Тема 4: Методы изучения познавательной сферы

Тема 4: Методы изучения познавательной сферы.

1. Подобрать 1-2 методики и изучить свойства внимания.

Литература:

А). Немов Р. С. Практическая психология. - М., 2001.-с. 25-30

Б). Практические занятия по психологии /Под ред. Петровского А.В. -М., 1992.-с. 54-71

В). Практикум по общей психологии / Под ред. Щербакова А.И. -М., 1989. -с. 101-112

Г). Тарабакина Л.В. Практикум по курсу “Психология человека” - М.,1998.-с.47-50.

2. Подобрать и провести методики по изучению памяти.

А). Немов Р. С. Практическая психология – М., 1998. -с. 30-36.

Б). Практические занятия по психологии / Под ред. А.В.Петровского. - М.,1972- с. 84 – 102.

В). Практикум по общей психологии / Под ред. А.И. Щербакова. - М., 1990.- с. 168-171.

Г). Фридман Л.М. и др. Изучение личности учащихся и ученических коллективов. - М., 1988.-с. 90-91.

Д). Тарабакина Л.В. Практикум по курсу “Психология человека” - М.,1998.-с.51-54.

3. Подобрать и провести методики изучения особенностей мышления.

Литература

А). Практические занятия по психологии / Под ред. А.В.Петровского. - М., 1972. -с. 102-123

Б). Практикум по общей психологии / Под ред. А.И.Щербакова. - М., 1990. -с. 179-184.

В). Фридман Л.М. и др. Изучение личности учащегося и ученических коллективов. - М., 1988.-с.91-97

4. Подобрать и провести методики изучения особенностей воображения.

Литература:

А). Практические занятия по психологии./Под ред. А. В. Петровского - М., 1972. -с. 123-129

Б). Практикум по общей психологии / Под ред. А.И.Щербакова. - М., 1990.-с. 192-195

В). Тарабакина Л.В. Практикум по курсу “Психология человека”. - М.,1998.-с.56-60

1.8.1 Рекомендуемая литература

1. 
   Абишиев К. Человек. Индивид. Личность. - Алма-Ата,1978.
   
2. 
   Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. - М.,1993.
   
3. 
   Анцыферова Л.И. Некоторые теоретические проблемы психологии личности// Вопросы психологии.-1978.-№ 1.-с.37-50.
   
4. 
   Анцыферова Л.И. Психологическая опосредованность социальных воздействий на личность, ее развитие и формирование // Психологические исследования социального развития личности / От вред. И.А. Джидарьян - М., 1991.-с.5-38.
   
5. 
   Ананьев Б.Г . проблемах современного человекознания.-М.,1972.
   
6. 
   Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики. - М.,1999.
   
7. 
   Асеев В.Г. Личность и значимость побуждений.- М.,1993.
   
8. 
   Белоус В.В. Темперамент и деятельность.- Пятигорск,1990.
   
9. 
   Блюм Г. Психоаналитические теории личности. - М.,1997.
   
10. 
    Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества.-Р-на –Дону,1983.
    
11. 
    Божович Л.И. Избранные психологические труды. - М.,1995.
    
12. 
    Большой психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г.Мещерякова.-СПб.,2003.
    
13. 
    Гальперин П.Я. Введение в психологию. - М.,1999.
    
14. 
    Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М.,1998.
    
15. 
    Грановская Р.М. Психология в примерах. - СПб.,2002.
    
16. 
    Грановская Р.М. Элементы практической психологии. - СПб.,2000.
    
17. 
    Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М.,1997.
    
18. 
    Годфруа Ж. Что такое психология.-в 2-х т.-М.,1992.
    
19. 
    Дружинин В.Н. Психология. - СПб.,2003.
    
20. 
    Запорожец А.В. Психология действия: Избранные психологические труды. - М.-Воронеж,2000.
    
21. 
    Зинц Р. Обучение и память.- Минск, 1984.
    
22. 
    Ильин Е.П. Психология воли. - Спб.,2002.
    
23. 
    Ительсон И.В. Лекции по общей психологии. - М.,2002.
    
24. 
    Климов Е.А. Введение в психологию. - М.,1992.
    
25. 
    Колесников В.Н. Лекции по психологии индивидуальности. - М.,1996.
    
26. 
    Коссов Б.Б. Творческое мышление, восприятие и личность. - М.-Воронеж,1997.
    
27. 
    Лапп Д. Невероятные возможности вашей памяти. - СПб.,2003.
    
28. 
    Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии.- М.,2000.
    
29. 
    Леонтьев А.Н. Философия психологии. - М.,1994.
    
30. 
    Ломов Б.Ф. Сознание как идеальное отражение. - М.,
    
31. 
    Лурия А.Р. Лекции по общей психологии.- СПб.,2004.
    
32. 
    Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. Ум мнемониста. - М.,1968.
    
33. 
    Мерлин В.С. Психология индивидуальности.- М-Воронеж,1996.
    
34. 
    Мерлин В.С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. - Пермь,1990.
    
35. 
    Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида. - М.,1990.
    
36. 
    Наатанен Р. Внимание и функции мозга. - М.,1998.
    
37. 
    Немов Р.С. Психология. - М.:Владос,1999.-Т.1.
    
38. 
    Николаев Л. Структуры человеческой деятельности. - М.,1984.
    
39. 
    Основные современные концепции творчества и одаренности / Под ред. Д.Б. Богоявленской.-М.,1997.
    
40. 
    Петровский А.В. Популярные беседы о психологии. - М.,1983.
    
41. 
    Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. - М.,1998.
    
42. 
    Пономарев Я.А. Методологическое введение в психологию. - М.,1983.
    
43. 
    Популярная психология. Хрестоматия./ Сост. В.В.Мироненко. - М.,1990.
    
44. 
    Психология / Ред. И.В. Дубровиной.-М.,1998.
    
45. 
    Психология ХХ1 века /Под ред. В.Н.Дружинина.-СПб.,2003.
    
46. 
    Психология / Под ред. А.А.Крылова. - М.,1998.
    
47. 
    Роговин М.С. Проблемы теории памяти. - М.,1977.
    
48. 
    Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.,1999.
    
49. 
    Русалов В.М. Актуальные проблемы психологии личности и индивидуальных различий // Иностранная психология.-1993.-№ 1-2.-с.7-8.
    
50. 
    Русалов В.М. Биологические основы индивидуально-психологических различий.-М.,1979.
    
51. 
    Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности / Под ред. В.А. Ядова.-Л.,1979.
    
52. 
    Слободчиков В.И.,Исаев Е.И. Психология человека. - М.,1995.
    
53. 
    Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М.,1966.
    
54. 
    Способности. К 100-летию со дня рождения Б.М. Теплова. - Дубна,1997.
    
55. 
    Современная психология: Справочное руководство. - М.,1999.
    
56. 
    Соколова Е.Е. 13 диалогов о психологии. - М.,1995.
    
57. 
    Стернберг Р., Григоренко Е.Л. Модель структуры интеллекта Гилфорда: структура без фундамента // Основные современные концепции творчества и одаренности / Под ред. Д.Б. Богоявленской. - М..,1997.
    
58. 
    Столяренко Л.Д. Основы психологии.- Ростов н /Д.,2003.
    
59. 
    Фейдимен Д., Фрейгер Р. Теория и практика личностно ориентированной психологии. - М.,1996.
    
60. 
    Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.,1990.
    
61. 
    Фрейд А. Эго и защитные механизмы. - М.,2003.
    
62. 
    Фрейд З. По ту сторону принципа удовольствия. - М.,1992.
    
63. 
    Хорн Г. Память, импринтинг и мозг. Исследование механизмов. - М.,1988.
    
64. 
    Хорни К. Невротическая личность нашего времени. - М.,1993.
    
65. 
    Шапкин С.А. Экспериментальное изучение волевых процессов. - М.,1997.
    
66. 
    Юркевич В.С. Одаренный ребенок: иллюзии и реальность. - М.,1996.
    

1. 
   Абульханова-Славская К.А. Стратегии жизни. - М.,1991.
   
2. 
   Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. - М.-Воронеж,1996.
   
3. 
   Артемьева Е.Ю. Психология субъективной семантики. - М.,1980.
   
4. 
   Бибрих Р.Р. Исследование видов целеобразования. - Кишинев,1987.
   
5. 
   Братченко С.Л. Основные зарубежные психологические концепции ХХ века. - СПб.,1996.
   
6. 
   Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. - М.,1998.
   
7. 
   Зиганом М. Мнемотехника: технология запоминания на основе визуального мышления. - М.,2000.
   
8. 
   Киршбаум З.И. Психологическая защита. - М.,2000.
   
9. 
   Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. - М.,1958.
   
10. 
    Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб.,2002.
    
11. 
    Маслоу А. Психология бытия. - М.,1997.
    
12. 
    Обозов Н.Н. Психология субъекта познания. - СПб.,1997.
    
13. 
    Общая психология: Курс лекций/ сост. Е.И.Рогов. - М.,2003.
    
14. 
    Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Проблема предмета и метода психологического изучения рефлексии // Исследование проблем психологии творчества / Отв. ред. Я.А. Пономарев. - М.,1983.-с.154-182.
    
15. 
    Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. - М.,1989.
    
16. 
    Френкин Р. Мотивация поведения. - СПб.,2003.
    
17. 
    Холл К., Линдсей Г. Теории личности. - М.,1997.
    
18. 
    Чеснокова И.И. Проблемы самосознания в психологии. - М.,1977.
    
19. 
    Шабанов П.Д., Бродкин Ю.С. Нарушения памяти и их коррекция. - Л.,1989.
    

1.9.1 Перечень используемых технических средств.

1.9.2 Перечень используемых пособий.

1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов.

А) деятельности

Б) бессознательного

В) подкрепления

Г) интроспекции
2. Необходимость выявления противоречий как источника развития и саморазвития психики означает принцип:

А) единства психики и деятельности

Б) единства содержания и формы

В) единства и борьбы противоположностей

Г) всесторонности
3. Деятельностный подход в психологии не включает в себя требования принципа: