Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 2 Связи с общественностью (PR)



страница1/4
Дата21.05.2016
Размер352 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

(МГГУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ



ДС.2 СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ (PR)

Основная образовательная программа

подготовки специалиста по специальности

040201.65 СОЦИОЛОГИЯ со специализацией «Социология организаций»


Утверждено на заседании кафедры

социальных наук

факультета истории и социальных наук

(протокол № 1 от 5сентября2012г.)

Зав.кафедрой______Л.И.Геращенко


Структура учебно-методического комплекса дисциплины


РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины
Структура программы учебной дисциплины

1.1. Автор программы: Р.В.Хацевич, кандидат философских наук, доцент


1.2. Рецензенты: В.Н.Васильева, доктор социологических наук, профессор (МГТУ)

Д.В.Голигузов, кандидат философских наук, доцент


1.3. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

1.Требование к содержанию и уровню подготовки по дисциплине «Связи с общественностью».

Обязательный минимум содержания дисциплины «Связи с общественностью» составляет: «Предмет, структура, основные функции общественных отношений (Паблик рилейшнз). Информационные процессы в обществе и управление; коммуникации в организациях; ПР в политике; ПР в бизнесе, ПР в средствах массовой информации; средства взаимодействия; общественное мнение как структурный элемент ПР. Информационная политика РФ - проблемы и тенденции развития; правовые основы ПР; основные организационные формы ПР и практические мероприятия ПР; основные жанры журналистики и ПР».


Цель курса:

Сформировать базовые знания, умения и практические навыки использования современных ПР как механизма построения коммуникационных связей между обществом и субъектами политического и экономического процесса, инструмента формирования, корректировки и изменения имиджа личности, компании, средства предупреждения и разрешения возникающих конфликтных ситуаций.


В результате освоения программы дисциплины «Связи с общественностью» студент должен:

Знать и уметь:

значение информационно-коммуникативного взаимодействия в обществе, манипулятивные тенденции, проявляющиеся в работе современных средств массовой коммуникации, различные средства влияния на общественное сознание, о проблемах, связанных с формированием имиджа политического деятеля, организации, основные приемы, способы, области применения ПР технологий;

основные механизмы осуществления ПР технологий, их обусловленность социально-психологическими и экономическими факторами, общественными потребностями, конкурентным взаимодействием экономических и политических структур;

важность социальных и этических проблем, связанных с осуществлением ПР деятельности и удовлетворением потребности общества в правдивой информации, ценность психологических знаний, касающихся задачи построения оптимальной стратегии проведения ПР кампаний и акций;

необходимость учета взаимосвязи комплексных факторов при разработке и осуществлении конкретного плана ПР деятельности предприятий социально-культурного сервиса и туризма;

конкретные психологические приемы, использование которых позволяет более эффективно проводить рекламные кампании, презентации и другие ПР акции.



  • базовые теоретические концепции, подходы в области управления общественными отношениями, основами их практического применения и наиболее значимые достижения сфере ПР;

  • основные понятия, категории, позволяющие рассматривать проблему управления общественными отношениями с научно-практической точки зрения, на основе социо-культурно-экономических особенностей общества, актуализации потребностей в товарах и сервисных услугах;

  • основные методы исследования в связях с общественностью;

  • основные механизмы взаимодействия со СМИ;

  • спецификацию внутреннего и внешнего имиджа, механизмы его формирования в политических и экономических сферах;

  • особенности планирования и проведения PR-акций и PR-компаний;

  • основы управления кризисными и конфликтными ситуациями.


2.Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам

для изучения данной дисциплины.

Философия - философские идеи, касающиеся принципов системного подхода при анализе общественных явлений.


Психология - основные понятия, касающиеся механизмов воздействия, манипуляции, влияния общественных институтов и больших групп на формирование потребностей и общественного мнения.

Социология - общественные отношения, социо-культурные факторы, культура, человек и общество, формы изучения общественного мнения.


Формы поведения занятий

Лекции, практические занятия, деловые игры.



Формы контроля

Тестирование, экзамен.



      1.4 Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины «Связи с общественностью (PR)» и общее количество часов в соответствии с ГОС ВПО специальности 040201 «Социология»:


ДС.2




100 час.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы




№№

п/п



Шифр и наименование специальности

Курс

Семестр

Виды учебной работы в часах

Вид итогового контроля (форма отчётности)

Трудо-ёмкость

Всего аудит.

