом по школе из 525 аттестуемых 200 окончили год на «хорошо» и «отлично», качество обученности в целом по школе составило – 34,48% Сравнительный анализ обученности по школе за последние 4 года:
Вывод: Положительная динамика результатов качества обученности в 3 классах:
Значительное снижение качества по итогам учебного года в 9 классах. Качество знаний понизилось на 2,82% не смотря на то, что количество обучающихся на «хорошо» и «отлично» повысилось с 184 до 200 обучающихся, однако количество обучающихся по школе увеличилось по сравнению с предыдущим годом на 14 человек. Рекомендации: Педагогическому коллективу проанализировать причины падения качества и организовать работу как с обучающимися, так и с родителями по повышению мотивации к обучению, а значить и улучшению результатов.
На конец 2012-2013 учебного года в 9-х классах обучалось 45 человек, все обучающиеся были допущены для прохождения государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы. Выпускникам 9-х общеобразовательных классов за курс основной школы вынесены на итоговую аттестацию 4 предмета, из них 2 экзамена по выбору обучающихся из предметов инвариантной части государственного образовательного стандарта, изучавшихся в 9 классе. Все экзамены проводились в новой форме, кроме предметов: физическая культура, литература и ОБЖ. По этим предметам экзамен проводился в традиционной форме по билетам. Экзамены по русскому языку и математике (алгебре) проводились как в новой форме, так и в традиционной. В новой форме аттестацию проходили 27 человек: 8 обучающихся 9А класса и 19 обучающихся 9Б класса. Согласно решению педагогического совета протокол № 71 от 04.04.2013 года и приказа УО Администрации Асиновского района № 105 от 14.05.2013 года «О проведении итоговой аттестации выпускников IX классов в традиционной форме» итоговую аттестацию в традиционной форме проходили восемнадцать обучающихся (14 обучающихся 9А класса и 4 обучающихся 9Б класса), что составило 66,66% от общего числа выпускников основной школы: Выпускники 9А класса Кирюхин Андрей, Алифанов Алексей, Тарасов Антон, Еремеева Яна, Савкин Виктор, Каратаев Юрий, Арефьева Валерия, Григорьев Владимир, Пирогов Иван, Муляков Максим, Макеева Ольга, Сайкина Светлана, Мужиканов Леонид, Литвинова Татьяна и 9Б класса Николаева Мария, Умбрас Марина, Тонких Валерия, Евдокименко Анастасия в соответствии с письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27. 03. 2007 № 01-151/08-01 за курс основной школы вынести на итоговую аттестацию 2 письменных экзамена (русский язык и алгебра) и одному экзамену по выбору из предметов федерального компонента государственного образовательного стандарта, изучавших в 9 классе. Материал для проведения государственной (итоговой) аттестации был подготовлен: по алгебре Некрасовой О.В., по русскому языку и литературе – Гритчиной О.В., физической культуре – Дубровиной Г.Н., ОБЖ - Зарецким Л.М. Материал для проведения государственной (итоговой) аттестации обсуждён на заседаниях МО (МО гуманитарного цикла протокол №9 от 13.05.2013; МО естественно-научного цикла протокол № 4 от 13.05.2013; МО художественно-эстетического цикла протокол № 4 от 13.05.2013) и утверждён методическим советом УО.
Вывод:
Подготовку по предмету русский язык проводили Гритчина О.В. учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории и Разгуляева Г.Н. учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории. Рекомендации: 1. Педагогам, при подведении итогового (тематического) контроля использовать тесты с творческими заданиями. 2. Ввести в систему проверки написание сочинений – рассуждений сравнительного характера.
Вывод:
Подготовку по предмету математика проводила Некрасова О.В. учитель математики 1 квалификационной категории. Рекомендации: 1. Учителям – предметникам создать банк тестов по пройденному материалу за курс основной школы. 2. Проводить проверку знаний только по тестовому материалу, исключив любой другой вид проверки. 3. Организовать присутствие педагогов выпускных классов на тематических семинарах, посвященных подготовке к ГИА. Каталог: wp-content -> uploads -> 2012 2012 -> Система социальной помощи семье, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в учреждениях социального обслуживания семьи и детей 2012 -> Коалиция организаций ветеранов боевых действий Дальневосточного Федерального округа «Боевое братство дв» 2012 -> Стерлитамакский филиал 2012 -> Питання про виникнення людини хвилює людство здавна. У XIX ст 2012 -> Методические рекомендации по проведению занятий с применением интерактивных форм обучения 2012 -> Тема опыта 2012 -> Вопросы к экзамену Планирование и организация работы кадровой службы Современные концепции управления персоналом 2012 -> Танцевально двигательная 2012 -> Современной Скачать 4.33 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||