Тема 5. Организация психологических служб в медицинских учреждениях

1. 
   Проанализировать роль клинического психолога в общей системе оказания медицинской помощи;
   
2. 
   Охарактеризовать особенности организации деятельности медицинского психолога в реабилитационных центрах.
   
3. 
   Описать деятельность клинического психолога в учреждениях, оказывающих кризисную помощь.
   

1. 
   Проанализировать отличительные особенности работы спортивного психолога;
   
2. 
   Охарактеризовать виды деятельности психолога в спортивных учреждениях.
   
3. 
   Описать актуальные потребности спортивных учреждений в психологических услугах.
   

6. 
   Темы лабораторных работ.
   

Лабораторные работы не предусмотрены учебным планом ООП.

7. 
   Примерная тематика курсовых работ.
   

7. 
   Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.
   

Планирование самостоятельной работы студентов

1. 
   Опишите и проанализируйте особенности функциональных обязанностей психолога в образовательных учреждениях разного типа.
   
2. 
   Опишите и проанализируйте особенности организации и функционирования психологических служб в образовательных учреждениях разного типа.
   
3. 
   Опишите и проанализируйте особенности деятельности психолога с детьми разного возраста (дошкольники, младшие школьники, средний и старший школьный возраст).
   
4. 
   Опишите и проанализируйте направления деятельности психолога применительно к разным субъектам образовательного процесса.
   
5. 
   Проанализируйте необходимость организации психологических служб в образовательных учреждениях разного типа.
   
6. 
   Проанализируйте и сравните направления и методы работы психолога с детьми и взрослыми.
   
7. 
   Опишите запросы, с которыми обращаются сотрудники к психологу в организации.
   
8. 
   Опишите запросы, с которыми обращаются руководители к психологу в организации.
   
9. 
   Опишите трудности, с которыми сталкивается психолог во взаимодействии с руководителями организации и сотрудниками.
   
10. 
    Проанализируйте возможности и ограничения различных функций психолога в организации.
    
11. 
    Опишите феномены организационного поведения, на которые распространяется сфера компетенции психолога.
    
12. 
    Опишите основные составляющие функциональных обязанностей психолога в организации.
    
13. 
    Опишите основные составляющие положения о психологической службе в организации.
    
14. 
    Опишите и проанализируйте деятельность пенитенциарного психолога в исправительном учреждении с сотрудниками и осужденными.
    
15. 
    Опишите и проанализируйте деятельность психолога МЧС, направленную на оптимизацию состояния специалистов-спасателей в ходе ликвидации чрезвычайной ситуации.
    
16. 
    Опишите и проанализируйте деятельность психолога МВД с сотрудниками и жертвами/свидетелями преступлений.
    
17. 
    Сравните направления и методы профессиональной деятельности психолога МЧС, МВД, ФСИН.
    
18. 
    Опишите специфику деятельности психолога МЧС в ходе ликвидации чрезвычайной ситуации с пострадавшими детьми.
    
19. 
    Опишите специфику деятельности психолога МЧС в ходе ликвидации чрезвычайной ситуации с пострадавшими взрослыми.
    
20. 
    Опишите и проанализируйте деятельность клинического психолога с соматическими больными.
    
21. 
    Опишите и проанализируйте деятельность психолога с психически больными пациентами.
    
22. 
    Опишите и проанализируйте деятельность психолога с психически здоровыми людьми, обращающимися по поводу психологических проблем.
    
23. 
    Проанализируйте деятельность психолога как отдельного специалиста и как специалиста в составе бригады.
    
24. 
    Проанализируйте и сравните деятельность психолога с пациентами и их ближайшим окружением (семья, друзья).
    
25. 
    Проанализируйте и опишите деятельность психолога с медицинским персоналом учреждений здравоохранения.
    
26. 
    Опишите основные направления и методы деятельности клинического психолога.
    
27. 
    Опишите и проанализируйте специфику деятельности спортивного психолога с тренером
    
28. 
    Опишите и проанализируйте специфику деятельности спортивного психолога со спортсменом.
    
29. 
    Опишите направления и методы деятельности спортивного психолога.
    
30. 
    Опишите специфику психодиагностического направления деятельности спортивного психолога.
    
31. 
    Опишите специфику психокоррекционного направления деятельности спортивного психолога.
    
32. 
    Опишите работу психолога по обеспечению психологической подготовки спортсмена.
    

1. 
   Психологическая экспертиза: цели, задачи, принципы и ее виды психологической экспертизы.
   
2. 
   История возникновения и развития судебно-психологической экспертизы. Ее цели и задачи.
   
3. 
   Гуманитарная экспертиза: цели, задачи, принципы организации (правовые, этические, научные).
   
4. 
   Задачи и перспективы развития психологической службы образования в условиях современного общества.
   
5. 
   Школьная психологическая служба: цели, задачи, принципы деятельности.
   
6. 
   Задачи и перспективы создания психологической службы в системе высшего, среднего, начального профессионального образования и в системе повышения квалификации.
   
7. 
   Цели и задачи психологической службы на производстве.
   
8. 
   Основные подходы к психологической оценке и прогнозу свойств субъектов труда и показателей результативности трудовой деятельности.
   
9. 
   Психология организации труда в целях управления трудовой мотивацией.
   
10. 
    Психологическое консультирование работников по вопросам их служебной деятельности.
    
11. 
    Актуальные проблемы развития системы психологической службы семьи.
    

9. 
   Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).