ЛК

ПР/СМ

ЛБ

СР

1

040201 – Социология

5

9

100

50

26

24




50

экзамен

2

040201.65 - Социология

5

9

130

50

26

24




50

экзамен


1.6. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ДИСЦИПЛИНЫ
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий

№ темы

Наименование тем и разделов



Всего часов

Аудиторные занятия

(часов),


в том числе

Самостоятельная работа (часов)

лекции

семинары




Раздел 1. Введение в социологию связей с общественностью (паблик рилейшнз)

10



10


8


10

1

Тема 1. Предмет, цели и задачи курса паблик рилейшнз (PR). Основные цели и задачи. Объект и предмет изучения. Определение понятия паблик рилейшнз как особой коммуникативной системы.

2

2

-

-


2

Тема 2. Методология изучения паблик рилейшнз.

2

2

2

-

3

Тема 3. Место паблик рилейшнз в системе социологического знания.

2


2

2

-


4

Тема 4. Воздействие как функция PR-коммуникации.

2

2

2

-


5

Тема 5. Социальные связи и общественные отношения как ключевые категории в теории паблик рилейшнз.

2


2


2


-





Раздел П. PR-коммуникации как социокультурный механизм взаимосвязи между жизненной средой и речевым поведением человека.

18




6



6



20

6

Тема 6. Речевое поведение в различных сферах PR-деятельности.

6

2

2

-


7

Тема 7. Паблик рилейшнз и имиджелогия.

6

2

2

-

8

Тема 8. PR-деятельность в коммуникативных сферах менеджмента и маркетинга.

6

2

2

-





Раздел Ш. Паблик рилейшнз в системе социального управления.

22



8


10


20

9

Тема 9. Взаимодействие паблик рилейшнз с другими видами управленческой деятельности.

4

-

2

-


10

Тема 10. PR-коммуникации как средство управления кризисами.

6

2

2

-


11

Тема 11. Информационное общество и паблик рилейшнз.

4

2

2

-


12

Тема 12. Теоретические и практические основания институциализации паблик рилейшнз как системы управления.

4


2


2


-


13

Тема 13. Этнокультурные и социолингвистические основания паблик рилейшнз.

4

2

2

-





ИТОГО:

50

26

24

50

1.6.2 Содержание разделов дисциплины

РАЗДЕЛ I. ВВЕДЕНИЕ В СОЦИОЛОГИЮ СВЯЗЕЙ С

ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ (ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ)

Тема 1. Предмет, цели и задачи курса паблик рилейшнз Основные цели и задачи. Объект и предмет изучения. Определение понятия паблик рилейшнз как особой коммуникативной системы.

Тема 2. Методология изучения паблик рилейшнз

Тема 3. Место паблик рилейшнз в системе социологического знания

Тема 4. Воздействие как функция PR-коммуникации

Тема 5. Социальные связи и общественные отношения как ключевые категории в теории паблик рилейшнз
РАЗДЕЛ П. PR-КОММУНИКАЦИИ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ МЕХАНИЗМ ВЗАИМОСВЯЗИ МЕЖДУ ЖИЗНЕННОЙ СРЕДОЙ И РЕЧЕВЫМ ПОВЕДЕНИЕМ ЧЕЛОВЕКА
Тема 6. Речевое поведение в различных сферах PR-деятельности.

Тема 7. Паблик рилейшнз и имиджелогия

Тема 8. PR-деятельность в коммуникативных сферах менеджмента и маркетинга
РАЗДЕЛ III. ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Тема 9. Взаимодействие паблик рилейшнз с другими видами управленческой деятельности

Тема 10. PR-коммуникации как средства управления кризисами

Тема 11. Информационное общество и паблик рилейшнз.

Тема 12. Теоретические и практические основания институализации паблик рилейшнз как системы управления

Тема 13. Этнокультурные и социолингвистические основания паблик рилейшнз
1.6.3 ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

№№

п/п


Наименование раздела дисциплины. Тема

Форма самостоятельной работы

Кол-во часов

Форма контроля самостоятельной работы




Раздел 1. Введение в социологию связей с общественностью (паблик рилейшнз)

Написание рефератов

10

Проверка рефератов




Тема 1. Предмет, цели и задачи курса паблик рилейшнз (PR). Основные цели и задачи. Объект и предмет изучения. Определение понятия паблик рилейшнз как особой коммуникативной системы.













Тема 2. Методология изучения паблик рилейшнз.













Тема 3. Место паблик рилейшнз в системе социологического знания.













Тема 4. Воздействие как функция PR-коммуникации.













Тема 5. Социальные связи и общественные отношения как ключевые категории в теории паблик рилейшнз.













Раздел П. PR-коммуникации как социокультурный механизм взаимосвязи между жизненной средой и речевым поведением человека.

Деловая игра, написание рефератов

20

Проверка рефератов, анализ деловой игры




Тема 6. Речевое поведение в различных сферах PR-деятельности.













Тема 7. Паблик рилейшнз и имиджелогия.













Тема 8. PR-деятельность в коммуникативных сферах менеджмента и маркетинга.













Раздел Ш. Паблик рилейшнз в системе социального управления.

Контрольные работы

20

Проверка контрольных работ




Тема 9. Взаимодействие паблик рилейшнз с другими видами управленческой деятельности.













Тема 10. PR-коммуникации как средство управления кризисами.













Тема 11. Информационное общество и паблик рилейшнз.













Тема 12. Теоретические и практические основания институциализации паблик рилейшнз как системы управления.













Тема 13. Этнокультурные и социолингвистические основания паблик рилейшнз.













ИТОГО:




50





1.7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
1.7.1. ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ

по изученному материалу

Практическое занятие 1.

Тема: «Организация проведения пресс – конференции» (2 часа).

Вопросы для обсуждения и подготовки:



  1. Организация подготовки пресс-конференции.

  2. Технология составления плана конференции.

  3. Практическое задание: составление пресс-релиза.

  4. Деловая игра: проведение пресс-конференции


Рекомендуемая литература:

  1. Чумиков А.Н. Связи с общественностью. - М.: Дело, 2000. Гл.4, 5

  2. Алешина Н.В. Паблик релейшинз для менеджеров. - М., 2002.Гл. 6

  3. Почепцов Г.П. Паблик релейшинз. - М., 2003.



Практическое занятие 2.

Тема: «Создание информационного повода» (2 часа).

Вопросы для обсуждения и подготовки:



  1. Этапы менеджмента новостей.

  2. Продвижение новостей.

  3. Практическое задание: создание информационного повода.


Рекомендуемая литература:

  1. Чумиков А.Н. Связи с общественностью. - М.: Дело, 2000. Гл. 4, 5

  2. Алешина Н.В. Паблик релейшинз для менеджеров. - М., 2002.Гл. 5

  3. Борисов Б.Н. Технология рекламы и ПР. - М., 2002.

  4. Корольков В.Г. Основы ПР – Рефл-бул Ваклер. – М., 2002.


Практическое занятие 3.

Тема: «Разработка событийно – новостного ряда» (2 часа).

Вопросы для обсуждения и подготовки:



  1. Приёмы конструирования новостной информации;

  2. Выбор событий для построения программы;

  3. Практическое задание: планирование событийно-новостного ряда.


Рекомендуемая литература:

  1. Чумиков А.Н. Связи с общественностью. - М.: Дело, 2000.Гл. 4, 5

  2. Синяева И.М. Паблик релейшинз в коммерческой деятельности. - М., 2003. Гл. 7

  3. Блэк С. Паблик релейшинз. Что это такое? – М.: Новости, 1990.

  4. Почепцов Г.П. Паблик релейшинз. - М., 2003.



Практическое занятие 4.

Тема: «Разработка имиджа общественного лидера или компании» (2 часа).

Вопросы для обсуждения и подготовки:



  1. Типологизация персонального имиджа;

  2. Составляющие корпоративного имиджа;

  3. Практическое задание: «Разработка имиджа лидера. Разработка имиджа компании».


Рекомендуемая литература:

  1. Алешина Н.В. Паблик релейшинз для менеджеров. - М., 2002.

Раздел 4

  1. Варакута С.А. Связи с общественностью. - М., 2001. Гл. 10.

  2. Чумиков А.Н. Связи с общественностью. - М.: Дело, 2000.Гл. 3

  3. Почепцов Г.П. Паблик релейшинз. - М., 2003.



Практическое занятие 5.


Каталог: umu-umk -> %D0%98%D0%A1%D0%9D -> 040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F
%D0%98%D0%A1%D0%9D -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В 1, Д. С. 4, Сд психология общения
%D0%98%D0%A1%D0%9D -> Учебно-методический комплекс дисциплины
%D0%98%D0%A1%D0%9D -> Учебно-методический комплекс дисциплины сд 9 «Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (дошкольная олигофренопедагогика)» сд. Ф. 9 «Воспитание и обучение детей с нарушениями интеллекта
%D0%98%D0%A1%D0%9D -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 01 Антропология основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
%D0%98%D0%A1%D0%9D -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. В социальная педагогика
040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. История социологии Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р. 3 Гсэ. В 2 молодежная субкультура в современном обществе
040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F -> Основная образовательная программа для подготовки специалиста по специальности 040201 «Социология»
040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 17 Социология семьи основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
040201.65%20%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F -> Учебно-методический комплекс дисциплины дс. 5 Массовая коммуникация основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница