Учебное пособие для преподавателей и студентов


Подготовка доклада, презентации и раздаточного материала на защиту



страница10/15
Дата11.05.2016
Размер0.92 Mb.
ТипПротокол
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Подготовка доклада, презентации и раздаточного материала на защиту

На защиту курсовой или дипломной работы студенту следует подготовить доклад, электронную презентацию и раздаточный материал для членов комиссии, кроме того, нужно быть готовым отвечать на вопросы членов аттестационной комиссии и замечания рецензента.

Продолжительность доклада на защите 5-10 минут (превышать лимит времени не рекомендуется). Доклад следует начинать с обоснования актуальности избранной темы, формулировки цели, задач и методов работы; затем в последовательности, установленной логикой проведенного исследования, раскрывается основное содержание работы, ее теоретические и практические результаты. В заключении производится обобщение по выводам и освещается перспектива дальнейших исследований. Практика показала, что наилучший вариант подготовки к докладу – это репетирование, в котором важно связать текст доклада и попутную презентацию слайдов. С примером доклада можно ознакомиться в приложении 11.

Презентация на защите должна включать те же первые 3 слайда, что и презентация, предназначенная для предзащитных слушаний, плюс слайды, иллюстрирующие главные положения работы, ее результаты и выводы. Конкретное содержание слайдов оговаривается с научным руководителем. Оформление слайдов рекомендуется выдерживать в сугубо деловом, официальном стиле (черный однообразный шрифт на белом фоне). Слайды должны быть легко читаемы на расстоянии до 10 м, удобно воспринимаемы, их содержание должно однозначно пониматься всеми членами аттестационной комиссии. Количество слайдов не должно превышать 20. Подробнее о подготовке презентаций можно прочесть в отдельном учебном пособии1.

Для членов аттестационной комиссии необходимо также подготовить раздаточный материал в количестве 7 экземпляров.

Раздаточный материал обязательно должен включать следующую информацию:

1. Тема, автор, специализация, научный руководитель;

2. Цель, гипотеза, предмет, объект, база;

3. Задачи и методы (в виде таблицы, в которой методы должны соответствовать задачам);

4. Выводы.

Остальные данные включаются в раздаточный материал по согласованию с научным руководителем.

Процедура защиты

Официальная защита курсовых и дипломных работ проводится в установленное время на заседании аттестационной комиссии (АК). Точную дату защиты устанавливает деканат и информирует об этом не позднее, чем за месяц1.

Порядок защиты курсовых работ обычно алфавитный. Порядок защиты дипломных работ устанавливается специальным графиком, который составляет деканат. График подчиняется принципу – не более 12 защит дипломных работ в день.

Кроме членов аттестационной комиссии на защите желательно присутствие научного руководителя и рецензента. В случае их отсутствия, по уважительной причине, обязательно наличие отзыва и рецензии с их стороны.


Перед началом защиты ответственные представители АК оглашают ее порядок и особенности.

Защита начинается с доклада студента по теме работы. Продолжительность доклада составляет 5-10 минут. Доклад обязательно необходимо сопровождать демонстрированием электронной презентации. Кроме того, каждому члену АК необходимо выдать подготовленный заранее раздаточный материал.

После завершения доклада члены АК задают студенту вопросы по теме исследования. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой, презентацией и раздаточным материалом.

После ответов студента на вопросы слово предоставляется научному руководителю. В случае отсутствия научного руководителя, его отзыв зачитывает ответственный представитель АК.

При защите курсовой работы 4-го курса, а также дипломной работы после выступления научного руководителя слово предоставляется рецензенту. В случае отсутствия последнего его отзыв зачитывает ответственный представитель АК.

Далее начинается обсуждение работы или дискуссия. В дискуссии могут принять участие как члены АК, так и присутствующие заинтересованные лица.

После окончания дискуссии студенту предоставляется заключительное слово. В своём заключительном слове студент должен ответить на замечания рецензента, соглашаясь с ними или давая обоснованные возражения. Признаком хорошего тона являются слова благодарности в адрес членов АК, научного руководителя и рецензента.

Решение АК об итоговой оценке основывается на:



  • оценке научного руководителя за работу, включая текущую работу в учебном году;

  • оценке рецензента;

  • оценке членов АК.

Оценка объявляется после завершения всех или какой-то части запланированных защит.

Курсовые и дипломные работы оценивается по четырехбалльной шкале: 5 – «отлично», 4 – «хорошо», 3 – «удовлетворительно», 2 – «неудовлетворительно». Итоговая оценка выводится по принципу учета оценок большинства членов АК, а также руководителя и рецензента.


В дальнейшем на основании выставленной оценки может быть вычислен балльный рейтинг

Для вычисления рейтинга по курсовой и дипломной работе, используется шкала перевода, представленная в таблице 6.

Таблица 6

Перевод 4-х бальной шкалы в 100-балльный эквивалент рейтинга1


Числовой эквивалент

Сумма баллов по рейтингу

Буквенный эквивалент




5 (отлично)

91 – 100

А (отлично)

В (очень хорошо)

С (хорошо)

D (удовлетворительно)

E (посредственно)


4 (хорошо)

81 – 90

3 (удовлетворительно)

70 – 80

2 (неудовлетворительно)

0 – 69

FХ – неудовлетворительно с

возможной пересдачей

F – неудовлетворительно с

повторным изучением дисциплины


Рейтинг за курсовую или дипломную работу выставляется по нижней границе диапазона (например, если студент оценен на 4 (хорошо), то его рейтинг 81 балл).




Каталог: method
method -> Установки личности и противоправное поведение
method -> Шумилиной Надежды Николаевны с. Кизильское. 2010г. Содержание. Психологические упражнения Формы групповой деятельности с педагогами. Психолого-педагогическое занятие
method -> Учебно-методическое пособие для проведения семинарских и практических занятий для студентов 1-го курса юридического факультета дневной формы обучения и отделения заочного обучения
method -> Программа дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная работа»
method -> Памятка для родителей по теме собрания. Ситуации для обсуждения во время собрания
method -> Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 психология
method -> Тематика дисциплины «Психогенетика» Вводная информация
method -> Психологическое сопровождение программ работы с детьми и молодежью по профилактике девиантного поведения в летний период


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница